8月27日，郑州市中小学就要正式开始上课啦！不少适龄的小朋友成功从幼儿园升入了小学，转变成一个小学生！
对孩子来说，从幼儿园升入小学是成长过程中的一件大事儿，学习和生活都会发生重大转变。如何能让孩子开心快乐地走进学校？如何让孩子安静地听完第一节45分钟的课程？又如何让孩子放学后乖乖写作业？
对于“新手家长”而言，每一个问题无疑都是一个不小的挑战，你真的准备好了吗？
案例：孩子哭得撕心裂肺，家长像失恋般“流连、徘徊”
孩子根本不进教室，撕心裂肺地哭，这是北大附中河南分校外国语小学孙棉棉老师眼中的入学场景。
“刚开学，孩子确实会出现各种情况，比如课上想喝水，想妈妈，想上厕所等。”孙老师说，出现这些“状况”都是正常的，家长不必过分担忧。“有时候，一些全职妈妈更难适应，孩子一上学，妈妈就像失恋了一样。”她讲述了去年一位妈妈的“心路历程”。
冉冉（化名）今年8岁7个月了，爸爸是一名医生，妈妈是一名全职妈妈。
去年8月份报名成功后，冉冉正式“升级”为一名小学生。
距离冉冉开学还有半个月的时候，冉冉妈就开始焦虑和伤心：“这两天想着还有一个多月他就要去上学了，一去还是一天，想到这心里就难受，感觉冉冉被谁抢走了一样……”
开学前夕，冉冉妈在朋友圈写道：“孩子周一就要去上学了，我却比他还急躁，特别特别急躁，想哭，想发火。”
冉冉妈在经历了一段“失恋”般的日子后，也看了不少调整心态的文章，最后才慢慢转变过来。
“每年在教室前接新生，我都能看到不少家长是含着泪离开的。”孙老师说。撕心裂肺的哭声，不进教室的孩子，含泪离开的家长，相信很多小学老师眼中的入学场景都是如此。
名师分析：不是孩子离不开家长，而是家长离不开孩子
听了冉冉妈的情况，小学语文高级教师、郑东新区康平小学的苏屹表示，这种情况在家长中很普遍，家长要做好“离开”孩子的心理准备。同时，她非常不赞同家长因担心孩子而去学校偷偷探望的做法。
作为家长，更重要的工作是培养孩子成人，而不仅仅是一直守护他。
“其实，有时候你会发现，放手之后孩子会更快地适应新环境，并且能在新环境中处理好人际关系。”苏屹说，如果家长总是伸出手帮助孩子，那么孩子就容易产生依赖心理。
对于那些离不开孩子的家长，苏老师建议，家长要相信老师；提前做好“离开”孩子的心理准备；放手让孩子处理学校“任务”。
孙老师给出了更具体的建议：“家长一定不要逗留在学校，也不要给孩子留下手机，或者课间给老师打电话询问。现在的小孩都是智商、情商非常高的，家长真的走了就没事儿了，当孩子感觉到家长走后只能他一个人面对这个环境时，他会以最快的速度去适应这个集体。”
大咖支招
Q
如何让孩子爱上学校？
A
都说开学后家长要放手，可是，该如何放手？
不少一年级新生家长有着这样的担忧：孩子年龄小，也没上过学前班，能不能跟上学习进度？
郑州市金水区四月天小学王茹老师说：“有些上过学前班的孩子，学习程度并不一定好，书写潦草，听课马虎，一开学就进入了恶性循环状态。而一些直接从幼儿园升入小学的孩子，虽然不会写字，但是无论听课还是其他方面都走入了快速上升的通道。”
王老师认为，“一张白纸”的孩子反而更能适应小学生活，就看家长会不会引导了。
国家注册二级心理咨询师徐宏也表示，孩子从幼儿园到小学一年级是一种极大的转型，是从幼儿园的“动”转向小学的“静”，家长帮助孩子度过这个转折期非常重要。
她认为有两点是最重要的，家长需要做到。
第一是，家长要时刻提醒自己，孩子成长要靠孩子自己；第二是，家长要引导孩子养成良好的生活习惯，培养他的学习能力。
此外，要想让孩子从一年级就爱上上学，更快地适应小学生活，有一个重要且有效的方法：开学前带着孩子去商场或者超市，让孩子自己挑选学习用品。
“买了孩子自己喜欢的书包或者文具盒等学习用品，孩子会很期待开学，他们会觉得，带着这些文具去上学，有一种骄傲和幸福的感觉。”徐宏说，而如果家长提前为孩子准备好了一切，孩子对上学就没有那么期待了。
Q
如何让孩子乖乖写作业？
A
学习能力不仅体现在课堂的学习上，还体现在回家的写作业上。
接孩子回家后，如何让孩子爱上写作业，主动写作业，成了很多“新手家长”最头疼的事情。
其实，一年级的孩子，新入学时对学习充满了很大的兴趣，他们喜欢坐在书桌前，像大孩子一样一本正经地说，“我要写作业了”，这是很自豪的事。
造成孩子不爱写作业的原因有很多，郑州二中姚彩梅老师认为：一是孩子缺少家长的鼓励和陪伴；二是家长过多的干涉和唠叨。
那么，如何避免这两点，做个合格的“新手家长”呢？
管城区春晓小学校长贾慧娟认为，首先要把控作业量或作业时长，10分钟左右的作业量是最合适的。
“作业不能过多，过多的话会让孩子产生一种厌烦感，不利于学习兴趣的培养。”所以，孩子做作业的时间控制在10分钟左右，让他既不厌烦做作业，又能养成每天写作业的好习惯。
另外，为了保持孩子的学习兴趣，以及提高作业的质量，家长对孩子进行科学指导也是很重要的。
贾慧娟建议，家长可以让孩子在做作业之前先把当天学的内容看一遍，教给孩子一种科学的学习方法。另一方面，家长还要尽量让孩子自己独立完成作业。甚至，检查作业也可以让孩子独立完成，最大限度地减少家长的“干预”，减少孩子做作业时对家长的依赖。
不过，减少“依赖性”陪伴，并不意味着家长撒手不管，在孩子遇到作业里的“拦路虎”时，家长还要第一时间出现，给孩子讲解，防止孩子因作业不会做而失去做作业的兴趣。
Q
如何让孩子的作业写得规范、整齐？
A
另外，贾慧娟认为，在孩子一年级刚入学的时候，很多家长都会非常关注孩子写作业的字体。
“无论字迹工整与否，都要坚决杜绝家长撕孩子作业的这种不良行为。”她说。撕孩子作业其实撕去的是孩子学习的兴趣，撕去的是孩子写作业的动力，撕去的也是一种亲子关系。
那如果想让孩子从一年级就把作业写得工整、规范，贾慧娟建议，家长可以等孩子做完作业后，经常翻翻孩子的作业，从孩子的作业当中去发现写的工整、规范的那些字。
找到以后，表扬孩子一下，然后鼓励孩子写作业时保持像这几个字一样的规范、工整，久而久之，孩子就会慢慢地养成写作业整齐、规范、工整、美观的书写习惯。
名师提醒：正确引导、合理规划
二七区幸福路小学教师康利辉：小学高级教师，从教以来一直担任小学语文及班主任工作，曾多次担任市、区级公开课，撰写论文20余篇在国家，省，市，区获奖，并被授予“郑州市优秀班主任”，“郑州市教科研先进工作者”及“二七区优秀教师”等多项荣誉称号。
告别幼儿园，进入小学，是孩子生活中一个重要转折点，从幼儿园升到小学，不仅是从一个学校换到另一个学校的过程，其中包括了心理转变，思维逻辑的转换和多种习惯的重新适应。为了更好的帮助孩子平稳过渡，家长要正确引导，合理规划，身体力行，做好孩子的良师益友！
做好心理准备
顺利实现“软着陆”
对于即将上小学的孩子，由于他们的角色和任务会发生很大的变化，所处的环境、所接触到的老师和同学也会有很多不同，需要我们帮助孩子在心理上做好充分准备，以便入学后尽快适应角色转变和环境适应。
A.实地参观：增加孩子对小学的感性认识
B.家校配合：引导孩子对小学产生向往之情
C.角色演练：增强孩子的角色意识
D.趣事讲述：让孩子了解生动有趣的校园生活
培养多种好习惯
A.阅读好习惯：读好书，好读书，坚持每日阅读
B.劳动好习惯：掌握简单的劳动技能，树立责任心
C.卫生好习惯：讲究个人卫生，具有环保意识
D.安全好习惯：保护自己，不伤害他人
E.分享好习惯：独自享受不是乐，众人乐乐才是乐
注重能力发展
A.与人交往的能力:平等、谦虚、礼让
B.适应环境的能力：观察、思考、遇事多动脑，想办法
C.生活自立能力：自己事情自己干
D.听说读写能力:听懂要求，完整表达，专注阅读，认真书写
五jing送给大家
净：净能生雅、仪表整洁言行文明、心灵净化
竞：竞能生优、勇于竞争不甘落后、折桂夺冠
静：静能生慧、轻声慢语稳重有序、平心静气
敬：敬能生德、尊重他人举止得体、厚德载物精：精能生责、勤学好问精益求精、自强不息
一年级是孩子人生和梦想的起点，此时形成的习惯和培养起来的各种能力将影响孩子的一生。播种一个行动，他将收获一种习惯；播种一种习惯，他将收获一种性格；播种一种性格，他将收获一种命运。
如果觉得《【关注】@新手家长 担心孩子入学不适应？这有份攻略很适合你》对你有帮助，请点赞、收藏，并留下你的观点哦！
