教学常规是学校管理之根,教学检查是进行教学质量监控的有效手段。为了落实“双减”政策,进一步强化学校教育教学常规工作,全面提高教育教学质量。展览路小学于11月18、19、22日对语文、数学、英语等各学科的教案、作业进行了深入细致的检查。
本次活动由教导处统筹安排。张爱霞校长在展评前强调,各科教研组长认真细致地检查教案、作业,如实记录优点和不足,并对本学科的教案和作业存在的问题及改进措施做记录。李晓姣副校长、任常梅主任、胡晓莉主任分别主持了各学科的活动。
精心准备
展评前,老师们将教案、作业本、批改手册等整整齐齐地摆放在桌子上。
教案检查
老师们的教案字迹工整,教学环节清晰,且能用红笔进行重点内容的勾画圈点。教学过程详细,同时,利用信息技术2.0,让课堂学习更高效。课后反思及时详细。
作业展示
在“双减”政策下,老师们精心选择和设计学生作业内容,控制作业时长和难度,实现作业减负提质。本次检查的学科为语文、数学、英语等各个学科。检查学生的课堂作业、家庭作业和特色作业。检查内容包括作业批改是否规范、批改日期、错题更正情况、学生书写情况等。
特色作业体现出学生的创造性思维,既增强了学生的学习兴趣,又为有效复习、活用知识奠定了基础。
通过检查发现,学生作业书写认真,教师评语能结合本学科的特点给予学生鼓励,表扬进步生,鞭策学困生,体现了教师的耐心辅导。老师布置的作业数量适中,形式多样;作业全批全改,学生有错及时订正且有复批。
交流分享
张爱霞校长亲临各学科的展评现场,与各学科教学主任、老师们一起用心查看。在检查中发现亮点,找出不足,在交流中分享学习。
各学段组教师结合本学段教学重难点交流了作业设计及批改心得,并分享了此次活动的收获与感受。
本次教案、作业检查立足于细节的实施,扎实而有效地开展,有力地促进了教师的业务交流,提升教师教育教学能力。在今后的教学常规管理工作中,我校将继续秉承“减、增效、提质”的理念,做到减轻学生负担,打造高效课堂。提升教学质量,任重道远,我们将继续凝心聚力,锐意进取!
邯郸市丛台区展览路小学
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