从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
主题高校技术转移培训心得体会一
200x年11月份考入湘南学院,由一名中专教师转变成一名高校辅导员。不管是工作环境,还是工作性质都要求我迅速转变角色,适应新的工作岗位。同时,我也意识到自己所面临的巨大工作压力——工作经验不足、工作对象不迥然不同,而以往辅导员的优秀工作成绩,也对自己有着潜在的压力。我想在该如何去做好辅导员工作方面一定要向老辅导员向领导与老师多请教、多学习、多请示、多汇报、多交流、多总结、多反思;尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变,积极投入到工作中去,不辜负系部领导、学院领导对自己的信任与指导。
二、坚持理论学习,保持自身思想的先进性,树立先进的工作意识。
1、坚持用科学理论武装头脑,提高自身思想政治水平。
作为思想政治辅导员,我深刻认识到保持思想觉悟先进性的重要性。为此,我计划定期拿出时间学习政治理论知识,积极参加系部党总支组织的理论学习和民主生活会,保证自己思想始终与党中央保持一致,提高思想政治觉悟,严格遵循“三个代表”重要思想指导自己的实践,使自己的辅导员工作能适应新形势新发展的需要。
2、遵循正确的工作思路,树立先进的工作意识。
在工作中一定要多向系部领导、院领导请示汇报;多与政工队伍里的老同事、老师兄请教学习;多与系部老师、科任教师沟通交流的工作思路,严格要求自己、虚心请教学习,平时没有时间总结思考,就利用晚上、周末的时间。牢固树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的服务意识,努力做到以良好的形象影响学生、优良的作风教育学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。
3、注重配合,讲求默契,共同做好我系学生工作。
随着我系学生人数的增加,系部的辅导员队伍由一人的壮大到四人,各个辅导员由于专业学历不一致、工作经历不一致、年龄也不一致,容易导致工作思路及模式不协调,在这种新形势、新环境下,要遵循以系部学生工作的大局为重,注重配合,讲求默契的工作思路,严格遵照系部党总支工作思路与计划,在侯安宁副书记的直接指导下开展工作,使系部学生工作开展的有条不紊、更加协调与默契。积极参加每周五下午由侯书记主持,四位辅导员参加的学生工作例会,总结本周工作、计划下周工作,以保证我系学生工作顺利、高效的开展!
三、遵循校党委指示精神,按照校院党委办、院长办、院学生处及院团委的要求,扎实开展各项学生工作。
1、加强对学生正面引导,促进学生党建工作的开展
从总体上看,我系学生思想主流是好的,但也存在一定程度的思想混乱、信仰危机和价值迷失现象。为此,将采取多种形式对学生进行正面引导,强化人生理想和信念教育,如:通过主题班会、团日活动、参加社会实践活动和公益活动等形式开展各项活动,充分发挥学生党组织和学生党员的作用,按年级组建党小组,争取每个年级配齐学生党支部书记。每个党小组根据年级特点和专业特色开展党团活动。
严格学生党员发展程序,严把审查关,认真详细的(通过学生意见调查表、老师意见调查表、学习生活中的各个细节的详尽调查)从方方面面对党员发展对象进行审查考核,充分参考辅导员的意见,只要是辅导员认为不合格的党员发展对象我们绝对不发展。
我相信,只要我们加强正面引导,绝大部分同学是能够积极向党组织靠拢,树立正确的人生理想和信念。
2、努力营造良好的学习氛围
目前,我系大多数同学学习有明确目的,自觉性强,态度端正,能刻苦学习。但也有一部分学生学习没有目标,平时整天混日子,学习应付了事,考试前临时抱佛脚,甚至有极少数同学准备考试作弊。为此,我们将想方设法花大力气,狠抓学风建设。特别是围绕学习问题,多召开主题班会、学习经验交流会、英语四六级交流会等,强调学习的重要性和必要性。同时,我们将经常性地与班主任、任课教师保持密切联系,及时了解学生的学习情况,有针对性的做好督促、检查工作。
我相信,只要我们尊重学生的个性,鼓励学生个性发展,激发了学生勤奋学习勇于创新的热情,学生的学习积极性就能调动。应根据学生的专业特长,我们在学生中广泛开展各种学习竞赛,组织他们参加各种活动,提高学生学习积极性。
另外,我们还将加强与家长的联系,请家长共同督促学生努力学习。制好《艺术设计系学生学生资料信息表》(包括学生的家长姓名、家庭住址、联系电话等详细的个人信息)让辅导员人手一册;让每一位老师都有该信息表的备份。这样便于加强对学生情况全面了解与家长的联系。
3、重视培养学生良好的心理素质
目前,有一部分学生因对新环境的适应能力和挫折的承受能力较低而引发心理障碍;再者,学生中独生子女比例较高,相对而言,他们心理承受能力较弱,有相当部分学生心理上存在着一系列不良反映和适应障碍。为此,我们将进一步加强学生的心理卫生工作,重视培养学生良好心理素质,如在学生中开展多种形式、多种内容的群体活动,使学生在活动中交流思想、加深了解、开阔胸怀;同时,我们自身也加强学习心理健康知识。对少数有心理障碍或心理疾病倾向的学生及时给予关心和指导,想方设法进行疏导,情况较严重的应及时与学校心理咨询中心老师取得联系,共同做好工作。
4、尽心尽力做好特困生工作
现在我系家庭困难学生越来越多,我们经常深入学生中,特别是新生刚刚入学时,是对学生家庭状况了解的最好时期,我院主要在这个时期对每个年级的贫困学生建立贫困档案的,对家庭困难学生情况进行详细了解,作到心中有数,还积极向学院、学校反应,想方设法采取多种形式帮助他们,如:主动帮他们联系校内外勤工俭学岗位,积极为他们争取学院、学校的困难补助或社会上捐助;认真帮助他们办理国家助学贷款手续等等。此外,我们在思想上经常鼓励他们,尤其鼓励他们树立自强自立的信心。
主题高校技术转移培训心得体会二
三个月前我成为了一名新进的高校教师,随之参加了学校安排的高校教师岗前培训,如今理论培训已经告一段落,心中有太多的感想,对教师这个职业有自己的一些认识体会。下面对培训课程做一个总结。通过培训,我认识到做好一名教师要有高尚的道德品质,要有广博的知识和专业的教育教学能力,同时还要有强烈的社会责任感。
古今中外,对教师的道德要求都很高,为人师表。教师首先要有高尚的人格,这样才可以更好的教育学生,学生有学习的榜样,可以潜移默化的影响学生,言教不如身教。只有当教师具备了良好的个人品质,才有更好的教育效果,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”教师高尚的人格可以影响的学生的发展,如果一名教师的人格魅力强,为人师表,那么教育管理学生会很容易。
教师应该热爱学生,没有爱就没有教育。教师通过对学生的爱,走进学生的心灵,这样才能赢得学生的信任,这时会有奇特的教育效果。教师的一个微笑,一次赞许的目光,一句鼓励的话语都会温暖学生的心。当然,这种爱是一种无私的爱,是对所有学生的爱,不偏心。尤其是一些特殊的学生,班级的后进生,这些学生更需要老师无私的爱才能使他们更健康的成长。教学实践中,有些学生基础薄弱,对知识的接受慢,这时教师一定要用爱来感化学生的心,耐心的讲解,让学生在学习中感受到快乐。而不能急躁,否则只能适得其反,学生也会失去学习的乐趣,长期会让学生对自己失去信心。
做好一名高校教师要有高尚的道德,同时还要有一定的才能,德才兼备,以一种认真的态度对待工作,要有强烈的事业心和责任心。
要做好一名高校教师,必要的教育学和心理学知识不可少,特别是将理论知识与教学实践紧密结合。只有应用科学的方法指导教育教学,在教学实践中联系理论知识,才能形成有效的教学经验,以便更好的指导工作。同时,教师还要具备一定的学科知识,只有教师具备广博的知识,才能教育好学生,正所谓要给学生一碗水教师要有一桶水。扎实的个人基本功非常重要。如:工整的字迹,条理清楚的板书,这样更利于学生对知识的掌握;口齿清楚,语言简洁,学生听的清楚便于学生理解;教师在课堂教学中教学语言要和蔼,抑扬顿挫,让学生有美的享受。尤其教师的字迹工整,对学生的影响非常大,学生平时的作业写字以老师作为榜样,也会认真的完成自己的作业,自己端正;反之,老师自己不工整的写字,要求学生把字写好,那是没有说服力的。
高校教师个人应该用发展的眼光看待自己的职业,在完成教学任务的基础上要积极参加到教育科研中,向学者型、专家型的教师追求,而不是一位教书匠。教师作为知识的传承者,应该树立一种良好榜样,多读书学习。不仅是专业的书籍,同时也要读其他相关的书籍,提高个人修养,形成科学的教育理念,具有正确的人生观、世界观、价值观。当前在中国的经济发展大潮中,社会上出现一些不良的风气,人们的心理浮躁,能静心学习的人很少。教师要给世人做好榜样,静下心来读书学习,提高个人的素养,做一位称职的教师。
今天,处在时代的冲突中,科学的发展日新月异,人们的思想观念更新,一些突出的矛盾影响社会的发展。我们作为教师要有强烈的责任感,响应国家号召,科教兴国,培养创新人才,以适应社会发展的要求。当前,我国的教育面临一场改革,素质教育呼声很高,教师首先要改变教育观念,积极投入到教育的改革中。当前学生的学习压力大,已经对学生的健康成长产生不良的影响,教师应当减轻学生的学业负担。所以要提高课堂教学的效率,减轻学生的课外负担,减轻学生的学习压力。不同的时代对教育的要求是不同的,古代封建社会的教育是为了选拔治理国家的人才,入仕途。到了近代,中国民族遇到前所未有的民族危机,当时的教育是为了强国救国,培养革命的人才。现在我们处于高速发展的时期,我们要为国家培养高素质的国民,建设祖国。
总之,今天做好一名教师要有高尚的道德品质,要有广博的知识和专业的教育教学能力,同时还要有强烈的社会责任感,投入到当前的教育改革中。
主题高校技术转移培训心得体会三
吉安职业技术学院为我们这批新入职学院的新老师安排了岗前培训开学典礼。
接下来是为期一个多月的培训里,学院为我们这些学员安排了李家林校长所作的《高校法律法规》、井冈山大学张教授所作的《井冈山的斗争》、深圳职业技术学院宣传部长所作的《高校教师教书育人》、吉安市教育局曾局长所作的《吉安小学、幼儿园教学现状》等专题讲座、学院还安排我们参观吉安市博物馆等活动。通过主讲教师的生动讲解和对问题的探讨,我学到了很多新的理念和研究问题的方法,不论是在教学方面还是的在辅导员工作方面都受益非浅。
首先,在教学方面。这次的培训使我们学到了许多有关新教师的新知识和技能。而且,对于我们新教师在工作中遇到的问题作了一些反思和探讨,为我们提供了很好的参照。要培养好学生,首先教师必须要有良好的素质和心态,这样才能为学生提供榜样。一名优秀的人民教师,不仅要拥有扎实的专业知识,广泛深厚的文化科学基础知识、全面深刻的心理知识,而且在生活中要多向有成功经验的资深教师学习,不断充实自己,本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风,认认真真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务。 其次,培训为我即将面临的辅导员工作提供了许多方法和策略。
在培训中,几位领导和老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题。这也使我对辅导员这一职业有了更深的思考和认识:第一,辅导员是榜样。
学校组织这次岗前培训就像是一面旗帜,无论在思想、行动上,还是实践工作上都给了我切实的指导和鼓励。对于我的以后教育来说,很有意义。从整个教育大背景、教师的如何成长、教师的心理、教师的教学科研、辅导员工作实践和
经验、学生的评价等多方面进行了阐述。对于这一期间的培训,我有更深的理解和体会:必须将理论转化为自己的实际行动,扎实地做好每一项工作。“学高为师,身正为范”这句话,它将成为我的行动指南,并时刻提醒我未来的人生道路该如何迈步。
通过短短一个多月的学院教师岗前培训,使我受益匪浅。很荣幸能听到各位领导,专家老师我们上课,老教师们那渊博的学识和出色的讲授赢得了青年教师们的阵阵掌声,有的老师讲的特别精彩,他们深入浅出充分调动学生积极性的授课方法给我们学员留些了深刻的印象,这次所讲授的内容可以说是他们多年从教经验的心血结晶,这些宝贵的经验对我们这些教师如同指路的明灯,给我们指明了教书育人的方向。
首先通过培训使我们对教师这一职业有了更清楚的认识。老师们谈到了当代教师肩负重任,角色特别这使我感到我们身上的责任重大,教师是文化的传递者。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这主要是涉及做人的问题,学生的“向师性”实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,所以老师人格力量是无形的,不可估量的。教师是管理者,教师要有较强的组织能力,管理协调能力,才能使教学更有成效更好促进学生的发展。教师是父母,作为一名教师首先要有爱心,教师对学生的爱是无私的.平等的.就像父母对孩子,所以我们说教师是父母。老师要善于发现每个学生的闪光点。教师是朋友。所谓良师益友就是强调教师和学生要交心.师生之间要融洽,亲和力大到知心朋友一样。教师是学生的心理辅导者。通过学习教育学.心理学使我们懂得应了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等,及时给予帮助和排解培养他们健康的心理品质。
作为老师首先要具备良好的师德。要树立良好的师德先决条件就是要热爱教学工作,要充分认识到教学工作的伟大和重要,具备良好的师德以我的理解应该表现在对业务的认真钻研,具有高尚的道德情操,对待学生生活上要关心,学业上要严格要求,要作到“严而不畏,敬而不远”。青年教师在师德建设上应该时刻努力提高自己的业务素质和道德素质。
作好教学工作还需要从以下几个方面提高自己的教学基本功。
1. 认真作好课前的准备工作:
首先第一步要写好教案,这里面要注意要对教学对象定位,是给什么样的人讲课,不同的授课对象要有不同的层次和深度。同时要尽量多的占有素材,写教案时要备有多种教材,教案不是教材的翻版,每一个概念和公式要从多种教科书中选择适合学生的教法,研究利用何种讲法学生更明白,理解得更透彻。教案不能多年一贯制,要认识到即使是讲同一门课,每次重复对教师来说都是专业知识、学业上的挑战,力求每次教学对知识要有更深入的认识,内容上则应该不断地追求更新、更前沿,以这样的态度写好每一次的教案都是对自己专业知识的一种检验和提高,不仅是对教学工作对于科研工作也是非常有好处的。
其次,在写好教案的同时,每堂课之前还要做好上课的准备,比如对第二天要讲的内容,要预先对内容进行安排,列出提纲。
2. 讲课时注意的一些事项:
讲台如舞台,做好讲课前的准备就好比一个演员在表演之前背熟吃透了课本,但能否取得较好的舞台效果,还要取决于演员的表演技巧和临场发挥,教师讲课如同演员表演一样,讲课的方法技巧以及教师的临场发挥都决定了教学效果。
首先,要给学生以良好的第一印象,要求教师有良好的教风,作为教师要更加严格遵守教学的各项规章制度,不能迟到早退更不能旷课,教学时间变革应该及时通知学生,仪容和穿着应端庄大方。
其次,教师可能并不是天才的表演家,但应该是专业知识传授方面天才的演说家。许多老教师的教学经验,充分地证明了这一点。他们的课之所以吸引人,不仅在于功底深,知识扎实.广博,更在于他们具有突出的口头表达能力,具有很高的说话艺术。我们应该在今后的教学过程中,以这种严格的标准要求自己。说话不仅要求做到条理分明,生动、流畅、准确,而且要求做到严谨、缜密,同时在声音上则尽可能声情并茂,生动活泼。
再次,板书就像舞台的布景,是讲课的重要辅助工具。一笔清秀漂亮的粉笔字,整齐美观的布局都能给学生以美好的印象,更有利于吸引学生的注意力。 最后,其他一些需要注意的地方。讲课时要脱稿,不要有口头语,内容要有逻辑性,最好能在开始时简单回顾上次课的内容,并顺势引出本次课的内容,在本次课结束前对当堂的内容进行总结,为了取得更好的教学效果,还要注意多和学生进行互动。教师仅仅只有一个专业领域方面的造诣,是不够的,教师还应该有系统的专业知识,有较为丰富的相关专业知识,而且,这些知识最好通过教学加以系统化,加以完善。
这次培训活动如雪中送炭,帮我解答了好多教学过程中产生的困惑,也获得了许多非常宝贵的教学经验,我正在迫不及待的要把这些经验应用到教学实践中去。这次培训中学校还专门为我们安排了教师试讲课,让每位老师都有上台试讲的机会。通过教师试讲让我们有了互相学习的机会。有的学员讲得比较好,使我更加认识到教师应该在选材,备课,板书等各方面做到精益求精,综合运用多种教学法贯穿新的教学理念,让学生从理论上和实践上掌握更多的知识。
培训使我对教师这一职业非常热爱,在我国以人为本,科教兴国的方针政策下,教育在当代社会中起到了越来越重要的作用。教师要做传授知识的经师.更要做善于育人的人师,我将努力学习.踏踏实实的工作,以自己良好的思想道德风范去影响和培养学生。
总之通过这次岗前培训让我学到了很多知识和经验,岗前培训是教师职业生涯的起点,帮助青年教师尽快转变角色,加强未来的高校教师队伍建设起着非常重要的作用。
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