主讲人 莫源秋
一、明确农村幼儿教师专业发展的含义
二、明确农村幼儿教师专业发展的意义
三、专业的幼儿教师与不专业的幼儿教师的区别
（一）专业精神
（二）遵守专业流程
（三）遵守行业规范
（四）精益求精
（五）有完整专业知识体系
（六）不断学习和进步
（七）专业能力发挥良好且稳定
（八）善于控制自己的情绪
四、幼儿教师专业成长意味着什么
（一）意味着保教工作效率的提高
（二）意味着幼儿教师从工作中不断地获得成就感幸福感，越来越喜欢自己的工作
（三）意味着师幼之间感情的加深
（四）意味着幼儿对幼儿园的生活更加向往
（五）意味着幼儿获得更好的发展
（六）意味着逐渐形成自己的一套幼儿教育理念
五、明确农村幼儿教师专业发展的目标与任务
（一）成为孩子们的玩伴
1.要有游戏的心态和游戏的能力
2.让自己变得好玩
3.让自己拥有丰富的好玩的活动
4.提供好玩的环境和材料
（二）成为孩子们心灵的呵护者
幼儿心理健康的四大基础
1.给幼儿一个安全感
2.给幼儿以尊严
3.让幼儿沐浴在爱的阳光里
4.公平公正
（三）成为良好家园关系的建构者
1.让家长感觉到你很爱他的孩子
2.让家长感受到自己是受尊重的
（四）成为幼儿活动的支持者
1.创造环境让孩子去活动
2.提供材料让孩子去操作
3.解放孩子让他去活动
4.让孩子有面临真实困境的机会
六、明确农村幼儿教师专业发展的有效路径
（一）向同事学习
（二）不断地进行教育反思
1.做好反思内容的记录
2.两种有效的反思方法
（1）小纸条法
（2）六顶反思帽法
（三）工作与研究相互融合
（四）积极争取上公开课的机会
（五）利用一切机会向专家学习
（六）脱产研修
（七）形成表达教育主张的意识和习惯
（八）向非幼儿教育专业人士学习
（九）充分显示自己在工作等方面的价值
（十）向幼儿学习什么
（十一）向家长学习
（十二）自我充实
谢谢大家
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A《做个幼儿喜爱的魅力教师》[20元/本]（出版，已重印8次）
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