2、早上小班9点到校,中班8:30到校,大班8:00到校。早晨入校时幼儿和家长戴好口罩,家长和幼儿手拉手排成两队,大家前后保持一米左右间距,分二条通道排队进入学校。
3、入校时依次走过测温区,检测人员在二边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录,并对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者,有序进入自己班级上课。家长送到校门口迅速离开,不逗留。
4、体温异常的幼儿由专人带至隔离区,送至复测区,由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区,疫情监测人员确认是幼儿家长后,给家长消毒,并让家长签字,并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级,体温不正常的由对外联络人员联系上级部门专车负责接走,并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。经检查,此生为普通的感冒发烧。
场景二:晨午检演练
1、每天进行晨检、午检,对缺勤幼儿进行电话跟踪,了解其具体情况。在午餐前由班级老师为幼儿进行测温,疫情监测人员做详细记录,如发现异常情况,有幼儿体温为37.8度,班级老师马上电话联系家长,并将其他幼儿转移到备用教室。保健医生穿好隔离衣带领幼儿前往隔离室进行隔离,并安抚幼儿情绪。消毒人员马上进行班内消毒,逐级上报相关部门。
2、家长来到学校,向保安说明来意,并进行体温测量,查看健康安全码并进行登记。保安通知隔离室,带领家长到隔离室。保健医生对幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。经了解该生有武汉亲戚接触史,保健医生通知疾控中心。
3、疾控中心工作人员到达幼儿园,保安向园长xxx汇报,待园长确认身份后,疾控中心工作人员进入幼儿园,到达隔离室,保健医生如向疾控人员报告该幼儿初步情况。在了解该幼儿初步情况后,疾控中心工作人员对幼儿进行更详细的检查。
4、幼儿在医院初步诊断为疑似新冠病毒肺炎,正在进一步检查中,班级老师第一时间向疫情监测人员汇报。疫情监测人员向园长报告,学校立刻启动应急预案进行疫情处置,并迅速向市教办领导汇报。学校马上对所有场所进行重新消毒,对所有幼儿进行体温测试。对与该幼儿密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察,迅速切断感染源,防止疫情扩散。消毒组人员对隔离室、整个校区进行彻底消毒。
场景三:午餐演练1、幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手,带班老师进行七步洗手法指导,洗手后用手部烘干机烘干。分两队排列取餐,队伍间隔在1米以上。
2、幼儿就餐进行错位进餐,不能面对面,一张桌子一个小朋友。就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。用餐结束后,佩戴好口罩,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。
3、用餐后生活老师对餐桌、教室进行消毒。
场景四:下午放学演练
1、把好离校关,下午放学后,为避免幼儿和家长大面积群体接触,学校实行分时间段、分年级错峰放学。时间安排:15:00小班放学,15:30中班放学,16:00大班放学,各班级按照规定时间准时放学,班级间间距为10米左右。带班老师严控时间点,将幼儿有序送至指定接送点,确保幼儿安全。
2、放学排队间隔1米以上,家长队伍和幼儿队伍面对面排列,家长在队伍中的位子要和孩子保持一致,家长和孩子一一对应接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。
场景五:疫情发生后处置演练
1、发现:x班出现2名幼儿确诊为新冠病毒肺炎。
2、报告:由带班老师报告疫情防控领导小组。领导小组启动应急处置流程,疫情监测人员、现场消毒人员、对外联络人员等相关教职工迅速进入岗位,按照职责分工开展工作。
3、隔离:迅速将患病幼儿带到隔离室观察,稳定幼儿情绪后,再次测量体温,并对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其他幼儿停止校内常态活动,转移到备用教室。
4、送医:立即通知幼儿家长,由家长自驾接幼儿去医院就医;
如果家长不能及时赶到就拨打120;
如120遇突发情况不能及时赶到,迅速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。
5.排查:排查发热幼儿的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;
同时对患病幼儿所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。
6.上报:如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。(综合协调组、对外联络组)7、消毒:教室确保开窗通风,整个教室作全方位消毒:桌椅柜面、墙面、门把手等处用含氯消毒泡腾片稀释至500mg/l的浓度擦拭,作用1小时后用清水擦拭干净。地面用含氯消毒泡腾片稀释至浓度为1000mg/l喷洒,公共场所进行全面消毒。
8、宣传:告知其他班级幼儿不得串班、不能接近患病幼儿教室;
指导幼儿注意个人卫生习惯的培养,要求家长不要带幼儿到人群密集的地方活动。
9.评估:综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告学校疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。(综合协调组)10.善后:加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准;
确诊幼儿班级同学十四天内全班在家隔离,所在班级教师不得串岗。积极做好患病幼儿的家访工作,每天知道患病幼儿的身体状况,做好跟踪观察做好心理疏导;
对所在班级其他幼儿也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。
通过实操演练,幼儿园进一步规范了应急事件的报告和处置流程,提高了疫情防控应急工作领导小组各成员应对新冠肺炎的防范意识、应急和组织协调能力,保障新学期幼儿园工作的安全、有序开展。
本次应急演练全面检验了我校疫情防控工作的有效性,进一步提升了我校应对疫情的实战操作能力。春已暖,花已开。我们要用最温暖、最安全的方式,迎接每一个孩子的归来。
推荐疫情防护宿舍篇心得体会如何写六
近期,我国零星散发病例和局部地区聚集性疫情明显增加,暴露出农村地区防控意识松懈、防控能力薄弱、防控难度大等问题。目前,我镇农村地区返乡人员明显增多,聚集性活动频繁,将加大疫情传播的风险。为进一步做好疫情防控工作,根据国家《冬春季农村地区新冠肺炎疫情防控工作方案》及县疫情指挥部工作要求,结合我镇实际,制定我镇镇干部、村干部、公安干警、村乡医务工作者和网格员的“五包一”责任制工作方案。
一
1.宣传“早预防”。对辖区居民做好《临泉县疫情防控应急指挥部1号通告》及常态化疫情防控措施的宣传教育,引导群众春节假期非必要不返乡、非必要不流动,劝导农民群众不串门、不聚集、少外出,提倡“喜事缓办,丧事简办,宴会不办”;严控庙会、文艺演出、展销促销等活动,减少集市规模和频次,控制人流量;加强重点场所“测温、扫码、戴口罩”的督查;对返乡人员实行网格化管理,做好登记造册、健康监测和异常状况处置等工作,返乡人员需持7天内有效新冠病毒核酸检测阴性结果返乡,返乡后实行14天居家健康监测,每7天开展一次核酸检测。
2.抓好“早发现”。做好“三重”及返乡人员的排查和核酸检测,落实好健康管理机制。配合职能单位定期开展公共场所环境的核酸检测,入户抽样检测。加强环境与药品监测,农村药店建立退烧药、抗感染等药物销售实名登记台账。
3.及时“早报告”。做好可疑患者的报告,网格员、村卫生室、个体诊所、药店发现可疑患者,立即报告镇疫情指挥部和乡镇卫生院,并进行核酸采样。
4.尽快“早隔离”。村居发现疫情后,立即上报镇疫情防控指挥部,镇卫生院配合将患者转运至县医院就诊;对发现确诊病例和无症状感染者的自然村和每户家庭立即实施封闭管控,规范设置进村检疫点,落实出入人员测温、询问、登记、扫码、消毒等措施;配合县疾控中心于24小时内完成流行病学调查和密切接触者判定;配合职能部门在12小时内完成密切接触者和密切接触者的密切接触者转运;配合开展全员核酸筛查及环境消杀。
5.强化“后勤保障”。落实乡镇干部、村干部、公安干警、村乡医务工作者和网格员的“五包一”责任制。镇干部、村干部负责对责任区域统筹调度管理,对群众疫情防控知识宣传教育,对返乡人员进行居家健康监测和管控,配合职能部门进行流调等;公安干警配合职能部门进行流调工作、对涉及疫情的违法犯罪行为从严从重从快打击等;村乡医务工作者负责对返乡人员做好健康监测,配合职能部门进行流调,核酸检测采样等;网格员负责本网格内外出务工人员和返乡人员信息摸排,对返乡人员做好健康检测、宣传教育等。各村实行24小时值班,落实网格化管理,做到30户一个网格员包保工作责任制。以行政村为单位提前准备防护物资,落实满足群众生活物资保障。
镇成立疫情防控督导组,以纪检部门牵头,镇疫情专班人员参与不定时进行督查指导。“五包一”责任人要对照工作职责,及时排查风险,补齐短板弱项,完善工作机制,压实防控责任,切实做好冬春季农村地区新冠肺炎疫情防控工作。对于工作中存在的不担当、不作为、乱作为、失职渎职等违法违规违纪行为,将严肃问责。
推荐疫情防护宿舍篇心得体会如何写七
根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求,学校高度重视,密切关注,及时应对,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报如下:
一、高度重视疫情防控。
据国家卫生健康委发布的权威信息显示,当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,但新型冠状病毒传染来源尚未找到,疫情传播途径尚未完全掌握,病毒变异仍需严密监控。我校充分认识疫情严峻性和复杂性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长主要领导为组长、分管副校长为副组长、办公室、基教科、职成科、师教科、学前科、安全科负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案,加强领导,未雨绸缪,密切关注疫情发展变化,研究部署落实防控措施,及时指导学校(幼儿园)防控相关工作,引导师生科学理性认识,依法依规有序管控。健全应急工作机制和处置措施,对突发事故和异常情况要组织力量及时妥善处理,并按规定及时、如实上报市教育局。
二、落实疫情防控措施。
寒假期间通过微博、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节,假期不开展大型师生聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。
三、加强部门协调联动。
我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。
四、推进校园环境整治。
学校全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持教室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
推荐疫情防护宿舍篇心得体会如何写八
班组人员,已悉知总包单位的疫情防控宣贯要求,并作出以下承诺:
1、本人已明确知晓并自愿服从国家和总包单位疫情防控各项管理要求,自愿遵守合肥市各项疫情防控管理规定。对上报的行程轨迹、安康码、行程码、身体健康状况等信息的真实性负责,做到不瞒报、不漏报,否则愿承担法律责任。
2、自愿规范个人行为:自觉保持个人清洁卫生、勤洗手、注意咳嗽礼仪、不与疫情中高风险地区人员接触;疫情期间承诺上班戴口罩、下班不岀门、不去人员密集的场所、不参加聚餐聚会、不聚众饮酒;坚持“两点一线”的生活工作轨迹,非必要不外出。
3、愿无条件配合做核酸检测,自愿落实、配合管理人员和门卫人员对本人安康码、行程码联查、行程轨迹询问登记,自愿提供核酸报告;如据不配合,愿承担处罚等后果。
4、自觉接受流行病学调查,主动配合单位、居住地进行健康监测,当出现发热(体温≥37.3℃)、乏力、干咳等不适症状时,主动居家隔离,不进工地,及时报告用工单位及社区;如擅自进入工地愿承担一切后果。
5、上下班选择私家车、单车、电动车或者步行,不选择乘坐公共交通工具。全程佩戴口罩,注重个人安全保护。
6、承诺不破坏工地围挡,不钻空进出工地,仅从西大门进出;擅自破坏围挡,取巧钻洞进出工地,愿承担被直接开除和罚款的后果,无怨言,如造成外人进入工地,愿承担法律责任。
本人完全了解上述内容,承诺将认真遵守,引发一切不良后果,愿承担一切责任。
承诺人身份证号码:
承诺人签字:xxx
时间: 20xx年x月x日
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