体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的心得体会军歌歌词歌谱简短一
在我七岁那年的一个晚上，我睡得正香做着美梦。突然肚子“咕咕咕”地叫着，“啊!”肚子一阵剧痛把我惊醒，我急忙奔向厕所，一屁股坐在了马桶上。
厕所的窗户没关好，外面风非常大，风钻进窗户，钻进我单薄的衣服里，在这一瞬间，我突然想起了前天看的恐怖电影，想：“哎呀，马桶里面会不会突然出现一只鬼，把我拖下去啊?”就在这时，外面突然又风声大作，不知道吹到什么东西，风声咆哮着发出“呜——呜——刺啦——刺啦——”的怪啸声。一时间吓得我是全身都起了鸡皮疙瘩，腿也颤抖起来，捂住自己的眼睛什么都不敢看了。
“这肚子是上天派来专门捉弄我的吧，好端端的白天不来，非要半夜来。怎么的，今天是晚上专门加班来闹我啊!”我心里想。
我就像一只饿极了的小白鼠闯进了猫洞，心惊胆寒，但是肚子的疼痛又让我无法回到那安全舒适的小屋。这时，我脑子里又想起了什么丧尸、恶魔、妖怪，心脏都感觉要蹦出嗓子眼了。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈又睡得正香，打扰他们也不好，啊，我该怎么办才好啊!
我突然想起自己没考好的时候被混合双打的情景，不再想那些恐怖的东西了。虽然挨打的感觉也不好，但是比担惊受怕要好的多。厕所终于上完了，肚子也舒服了，我回到床上，紧张的心也终于正常运行了。
经过这次的事，我觉得要吸取教训，再也不看恐怖片这些少儿不宜的东西，多把精力放在学习上。同时多看些有益的、科学的课外书籍，因为爸爸说鬼啊怪啊这些都是假的，世界上就没有这些，我要弄清楚来龙去脉，用科学知识来认知这个世界，战胜自己因无知而产生的恐惧。
我的心得体会军歌歌词歌谱简短二
从一年级开始，我就一直有一个愿望：亲手给爷爷做一根拐杖。
我的爷爷今年78岁了，记得我在幼儿园的时候，爷爷因为抱着我过河，被河里的卵石绊倒在河里，摔坏了膝盖，后来一直留下了腿痛的毛病。每当我看到爷爷走路一瘸一拐的样子，心里就很不是滋味，总觉得对不起爷爷。于是，我的心里产生了亲手给爷爷做一根拐杖的愿望。
事情总是想着容易，做起来难。二年级的时候，我在爸爸拾的柴火堆里发现一根较粗的山枣树枝，末端有我的中指那么粗。于是我把它抽出来，偷偷放在我卧室的旮旯里，准备用它做一根拐杖。结果被爸爸看见了，误以为我要拿枣树枝捣乱，用刀子顺手把枣树枝砍断当柴火烧掉了。我知道以后，心里不知有多难受，可是又不好意思告诉爸爸我的小秘密，只是为没能实现自己的愿望而深深遗憾。
转眼间，我升到四年级了。有一次，综合实践老师给我们布置了一个课外作业，让我们利用废品做一件作品，我决定利用这次机会完成自己的心愿。说到做到，从此每天放学回家，我都在家里到处翻找，几乎把所有的废品都翻遍了，就是没有找到合适的材料。正当我要泄气的时候，妈妈喊我：“小欢，快点帮我把垃圾送到垃圾堆去。”我听了不情愿地回了一声“好”，慢慢走到妈妈身边。妈妈指着一堆垃圾，对我说：“垃圾在这儿，你把它送出去吧。”我顺着妈妈手指的方向望去，情不自禁地大声嚷起来：“太好了，太好了，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊!”我的叫嚷吓了妈妈一大跳，她问我：“什么事需要这么大声嚷嚷啊?”我神秘地说：“这是我的秘密，以后你就知道了。”说完我高高兴兴地倒垃圾去了。
你知道我为什么看到那堆垃圾那么激动吗?因为里面有一个废弃的拖把，这个拖把用得只剩下一根木把，木把是杏木制成的，很结实，正好可以用来给爷爷做拐杖。材料终于找好了，我马不停蹄地行动起来。我先找到一张砂纸，耐心细致地把木棍打磨光滑，然后用红油漆给整根木棍刷上红色。接着，我找来废弃的手电筒，用小刀在手电筒的中间剜了一个洞，洞的大小和木棍的粗细吻合，最后把木棍插入手电筒的一头——用木棍这头作为拐杖接触地面的部分，比较耐磨。哈，一根拐杖做成了。
我郑重地把这根拐杖交给爷爷，爷爷高兴极了，紧紧地把我搂在怀里，含着泪说：“你真是一个孝敬又聪明的好孩子!”爸爸妈妈站在一边，微笑地看着我。
我终于实现了自己的愿望，心里感到美滋滋的。
我的心得体会军歌歌词歌谱简短三
20__年国庆，新中国迎来七十华诞，普天之下，举国同庆，载歌载舞，共祝祖国繁荣强大，共祝愿祖国好。
观看一部作为国庆期间的强档电影，是必不可少的事情。下午，在电影院观看了《我和我的祖国》这部电影后，心情竟是那样的激动，久久无法平静下来。
影片中讲述的那七个故事，都是已经发生的、大家耳熟能详的事情，虽说不是什么新鲜的大事，但是能在祖国七十岁生日时再次重温这些故事，本身就是对祖国母亲的一种崇敬之情;特别是，影片以“小人物”、普通工作者、普通市民、学生等的身份进行讲述，以祖国“儿女”的身份进行诉说，这种“小中见大”、以点代面的手法，更加凸显了中华儿女对祖国母亲的拳拳之心。
《前夜》讲述了在开国大典前，一群人为了能在10月1日这天，能够在天安门前顺利升起五星红旗做准备的故事。战士们始终奋战最前沿，科学工作者拼命攻关，广大市民自发献出家中的铬、银、铜等，最终在短短的数小时之内完成了开国大典升旗的全部工作。
《相遇》这个故事很是让人难忘，再现了新中国成功试射第一颗原子弹的当时，很多科学家、科研工作者、普通的工作人员，为了祖国的需要，瞒着家人，隐姓埋名，献身国防，默默奋斗的感人事迹。重温这些故事，不仅让人泪目;正是由于这些人的努力付出，中华民族才会一步步地走向强大。
《夺冠》片断，再现了中国女排五连冠的光辉历程。女排精神是顽强不息的拼搏精神，这种精神不但是中国体育界的精神，更是中华民族生生不息的顽强拼搏的精神。影片反映的，不仅回忆了当时的夺冠场面，更重要的是体现了普通的市民百姓的精神面貌;那种高兴、激动、热烈的场面，与女排的拼搏精神息息相关。
《回归》这一章节，在重温香港回到祖国怀抱的这一重大的历史时刻，着重讲述回归前的那些不为人知的、繁琐的准备工作，为确保五星红旗和义勇军进行曲不差一秒地升起、响起所做的工作，所付出的努力。
《北京你好》，你好，北京!奥运会能在北京举行，是亿万中华儿女的热切期盼，是众望所归，也是国际奥林匹克的正确选择。出租车司机和汶川震区儿童的事迹，不仅体现了一方有难八方支援的中华美德，而且也是中华民族善良美德的具体体现。一张珍贵的奥运入场门票，她的现实意义更大于奥运会本身!
《白昼流星》这一段讲述的是改变的故事。原谅我，说实话，我没有特别懂导演的想法。本是迷茫的兄弟两人在领导的教育下，而后又冲进神舟十一号返回舱跟前帮忙抬椅子的事情，再后来两人都变好了。我想，是不是导演没有把故事讲完整，没有把想要表现的东西表现出来?
《护航》这一章节非常的励志，女飞行员宋佳诠释了当代空军的精神，英姿飒爽，巾帼不让须眉。备飞为编队护航，编队为祖国护航，祖国为你我护航!
《我和我的祖国》，讲述了新中国成立七十年来普通老百姓与共和国息息相关的故事。重温老故事，心情依旧激动。中华民族从站起来，到富起来，再到强起来，目前正走向新时代。一路走来，中华儿女，不忘初心，砥砺前行，最终必将会实现中华民族的千年梦想。
祖国，今年是你七十岁的生日，我为你高歌，我为你祝福;我热爱你每一座高山，我热爱你每一条河流。
我和我的祖国一刻也不能分割，无论我走到哪里都会留下一首赞歌。
祖国万岁!
我的心得体会军歌歌词歌谱简短四
当日出东方薄暮被光线照的四下散开。安静大街开始被喧闹的人群填满。不远处的小店老板，掀开了锅盖，把清晨的第一把拉面倒入水里。楼下的保安穿着干净的制服，对每一个见到的人说早安。母亲第三遍叫赖床的小孩起床的声音是幸福。
慢慢醒来的世界，这就是幸福。
幸福过去时
记起小时候那无忧无虑的日子，心中难免会有一些怀念。想起第一次犯错后，那张红扑扑的小脸和模糊不清地呼叫“妈妈”时的情景。
那时母亲总会耐心的告诉我什么可以做，什么万万不可以做。成长的点点滴滴，让我的嘴角上扬，沉浸在无比幸福的回忆中，即使已经成为过去，但在我心中仍然留下了不可磨灭的影像。
这便是幸福的过去时，虽然已经载入历史，但回味无穷。
幸福现在时
每天早晨出门前，母亲总会叮嘱一句“路上小心，注意车”虽然已经听得厌烦，但还是在不经意间触动了我的心灵，小小的一句话，却包含了父母对我们的关心和忧虑。
每次和她吃午饭时，她总是往你的碗里加一些你喜欢吃的菜，总是叫你多吃一点，然后会心一笑
天气渐渐转凉，好朋友会提醒你多穿衣服，以免感冒，看到你冷的直哆嗦，她会脱下衣服为你披上，顿时，温度飙升。
这就是幸福的，现在时只在于你所处的当今岁月，一切都在悄悄的发生，幸福也在静静地降临。
幸福将来时
“等到了周日，我一定要好好睡一觉”“等到假期我一定要好好玩一场”“长大了，我要当医生”。
在将来的时光，未来的岁月中同样也存在着幸福。
如果幸福将来时通过人们的艰苦奋斗转变成了幸福现在时，幸福的滋味就会变得更加甜蜜，随着时光的流逝又转变为幸福过去时，时时回忆那淡淡的，浅浅的余香。
我的幸福来自于亲人之间的爱和自己的拼搏努力，以真挚的心面对自己，幸福就会与你同行。
我的心得体会军歌歌词歌谱简短五
那颗心，觊觎最美的风景
一生守护英雄的城
漫走红尘之中
却傍着无情的不归家的人
一朵安放在巍巍天山的雪莲哦
那是多少夜晚的辛酸与疲惫
那颗心，沾染琉璃烟火
浅尝世间血泪
在岁月的流逝中找不到自己
却记得960万平方公里的山水相依
正步踏响
那是冲锋陷阵幸存者的记忆
那颗心，印在你的背上
不在黑暗就在黎明
当月牙在天边伶俜
风儿吻开烛火
我便深知你汗水淋漓的守候
是夜空下凝结的祖国和平
关于我的中国心的朗诵词三：南海，澎湃着中国心
历史会记住这一天
公元20xx年7月12日
世界一群邪恶的政客
上演了荒诞的大剧
荷兰国际海牙法庭
越权裁判了中国人
祖祖辈辈的家园
南海的九段线啊
是老祖宗留给我们的家园
怎么会容忍菲律宾
胡搅蛮缠
九段线是历史留给
中华民族的生命线
可是，国际仲裁庭的
五名仲裁员
罔顾历史与现实
披着法律的外衣
轻率开庭
武断裁决
冒天下之大不韪
对中华民族进行政治挑衅
令全球华人震惊愤慨
对此
中国政府和中国人民
坚决反对
绝不承认和接受
谁胆敢与中华民族为敌
中国军队自有利剑与铁拳
将侵略者葬送在南海
中国人不怕鬼不信邪
南海的惊天浪涛
就是中国人愤怒的呐喊
美国人的航母不是开来了吗
美国司令曾经狂言
今夜就开战
太平洋上的星星作证
美国第三舰队的驱逐舰
也配合美国政客的邪恶
开进了中国南海美丽的家园
自古中国就有
不怕鬼的故事流传
戴秉国在美国就自信满满
奉劝美国
你再来十艘航母
也吓不倒中国人捍卫领海的庄严
南海啊
美丽的九段线
你是中国人美丽的海上家园
七月的浪涛激情
七月的南海渴望宁静
七月的世界
南海的海鸥自由飞翔
南海
澎湃着每一个
中华民族共同的心声
我的主权我捍卫
我的家园我经营
为了全人类的和谐
安全需要隆隆的炮声
我的心得体会军歌歌词歌谱简短六
最近，拜读了苏州大学朱永新教授《我的教育理想》一书，深为其思想之深邃、理念之新颖、见解之独到而折服。朱教授在这本书中指出“要想具有人文情怀，读书显得尤为重要。一个不读书的人，不可能有人文情怀，要培养人文精神，首先要从接受人类文明的最精华的东西——书开始入手。”
近年来，在和学生读书共勉、互相增益的过程中，我时时体验着读书带给自己的充实和愉快，也深切地感悟到读书对培养学生人文精神的重要。有人说：“书中自有精神食粮，书中自有生命质量，书中自有美德滋养。”由此可见，读书对于培养、充实、提升人文精神不可或缺，概括起来讲，读书对培养学生的人文精神有如下三个方面的作用：
一、读书，让学生视野开阔。开学伊始，我与学生相约：本学期老师要以大朋友的身份和同学们进行读书竞赛，新学期谁读的书多，谁的读书笔记写得最棒，谁就是读书状元。说读就读，从我做起，率先垂范。轮到我的早读课，我总是早早地来到教室，打开自己钟爱的书读上几页，待学生们到齐了，再上早读课;语文阅读课，更是我们师生读书的最好时光;语文活动课成了我们推荐好书、朗读美文和交流读书体会互动课;闲暇时，我们互相交换好书。一学期下来，我班的一批“小书虫”除了读少儿版的中国古典小说四大名著外，还读了《我要做好孩子》、《我要当升旗手》、《徐悲鸿一生》、《冰心散文》、《童年》、《在人间》、《我的大学》等书。读的书多了，他们的视野明显开阔了，习作水平有了长足进步，谈吐也变得高雅。学生身上洋溢的浓浓书香气让人不由得联想起来“腹有诗书气自华”名句来。
二、读书，使学生精神充实。苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》以及《把整个心灵献给孩子》等书中，十分强调要丰富学生的生活兴趣，那么这样的孩子根本不需要担心。因为他没有时间和精力更没有举趣去从事不健康的活动，已被健康的情趣所充实和包围了。书，是孩子们最好的精神食粮。本学期，我又和学生们一起读了海伦?凯勒的《假如给我三天光明》、曹文轩《草房子》、严文井的《小溪流的歌》、以及《哈佛女孩刘亦婷》等书。我明显地感觉到那些爱读书的孩子的精神世界充实且丰富了。他们此同龄的孩子更懂得爱、懂得宽容、懂得珍惜时间、懂得诚信的重要、懂得父母的艰辛、懂得老师的用心良苦，懂得生活的美好、懂得友谊的珍贵……
三、读书，令学生志向远大。学生具有远大的志向是其将来成功的的重要因素之一。孔子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”志向，之于人生是至关重要的。一个志向远大的学生，他的生活一定是充实而有意义的，他的进步就会插上奋斗不息的翅膀。那么，对于一个小学四年级学生而言，志向从何立起?单凭家长和老师的几句说教远不如引导他们读几有关志向者的书见效。哥德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”为此，我推荐《为中华之崛起而读书》、《诺贝尔奖百年英杰李政道》、《居里夫人》、《爱因斯坦》、《牛顿传》等书给学生读，让他们在书中与志向远大的伟人对话，受其熏陶从而逐步确立自己的远大理想。有了志向，才有明确的奋斗目标，才有实现目标的坚忍不拔，因而也才有成功的可能。我真诚的希望我的学生们今后都能在自己远大志向的引领、鼓舞下，经过不懈地努力，一步步走向辉煌的明天。
由此可见，多读好书的孩子，其视野必然开阔，其精神必然充实，其志向必然远大。因此，从某种意义上说，教师多读些书不断充实自己，并引荐学生多读些有益的书，对培养学生的人文精神尤为重要。正如朱永新教授所言：“当所有的学校都有人文精神的时候，我们的社会就有正气，就充满希望。”古人云：“千里之行，始于足下。”这里，我们不妨说培养人文精神，始于读书
今天的教师为什么要读书，已经无需讲太多的大道理了。因为社会各界对我们所从事的职业和对我们自身的要求都越来越高了;因为新课程改革正在轰轰烈烈地进行;因为教师专业发展别无他途。——任何一条理由都要求教师必须读书，读万卷书。
然而，十分可悲的是，愿意读书，每天都坚持读书的教师少之又少，简直可用凤毛麟角来形容了。
显然，目前要想让教师们在教学之余回到书桌前读书，关健恐怕不是在告诉教师们读书如何重要，更不是告诉教师们应当如何读书，而是要设法激发教师们的内在的阅读动力。这就犹如要想学生认真学习，教师必须有效地激发学生的学习动力一样。
我们有必要对教师的职业特点作一个理性的分析和思考：
一、教师们每天都在规范地完成着自己的工作。为了完成上级下达的质量目标和考核指标(这些质量目标和考核指标有些是不及实际和蛮不讲理的)，老师们被逼得喘不过气来，只好整天在领导“强化质量意识”的喊叫声中，把自己的弦绷得紧紧的。教学方法陈旧，加班加点，题海战术，牺牲时间和体力和学生“同归于尽”，什么创新精神，什么创造能力都统统见鬼去吧!tmd!
二、教师狭隘地生活着。每天从家到学校，从学校到家，两点一线，周而复始，渐渐形成了不变的生活轨迹。虽说这样的生活仿佛远离了 社会的喧嚣和浮躁，但又在不知不觉中形成了校园的陈腐和慵懒。我们心不甘情不愿地看守着自己狭隘的生活，让自己变得更加广博似乎根本就事不关己了。
三、教师们重复地生活着。日复一日，年复一年，今天的你我还在重复昨天的故事。机械地重复使我们内心深处产生了一种惰性，甚至是职业的倦怠。读书苦，读书忙，读书有个啥用场?
四、教师们忙碌地生活着。备课，批阅作业，还有其他的各种中心工作需要完成。我们已经分不清八小时以内和八小时以外了。另外，成家后，还有许多的柴米油盐的生活琐事缠身，真是让人感觉好累好累。唉!
面对着当下我们教师的生存生活方式，我们要创设这样一个前提：让教师愿意读书。
创设这个前提，不是说说就可以行得通的。所谓强按牛头不喝水。但这确实又是一件极为关健的事。可以这样认定，什么时候教师们发自内心地想读书了，我们的教学改革，我们的教学质量，我们的教育对象就都有了希望。
那么，怎样让教师愿意读书?
最根本的途径当然是从制度上提高优秀教师的社会地位。如果我们确信读书是优秀教师必须经历的成长途径，那么我们首先就要使更多的教师愿意成为优秀教师，愿意为此而努力。
让教师体验到读书的欢乐也是有效的途径之一。教师毕竟是精神文明的创造者，教师的精神生命也需要发展、事业需要成功。因此，如果能够让教师从读书中体会到欢乐，那么教师也会逐步地重拾书籍，回到书桌前来的。有针对性地读书是最能体验到读书的欢乐的。
以上为王小娣写的读书体会。目前社会上教师的地位在精神方面很高很高了。如果我们的工资全国统一发，规定每个月五仟元保底，对教学效果好的进行重奖，我想每个教师更会珍惜这个职业。
我的心得体会军歌歌词歌谱简短七
从前，在一个很远很远的地方，有一个很大很大的迷宫，里面住着四个小家伙：一个是叫嗅嗅的小老鼠，性格开开朗，乐观灵活;一个是叫匆匆的小老鼠，性格机敏，行动果敢;一个是叫哼哼的小矮人，性格固执，安于现状，喜欢抱怨;一个叫唧唧的小矮人，性格胆小怕事，缩手缩脚，但积极应变。四个小家伙守着隔壁不知是谁堆放如山的好吃奶酪，过着无忧无虑的生活。可是有一个早晨，他们突然发现奶酪不见了……
“天啊!奶酪居然在一夜之间全不见了!”哼哼大喊道。“怕什么，我们去迷宫别的地方找找看吧!”嗅嗅十分开朗，一点儿也不会像哼哼一样，喜欢怨天尤人。“办法是不错，可是万一回不来了，怎么办?”唧唧一向胆小怕事，显然他不想去冒险。匆匆反驳道：“这有什么?我们老鼠的鼻子十分灵敏，就算万一鼻子失灵了，我们用些路标画一画不就行了吗?要是你们胆小怕事，喜欢安于现状的话，那我和嗅嗅就走了!”哼，如果那人变得好一点儿了呢?要是那人拿错奶酪了呢?要是这样，他们一定会把奶酪拿回来的，一定会!哼哼还在那心存幻想。没办法，你们这些人太胆小了，我们去找奶酪吧!“嗯，我们走!”“我也想去……”唧唧嘀咕着。“不许去，如果你去了，你就送命的!”哼哼对着唧唧大喊：“如果你不听我的话，到时候被陷阱，机关弄得一命呜呼了，我可不管。”唧唧犹豫着，又留下了。
匆匆和嗅嗅这两只勇敢的小老鼠出发了。
一天过去了，两个小矮人还呆在家里等奶酪。哼哼对唧唧说：“你看，还是听我的话好吧!要不然，你跟他们一起去的话，说不定你都已经一命呜呼了呢!”唧唧心里对哼哼充满了无限的感激……可到了晚上，唧唧饿得肚子咕咕直叫，翻来覆去睡不着，他在想：与其我在这儿等着饿死，还不如去冒冒险呢!说不定在那儿还能找到好吃的奶酪呢!嗯，没错!
于是，唧唧等哼哼睡熟了以后，留下纸条，带下一些生活用品，就出发了……
唧唧连夜出发了，他想尽快找到两只小老鼠，好一起去找奶酪。而嗅嗅和匆匆他们，却没走多少路，因为他们知道，两个西欧啊矮人的性格，一个性格固执、喜欢安于现状，也就是哼哼，他们觉得哼哼是不会来的。可是唧唧虽然胆小怕事，可他却积极应变，老鼠们相信唧唧一定会跟上来的!唧唧顺着老鼠们做的记号一路追赶，很快就找到了嗅嗅和匆匆。当他们走到一个刻有字母“a”的地方后，刚走了一步，“砰”一个人从天上降了下来，哦，不，是一个披头散发、面目狰狞的鬼，他们吓得抱在了一起，直哆嗦。鬼说：“此树是我栽，此路是我开，要想打此过，答个急转弯!如果你们急转弯答对了，我不仅放你们过，还告诉你们奶酪在哪。”“切，脑筋急转弯?我可是高手。”嗅嗅知道这个鬼并无恶意，胆子大了起来，笑着说。“说吧，什么问题。”“小明的妈妈生了三个孩子，大儿叫大明，二儿叫二明，三儿叫什么?请回答，并说出理由。”鬼奸笑了一阵。嗅嗅说：“太简单了!当然叫小明啦。你都说了是小明的妈妈了。”鬼说：“我遵守约定，不仅让你们过，还告诉你们奶酪的位置……”“耶!”鬼告诉他们位置后，他们不一会儿就找到了。一屋子堆积如山的黄澄澄、香喷喷的奶酪。他们大吃了一顿后，带了满满一袋奶酪回家了。可回到家，他们发现哼哼已经饿死了。
他们埋葬了哼哼，并为他立了一个墓碑，上面写着几句话：
致哼哼：
当变化来临时，你必须应时变化，才能取得成功。
放弃旧奶酪，你才能找到新奶酪。
你的朋友
我的心得体会军歌歌词歌谱简短八
每当说出“芒果”，我的心就莫名欢跳。小时候，我喜欢芒果。它的颜色、它的芬芳、它的甘醇，让童年之梦唇齿留香，和风细雨……
每当说出“南方”，我的心就充满向往。生活中，南方是梦中天堂。四季如春、小桥流水、楼台画舫、游鱼细石……美好的描绘，铭刻心底。
每当说出“小蓝”，我的心就流淌情谊。校园里，小蓝是我的知己。水乡女孩，玲珑剔透，温婉可人，举手投足中充满了江南的气息……
每当说出“原野”，我的心就奔驰而去。小河边，那是我和小蓝最喜欢的地方。远足、畅想、奔跑、嬉戏，欢乐时光一一划过，成长背影渐渐远去。恍然中，岁月如同白驹过隙……
每当说出“蒲公英”，我的心就偏偏飞起。原野上，大片大片的金色灿烂铺展，如同阳光的道路、彩霞的天梯。而那些蓝天下恋恋飞翔的小伞兵们，还在传达春的消息……
每当说出“小熊”，我的心就柔软无比。画卷里那顽皮的小熊，鼻子上顶一朵蒲公英向我注目，神情拙朴，笑容可掬。看到它，我明白了，生活里，每一天其实都很温馨、静谧……
就这样，一个个美好的“词语”，一个个心爱的名字，一次次美好的经历……世界在心中渐次铺展，渐次生动、亲切、悠远、美丽……
我知道，我们生活的地方并不是一片净土，很多时候，阴霾沉沉，栉风沐雨。但有了这些“词语”、名字、经历，我深深爱着这个世界，因为他们总在岁月深处闪闪发亮，带给我信心、憧憬和勇气。
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