在孩子出生之后,除了可以肉眼可见的他们一天天的变化,还有一个家长比较关注的就是孩子的语言,对于孩子说话的早晚,很多家长都比较在意,大家都觉得孩子能够早点说话才好。但是对于说话晚的孩子,也有一个词语叫作“贵人语迟”。有的人也认为聪明的孩子往往说话都比较晚,事实是这样的吗?#教育#
小雯雯今年已经三岁了,但是目前在语言上比别的小朋友落后很多,这个差距从她一岁多的时候就已经显现出来了,雯雯的父母发现,孩子说话很少,别的小朋友都已经会说点简单的句子了,而她才会说“爸爸妈妈”这样的叠音词语,想要什么东西也不说话,就只是拿手指指。
雯雯的妈妈觉得孩子不太正常,说话太晚,需要去医院看一下,但是雯雯的奶奶觉得,孩子就是说话晚了,雯雯的爸爸小时候说话也晚,也没事,长长就好了,没必要为了这个去医院。在雯雯奶奶的阻拦下,雯雯也没去医院。
直到孩子长到三岁,去了幼儿园,她和同龄孩子之间的差距就更明显了,雯雯的的语言是比之前好了一点,但是也只停留在一些简单的表达需要上,对于稍微长一点的句子不会表达。幼儿园的老师发现了雯雯上课老是跟不上别的小朋友,而且由于表达不好在幼儿园也很少有小朋友和她玩耍,于是就找到了孩子的父母,说明了情况。
雯雯妈妈觉得不能再等了,要带孩子去医院看看,不顾婆婆的反对,自己带着孩子去了医院,医生给出的诊断是“语言发育迟缓”,需要进行治疗。所谓的“贵人语迟”在现在看来是没有科学依据的,相反,如果孩子说话晚,给孩子带来的危害也是很明显的。
孩子说话晚会给他们带来什么危害?
影响孩子的社交
这个是最明显的一个影响,在和同龄人相处的过程中,别的小朋友说话、表达各方面都没有影响,但是自己跟别人沟通的时候就很困难,想融入集体中但是自己有时候又不会表达,时间久了,就会出现和人沟通困难的情况,别的小朋友也不愿意和他玩耍,社交就会受到明显的影响。
影响孩子的性格
不能和别人正常沟通,他们有需求也不能表达,自己内心也是非常着急的,尤其是特别想要一个东西或者想做某件事但是表达不出来,时间久了就会让他们的性格变得急躁。也有的孩子在外和别的小朋友沟通受阻,没有朋友,性格上也越来越自闭,变得更加内向。
影响孩子的学习
语言发育落后也会影响孩子的学习,对于家长或者老是教的东西,他们很多都不能理解,更不会说,这样时间久了,孩子学习新东西的速度也会减慢,孩子的学习自然就受到了影响。
孩子语言发育迟缓有什么表现呢?怎么样才知道自己的孩子是语言发育迟缓了?
正常的孩子,在8个月左右,就已经对说话表现出了明显的兴趣,他们会咿咿呀呀的发出一些音节。
一岁左右,孩子已经能够说一些“爸、妈、啊、不”这样简单的单音节词语。一岁半的孩子已经能够听得懂一些单词。2岁的孩子会说两个字或简单的三个字的词语,能听懂简单的指令。3岁的时候,语言进一步发育,已经会使用短语或者是用一些短句,基本的交流也可以。
如果家长发现,自己的孩子,在两岁了才会叫“爸爸妈妈”,而且不会说一些别的词语,三岁了,说话也不清楚,对于自己说的话,下的指令有的听不懂,和人交流已经出现了问题,那么家长就要提高警惕,最好是带孩子去医院找医生。
所以,家长对于孩子的语言方面要重视起来了,不要再觉得“贵人语迟”,孩子说话晚没关系了。平常在家里,家长也要注意锻炼孩子的语言能力。
家长如何在家锻炼孩子的语言能力?
多和孩子说说话
孩子在最初学习语言的时候,都是通过周围人的语言开始模仿学习的,所以家长在家里面要多和孩子说说话,就算孩子还很小,不太会说话,家长也要抓住机会和孩子多聊天多说话,这样孩子才会从家长的语言中慢慢的学会模仿,让他们有更强的表达欲望和机会,慢慢的预约能力就能够得到提高。
及时的给孩子回应
在刚刚学会说话的时候,很多孩子的发音并不是非常标准,他们的发音非常的模糊,但是就算说话是不清晰,不标准的,家长也要给孩子回应,耐心的听孩子表达完他们想说的话,可以再清晰的重复一遍孩子所说的话,再给孩子回应,让孩子知道正确的发音是怎么样的。
孩子在说话的时候,家长也可以适当的给孩子一些鼓励和表扬,让他们能够有更强的表达欲望,结果他们对于说话的兴趣。
对话式的读绘本
很多家长都喜欢给孩子买很多绘本,然后来给孩子读,但是有的家长再多的时候,就不管孩子的回应,只顾自己给孩子读。其实家长不妨试一下这种对话式的读,家长可以在读的时候抛出一个问题,比如说“小狗是怎么叫的呀?、春天的树是什么颜色的?”等等,通过这样一问一答的形式,让孩子能够有更多的机会来表达,从而锻炼他们的语言,也能够提高孩子的词汇量,让他们的语言表达更加的丰富。
总之,孩子语言发育迟缓不是一件小事,家长一定要提高警惕,关注一下孩子的语言发育,一旦发现了有落后的情况,一定要及时前去干预治疗。另外,家长也要抓住孩子语言学习的最佳时期,让他们的语言发育更加的丰富,让孩子的语言天赋能够更好的被发掘。
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