传承文化，启迪心智
为助力山东省实验中学作为首批新课程新教材实施国家级示范校的建设，山东省实验中学语文教研组积极优化育人方式、促进特色发展，在课程建设、课堂教学、考试评价、校本教研等教育教学关键领域进行积极探索，发挥示范引领作用。10月22日，山东省实验中学新课程新教材实施语文教学观摩研讨会顺利举行，对建设成果进行阶段性梳理，与业内专家和同行进行了深度交流。
北京市第80中学特级教师、著名语文教育专家王岱老师，济南市教研院党委书记、院长刘庆华，来自山西省实验中学、重庆武隆中学以及青岛二中、青岛三十九中等省内外部分兄弟学校和山东省实验中学教育集团的领导和老师参加了此次活动。研讨会由语文学科主任李满老师主持。
现场精彩教学范例
研讨会第一部分由陈琳老师执教研讨展示课《芣苢》和《插秧歌》，并进行说课。
陈琳老师以正在济南进行的第十八届全国种子交易会为切入点，带领大家进入《芣苢》和《插秧歌》的劳动现场。陈老师的展示课教学目标明确，特色鲜明，贴合语文核心素养要求，突破传统的“一课一讲”的模式，以单元的主题为立足点，提出教学任务，展开教学过程。在教学过程中，陈老师引导学生通过想象，借助微写作活动，走进诗歌里的劳动场景；借助李子柒的视频了解插秧的全过程，并鼓励学生边朗读边模仿采摘芣苢的六个动作进而来体会采摘动作的美感，感受劳动之美；通过不断地吟唱和诵读来加深对劳动之“美”的深刻理解，实现了单元主题教学的任务目标。
陈老师在随后的说课环节指出，她认为灌输与训练的方法不能适应培养学生核心素养的要求，而深度学习则有利于学生核心素养的形成与发展。课堂要充分尊重学生的主体地位，以学生学习活动为主线，整合语文学习的各种要素，积极构建开放课堂，引领和促进学生在自主、合作、探究中获得素养提升。陈老师的课，在新课程新教材背景下，给现场观摩教师带来了很多启发。
语文学科组建设汇报
语文学科主任李满老师从加强教研、提升教师的专业素养，加强集体备课和听课评课制度、落实精准化教学，优化学科资源库建设，开发设计语文校本课程，搭建多样的语文教学成果展示平台等诸多方面，展示了山东省实验中学语文教研组在教研专业提升、教学能力进步、学生语文素养强化等方面作出的不懈探索和努力。
专家点评引领
研讨会第三部分由语文教育专家王岱老师，济南市教研院党委书记、院长刘庆华同志进行评课。
刘庆华院长高度评价了陈琳老师的研讨展示课，他指出陈老师整堂课以主题为引领，使课堂内容情境化，充分调动学生的学习热情；通过品味诗歌的语言形象，进而达到体会劳动之美的目标，落实了语文核心素养的要求，为语文教学新课程新教材实施提供了很好的课堂示范。
北京市第80中学特级教师、著名语文教育专家王岱老师满怀深情地回忆在山东省实验中学工作的岁月，肯定了语文教研组老师们在新课程新教材实施中的探索和付出。王岱老师肯定了陈琳老师在教学过程中对专题教学和单元设计的实施，并赞赏了具体教学过程中所彰显的提升学生素养能力的有效活动。
专家主题报告
作为新课标新教材课堂教学的专家，王岱老师为与会老师作《基于核心素养的课堂教学探索与实践》专题报告。她从落实任务群教学、实施基于学生学习的教学设计，尝试单元教学、创设好情境并设置好任务，研讨单元教学设计案例，呈现统编教材语境下的单篇教学思路等四个方面为老师们深入浅出地解读新教材新课程背景下如何有效地实施语文教学。
聚焦语文学科素养，构建高校语文课堂，助力山东省实验中学作为首批新课程新教材实施国家级示范校的建设，我们将不断探索，积极研讨，切实将语文核心素养落实到语文教学实际工作中。
通讯员：李满
来源：山东省实验中学
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