问题补充：
党的十七届六中全会提出了建设“社会主义文化强国”的奋斗目标。文化淬炼时代精神，文化凝聚奋斗力量。阳阳所在班级决定以“弘扬中华文化，共建精神家园”为主题，分小组进行实践探究活动，请你一起参与。
【迈向文化强国】
第一小组通过上网查阅资料收集到以下信息：
在我国五千多年文明发展历程中，各族人民紧密团结、自强不息，共同创造出源远流长、博大精深的中华文化，为中华民族发展壮大提供了强大精神力量，为人类文明进步作出了不可磨灭的重大贡献。
没有文化的积极引领，没有人民精神世界的极大丰富，没有全民族精神力量充分发挥，一个国家、一个民族不可能屹立于世界民族之林。
（1）中华文化包括哪些内容？
（2）学习小组围绕“当前我国加强文化建设的必要性”进行了探讨。请就此发表你的看法。
【珍爱精神家园】
第二小组采集到下列信息后围绕问题展开了讨论，请阐述你的观点。
（3）木活字印刷术被列入联合国非物质文化遗产名录，启示我们应如何正确对待家乡的传统文化？
【优化育人环境】
（4）为了进一步提升学校的办学品位，优化、美化、净化校园文化环境。第三小组决定以“推进校园文化建设 营造良好育人氛围”为主题向全校同学发出倡议,请你续写下列倡议内容。
★创建校园广播站，及时播放校园新闻和优秀稿件。
★。
★。
答案：
(答案→)
解析：（1）对于中华文化的内容，属于教材基础知识，难度不大，学生在掌握教材相关知识点的情况下容易作答。
（2）对于这个问题可以转化成文化建设的作用，对于这个问题学生就比较熟悉了，文化是民族和国家生存的前提条件。是这个民族和国家可持续发展的宝贵精神财富。先进文化为改革开放和现代化建设提供强大的精神动力和智力支持。答案比较开放，围绕主题，注意不偏题即可。
（3）本题考查教材基础知识，也是重点内容，学生应把握传承民族文化的总原则，即取其精华、弃其糟粕、古为今用、推陈出新，在此基础上结合教材相关内容进行表述。
（4）本题具有一定的开放性，不局限学生思路，学生结合所学知识不难准确作答结，言之有理即可。
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