问题补充:
生物小组在“探究影响叶绿素形成的环境因素”活动中,作出了如下设计方案.
[提出问题]光照会影响叶绿素的形成吗?
[作出假设]光照能够影响叶绿素的形成.
[实施方案]甲组乙组环境条件遮光、适宜分温度和湿度实验材料20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗处理方法将甲、乙两组小麦幼苗栽种在相同的土壤中,在各自环境中生长10天(1)请你在表格中完善实验方案中乙组的环境条件和实验材料.
(2)预期实验结.
(3)归纳结论:.
答案:
(答案→)
解析:回答此题的关键是要明确对照实验的设计原则.
(1)对照实验的设计要遵循变量唯一的原则,设计的变量即为我们所要研究的问题.题中探究的是“光照会影响叶绿素的形成吗?”探究的问题是光照,因而在设置对照实验时,变量应该是光照,其他条件都应该相同.因而,乙组的环境条件应该是:充足的光照、适宜的温度;实验材料与甲组要相同.
(2)因为叶绿素只有在有光的条件下才能进行,因而与其的结果是:甲组小麦叶片颜色为黄白色,乙组小麦叶片颜色为绿色.
(3)根据实验现象说出结论.此实验的现象应该即是预期的结果,原因是:没有光时,小麦叶片不形成叶绿素;有光时,小麦叶片能够形成叶绿素.光照能够影响叶绿素的形成.
故答案为:(1)充足光照、适宜的温度和湿度;20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗;(2)甲组小麦叶片颜色为黄白色,乙组小麦叶片颜色为绿色;(3)没有光时,小麦叶片不形成叶绿素;有光时,小麦叶片能够形成叶绿素.光照能够影响叶绿素的形成.
生物小组在“探究影响叶绿素形成的环境因素”活动中 作出了如下设计方案[提出问题]光照会影响叶绿素的形成吗?[作出假设]光照能够影响叶绿素的形成.[实施方案]甲组乙组环境条件遮光
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