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构建精诚共治格局心得体会范文 打造共建共治共享的社会治理格局心得体会(七篇)

时间:2020-04-17 15:07:20

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构建精诚共治格局心得体会范文 打造共建共治共享的社会治理格局心得体会(七篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

构建精诚共治格局心得体会范文一

邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以科学发展观为统揽,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以促进发展为根本任务,以群众满意为根本标准,以固本强基为根本要求,深入开展“互联共建”活动,推动双方党组织按照“五个好”要求,不断改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效,不断提高创造力、凝聚力和战斗力,促进双方向间党的基层组织融合互动,资源共享,优势互补,为推进黟县大跨越发展和全面建设小康社会进程提供强有力的组织保证。在开展各类工作的同时严格遵循以下原则:

1、坚持围绕中心、服务大局;

2、坚持继承创新、整合力量;

3、坚持发挥优势、扶贫帮困;

4、坚持双向互动、共同提高;

5、坚持尽力而为、扩大范围。

以党(总)支部为单位,采取“机关+农村”的方式,开展互联共建活动。

(一)、基层组织活动共建

双方党支部每年双向互动开展两次组织生活,根据双方的生产、生活和党员的年龄、文化、行业构成及思想实际,以讲党课、党员思想交流、互通支部工作情况、共同探讨党建方面存在的问题等方式开展活动。

(二)、科学发展共赢

双方党支部相互帮助理清思路,做好近期、中长期的组织发展规划,并帮助组织实施,我村将根据自己本身的特点,每半年相互通报一次工作情况,共同研究解决双方在组织建设和经济社会发展中存在的问题。

(三)、党员队伍共管、干部人才共育

双方党组织根据各自的工作特点和工作侧重点,共同培养入党积极分子,入党积极分子每年到共建单位参加组织生活2次。双方党组织共同加强对统筹城乡发展过程中流动党员管理和服务,针对“空巢家庭”、“留守儿童”问题,帮助解决流动党员家庭日常生产生活具体困难。

根据形式任务需要,今年为结对党员上一堂党课。与共建单位进行一次座谈,帮助实施好为民全程代理制、“双培双带”先锋工程等载体。

协调有关方面建立流动党员党组织,在农民工中开展党的工作。形成城乡互通、协同配合、运转有序的党员动态管理机制。

(四)、共同认岗领责、党建资源共享

每年年初,由双方共同召开一次党员认岗领责会,以岗位结对子,明确履岗责任,并将岗位责任向社会公示。积极参加和支持现代远程教育工作,共同发挥本单位的优势,资源共享。

(五)、困难群众共帮

我村每年协助县教育局党员深入到结对党员家中两次以上,对结对党员给予物资或经济上的帮助,让群众感受到互联共建的成果。通过认真落实帮扶责任,两支部达到携手共进、优势互补、相互促进、共同提高的目的。

总之,通过开展“互联共建”一系列活动,切实增强党员贯彻落实党的十七大精神的内动力,增强我村党支部的战斗力,增强党在基层农村中的向心力,促进农村的科学发展与和谐稳定。

构建精诚共治格局心得体会范文二

各位评委、各位领导、朋友们:

大家好!

我是今年刚进入发改委的新公务员,我的名字叫××。今天能藉此机会见到各位领导和朋友们,非常高兴。在此我由衷地向大家表示尊敬和问候,大家,上午好!今天我演讲的题目是:“用理性构建和谐。”

大家知道社会上存在许多不和谐的现象,而许多不和谐的现象都是因为缺乏理性而造成的。前一时期,又一位女职员残忍地用尖尖的鞋跟踩在可爱的小猫头上,活活的把猫踩死,这件事激起公众极大愤慨,纷纷谴责这位女职员没有爱心,缺乏公德,在电视上看到这张小猫受虐的照片,我也感同身受,甚至是忍无可忍,这人怎么会如此的残忍呢?难道她不知道她在做什么吗!难道她回不知道那是一个可爱的生灵吗?!或是他她竟残忍地放纵自己可怕的行为吗?我们不仅要问她的理性何在呢?!其实,只要他理性一些就不会做出这么可怕的事情。

无独有偶,有一位研究生竟把硫酸泼向不能伤害自己的大黑熊,某大又有学生竟然一连杀死十多个小猫,这一起起事件足以引起我们灵魂的震撼,我们人类怎么啦,怎么变得如此不可思议,变得如此面目狰狞,我们人类的理性哪里去啦!

某大学生,研究生这些高级知识分子,曾被公认为社会的精英阿!如果说他们不能认识到自己行为的后果,不能对自己负责的话,那普通的女职员虐猫事件又能算得了什么呢!

某大学生,研究生曾是我们国家精心培养的人才,使我们社会给予的希望之所在.它们理应成为国家的栋梁,应该成为精神文明的垂范!可是,国家在教育它们智商提升的同时,他们的灵魂却污浊的如此可怕.那么我们教育的意义在哪儿呢教育的理性又何在呢!

诚然,以上事件发生后,在社会上引起了轩然大波,许多网友也疯狂跟帖,斥责这些人没有人性,更没理性,人们愤怒的把唾沫箭矢一样的射向他们,几乎使人窒息而死,却不曾关注他们何至于把悒郁的情绪发泄到生灵身上,这些人生活在扭曲的灵魂中又是多么的痛苦,我们又真该致他们于死地吗?

在国外有这样一个例子,一位母亲因为贫穷偷了食物给孩子吃,结果被起诉啦,法官的判决是这样的,他说:“这个女人因盗窃而有罪,判罚30美元。而我们的社会里却漠视这样一个母亲需要靠偷窃来养活儿女,在场的每个人都因为漠视而有罪,每人判罚一美元”。法官说完,摘下自己的帽子并第一个站了起来,掏出一美元放在桌子上,在场的每一个人都震惊啦,人们排起长队,交出了让每个人都终身难忘的一笔罚金。

这种理性的判决令我感动,也令我梦肃然起敬,在惩处违法的同时,也警醒了世人,让社会恢复了理性,从根本上解决了问题,把原本不和谐的人们变回了和谐,把原本冷漠的人们变回了关爱与宽容。

春回大地,万物得以复苏,风调雨顺,万物得以葱茏。让我们理性对待他们吧。爱心,尊重,关注,宽容,用这样的理性对待身边的人和事,我们才会发现世界将会多么美好!

同志们,在建设社会主义精神文明的今天,让我们都回到理性的世界吧,群策群力,共筑和谐!

构建精诚共治格局心得体会范文三

为巩固扩大党的群众路线教育实践活动成果,推进“三基”建设扎实有效开展,促进党建工作创新发展,努力打造一批彰显贵德特色的“高原先锋”党建品牌,充分发挥党建品牌的辐射和示范带动作用,按照州委组织部《关于开展“高原先锋党建品牌创建年”活动实施方案》精神,现就全县开展“高原先锋党建品牌创建年”活动制定如下实施方案。

“高原先锋”党建品牌,是省、州委对近年来各级党组织开展党建品牌创建工作的总结和提炼,是对基层党建品牌创建工作的深化和发展,是今后引领基层党建工作的旗帜。做好“高原先锋”党建品牌创建工作,对于解决新时期基层党建工作面临的新情况、新问题,解决基层党组织和党员队伍中存在的突出问题,推进基层党建工作制度创新、实践创新,具有重要的理论和实践意义。集中创建党建工作示范品牌,是巩固和深化党的群众路线教育实践活动的有力抓手,主要目的在于,立足党建工作中心任务、品牌现实基础和创新潜力,抓培育、树标杆、促提升,培树一批具有鲜明时代特征、广泛群众基础、强烈感召力的党建示范品牌,使基层党组织和广大党员学有榜样、做有标尺、干有方向,为全县“十三五”规划圆满完成及“十四五”规划顺利开局提供坚强组织保证和强大动力。各乡镇各部门各单位党组织要进一步解放思想,开拓创新,积极投入到创建“高原先锋”党建品牌工作中,不断开创我县基层党建工作新局面。

以党的十八大和十八届三中、四中全会及省州县委全委会议精神为指导,紧紧围绕县委、县政府中心工作,以加强“三基”建设为统领,以推进基层服务型党组织建设为主线,以转变作风为着力点,以提供优质服务为重点,以群众满意为目的,按照“发挥特色优势、培育党建品牌、服务科学发展”工作理念,创建全县各领域主题内涵深、品牌叫得响、工作措施硬、党员受欢迎的党建品牌,发挥党建品牌的示范带动效应,提升全县党建工作水平,真正把各领域党组织建设成凝聚人心、推动发展、促进和谐的领导核心和战斗堡垒,为全面推动“三基”建设、创建民族团结进步先行区和打造三江源区绿色产业集聚发展桥头堡提供坚强的组织保证。

(一)遵循党章、依法创建的原则。必须严格按照党章规定,贯彻党的路线方针政策,遵守法律法规,在总结党建工作成功经验作法,继承发扬优良传统的基础上,开展党建品牌创建活动。

(二)围绕中心、服务大局的原则。必须紧紧围绕全县中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制提升党建工作效能,推动各项工作落实,增强党建品牌的影响力和生命力。

(三)与时俱进、突出特色的原则。必须解放思想,更新观念,正确处理群体与个体之间、普遍性与特殊性之间的关系,把创新精神贯穿党建品牌创建活动始终,精心塑造党建品牌特色。

(四)分类指导、务求实效的原则。必须区别农村牧区、机关和事业、企业、社区等领域的不同特点,针对各自实际制定创建计划,坚持分领域指导,分层次推进,不断增强创建工作的针对性、灵活性和实效性。

(五)面向基层、服务群众的原则。必须充分尊重基层党员主体地位,激发党员内在活力,调动和保护基层的积极性和创造性。要切实解决基层党建面临的瓶颈问题和基层群众关心关切的热点难点问题,始终把基层党员群众需要不需要、满意不满意作为检验品牌成效的重要标准。

从开始,利用三年左右时间,通过开展“高原先锋”党建品牌创建活动,努力实现“一领域一品牌一特色”的目标,在全县形成具有特色亮点、代表性强的党建品牌。具体任务为:每年创建5个具有特色亮点、代表性强的县级党建品牌;全县7个乡镇党委每年至少要各培树2个特点鲜明、生命力强的党建品牌;农村牧区、城镇社区、机关、学校、“两新”组织党组织要结合自身实际,每年至少创建1个党建品牌。

要以全面提高党的建设科学化水平为目标,结合实际,总结经验,实践创新,分类实施,扎实推进各领域党建工作。

(一)机关单位党建品牌创建要突出“提高效能改作风”。要紧密结合深入推进机关效能建设,着力打造“效能型”党建品牌。具体包括:围绕机关单位“一把手”认真履行本单位党建工作“第一责任人”职责情况的特色做法;围绕领导班子建设,在党组织领导班子选配、工作机制、学习活动方式、联系服务群众、班子及其成员考核评价机制等方面的创新或特色做法;围绕党员队伍建设,在党员发展、教育管理、关怀帮扶和发挥作用等方面的创新或特色做法;围绕党组织自身建设,在学习型、服务型、创新型党组织创建方面的特色做法;围绕党建保障机制建设,在党建经费投入,党务工作者选拔任用、考核激励、待遇保障等方面的创新或特色做法;围绕机关党员干部联系服务群众工作,在联系贫困村(户),帮助所联村(户)解难题、办实事方面的特色做法。

(二)事业单位党建品牌创建要突出“优化服务求实效”。要紧密结合优化服务环境、公开服务流程、提高办事效率、提升服务质量,着力打造“阳光型”党建品牌。具体包括:围绕开展“党员责任区”,“亮身份、当先锋、做示范”等主题实践活动中的特色做法;围绕创建“示范服务窗口”,在建设服务型机关,创建党员服务示范岗(窗口)党员先锋岗、服务品牌方面的特色做法;围绕扩大党组织覆盖面,在党员发展工作和党组织组建中的特色做法;围绕党员教育管理,提高党员干部素质能力中的特色做法;围绕加强党组织制度建设,强化思想政治工作,建立健全谈心交流、关怀激励等制度,进一步增强党组织的凝聚力和向心力中的特色做法;围绕打造服务型党组织,着力在树立行业标兵、提升工作质量和服务水平等方面的特色做法。

(三)“两新”组织党建品牌创建要突出“创新载体抓创建”。要紧密结合贯彻党的方针政策、维护各方合法权益,团结凝聚党员职工,激发科技创新活力,助推企业提质增效,着力打造“活力型”党建品牌。具体包括:围绕加强党组织自身建设,在创新党组织学习方式和活动方式,加强党建活动阵地建设,完善党建工作经费保障,增强党组织创造力凝聚力战斗力等方面的特色做法;围绕加强党员队伍建设,在加强党员发展和教育管理服务等方面的特色做法;围绕服务生产经营,在发挥党组织和党员先进模范作用,团结带领职工群众创先争优,实现党建工作与企业发展目标同向、互促共进等方面的特色做法;围绕服务员工,在加强和改进思想政治工作,密切联系职工群众,注重人文关怀和心理疏导,构建和谐劳动关系方面的特色做法;围绕服务社会,引导企业诚实守信、合法经营,自觉履行社会责任,树立企业良好形象等方面的特色做法;围绕倡导文明,在大力弘扬社会主义核心价值观,引导广大干部群众保持勤俭节约、文明高尚的健康生活方式,进一步推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等精神文明建设方面的特色做法。

(四)农村牧区党建品牌创建要突出“强化整顿促发展”。要紧密结合经济结构调整、壮大特色产业、增加群众收入,着力打造“产业型”党建品牌。具体包括:围绕政策宣传,在宣传党的方针政策、省州县委重要工作部署及重要会议文件精神方面的特色做法;围绕促进和谐,在抓调解、保稳定,积极化解基层各类矛盾纠纷,促进农牧区社会和谐稳定方面的成功经验;围绕服务群众,在强化农村基层党组织服务功能,积极构建服务群众全覆盖、服务内容全方位、服务管理全过程的农村基层党组织服务体系,有效增强农村基层党组织的凝聚力和战斗力方面的特色做法;围绕推动发展,在壮大村级集体经济实力,农牧民增收致富,把党的建设自觉融入经济发展中去,有效促进经济发展和农牧民收入水平提高方面的特色做法;围绕组织建设,在建设“五好”党支部、软弱涣散党组织晋位升级、推行发展党员“双推双培”制度和管理党员“五式管理法”方面的特色做法;围绕民主议事,在落实好“五个一”基本任务、大力推行“421”工作法方面的特色做法;

(五)乡镇社区党建品牌创建要突出“健全制度重服务”。要紧密结合服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定,着力打造“服务型”党建品牌。具体包括:围绕服务居民,在整合服务资源、拓宽服务渠道、创新服务方式等方面的特色做法;围绕加强社区建设和管理,在创建各类特色社区、对社区进行有效管理方面的特色做法;围绕加强党员队伍建设,在党员发展、教育、管理、关怀、帮扶和发挥作用方面的特色做法;围绕加强党组织自身建设,在创新党组织学习方式、工作方式、活动方式、联系服务群众方式等方面的特色做法;围绕加强党建活动阵地建设,在党组织办公阵地和党员服务中心的设施配备、制度完善、活动安排、作用发挥等方面的特色做法;围绕建立党建保障,在党建经费投入机制、经费管理机制、社区专职工作人员待遇保障等方面的特色做法;围绕推进区域化党建,在创新党组织设置、组建协调领导机构、完善工作机制和运行制度等方面的特色做法;围绕健全完善在职党员进社区开展为民服务活动常态化管理办法,促进社区党组织在服务城镇发展、社区和谐、帮助困难群众、维护安全稳定等方面发挥领导核心作用和战斗堡垒作用的特色做法。

创建基层党建工作品牌要有明确的规范要求,总体上要达到“五有”标准。

(一)有明确的创建思路。党建品牌创建要按照“实践—总结—规范—提高—定型—推广”的思路,坚持以点带面,总结提炼各领域基层党建工作的成功经验,打造亮点,筛选一批代表性、指导性强的党建品牌,把单个品牌做大做强,将各领域多个品牌进行有效整合,做到点上出彩,面上开花,整体推进。

(二)有鲜明的品牌名称。品牌名称应准确清晰、简短有力、形象贴切、好听好记,字数在15个字以内,并形成凝练别致、寓意深刻的品牌图案标识。

(三)有丰富的活动载体。有符合时代特点、特色鲜明、富有实效的活动载体,党组织积极引领品牌创建,党员踊跃参与品牌创建,群众广泛支持品牌创建。

(四)有深刻的品牌内涵。党建品牌能够体现党的建设总体要求,品牌内容能体现党建工作和党员干部群众需求的新动向,品牌理念能反映先进的管理方式、目标体系和文化内涵,具有持久的生命力和先进性。

(五)有广泛的社会影响。党组织和党员作用发挥好,得到群众普遍认可,社会满意度高,具有示范导向和辐射带动作用,有较高的知名度和影响力,形成社会共识,得到党员群众认可。

打造党建示范品牌,要按照品牌推选、品牌培育、品牌认定、品牌推广四个基本步骤进行。

(一)品牌推选。各党组织要认真开展党建工作专题调研,结合平时掌握的情况,采取自下而上、逐级推荐的方式,从重点工作、创新工作、亮点工作中精心筛选出代表性强、示范效应好、发展潜力大、含金量高的党建品牌,并于3月30日前上报县委组织部建立“党建品牌资源库”。

(二)品牌培育。要坚持把党建品牌培育贯穿于日常工作之中,制定具体培育计划,采取包片领导联系、结对单位帮扶、下派干部包抓等行之有效的方式,对确定的党建品牌进行多形式、多层次、多角度培育,不断提高党建品牌的水平和层次,打造具有长久生命力的品牌。

(三)品牌认定。各乡镇党委、公安局党委、教育局党委、县直机关党委、“两新”组织党工委对打造的品牌先行评估,精心组织本级党建品牌命名工作,撰写综合材料,择优向县委组织部申报。县委组织部将建立以社会评价为基础、专家委员会评审为主体、党员群众满意为目标,对县级党建品牌进行评审认定,并经公示后报请州委审查。

(四)品牌推广。县委将对经州委认定的党建品牌进行专题宣传。同时,将于6月中旬组织开展座谈交流会、现场观摩会、经验交流会等活动,进一步完善提升和推广党建品牌,不断放大品牌效应。

各党组织要高度重视、加强领导、认真谋划、精心组织,进一步明确任务,强化措施,形成合力,确保培树先进典型、打造党建品牌工作取得实效。

(一)强化组织领导。打造党建示范品牌是一项创新性强的工作,各级党组织要严格落实“书记抓,抓书记”和“一把手”的党建工作要求,以明晰的工作思路,切实可行的工作措施,责任到人的工作机制,扎实推进,有效落实。

(二)整合优势资源。各级党组织要加大与各职能部门的联系配合。要用足、用活、用好现有各项优惠政策,积极争取项目扶持,整合各类资源,加大资金、技术等方面的支持力度,为培树先进典型、打造党建品牌工作创造良好条件。

(三)强化督查检查。各党(工)委要建立定期督查、通报制度,对培树先进典型、打造党建品牌工作进行动态管理、跟踪问效,并作为基层党建工作考核的重要内容,进行综合考评。

(四)广泛宣传推广。充分利用各种措施积极宣传报道先进典型和党建品牌,及时推介打造党建品牌过程中的新做法、新经验,不断扩大影响力,形成互动互促,争先进位的良好态势,全面提升全县基层党建工作水平。

(五)健全工作制度。各党(工)委每年年初要研究提出本年度开展党建品牌创建活动的目标任务和工作措施,认真做好党建品牌创建情况的统计工作,建立党建品牌创建活动台帐,每月向县委组织部上报党建品牌创建活动情况。

构建精诚共治格局心得体会范文四

各位老师,各位同学:

大家好!

今天我演讲的题目是《构建和谐校园,共创美好明天》。

和谐是我国传统文化的精髓,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐校园正是构建和谐社会的一个重要组成部分,也是一个永恒的主题。

和谐的校园,是社会与学校的和谐,人与环境的和谐,学生与老师的和谐,同学之间的和谐。构建和谐校园,需要我们每个人有一颗善良的心和一个积极主动的心态。

生活在学校中,我们首先要做到的就是保护学校干净、整洁的环境,维护学校的良好形象。这不仅需要值日生每天按时打扫卫生,每个同学自觉做起,不随地吐痰,不乱扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校园中代表班集体、在校外代表学校的道理。所以我们要注意自己的形象,做到语言文明,举止端庄,讲礼貌,懂礼仪。在社会树立良好的养正形象,从而打造学校与社会的和谐。

在学校,我们主要的任务就是听课、学习。在这个环节中,需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

学校中,建立和谐的同学关系,对于我们的学校生活和学习来说,也是非常重要的。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

和谐,是一个永恒的话题。如果校园是一棵绿树,那么和谐便是树上的枝枝叶叶;如果校园是一片蔚蓝的天空,那么和谐便是空中一排排成群结队的飞鸟;如果校园是一泓清泉,那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

因为有了和谐,我们在校园中得到的是丝丝春雨、缕缕阳光和阵阵微风;因为有了和谐,我们在老师和同学间得到的是鼓励、赞赏和理解。

只要我们每一位同学都为此而努力,因自己的力量而使校园更加和谐,我们的养正小学就会拥有更加美好的明天!

构建精诚共治格局心得体会范文五

坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕改革发展稳定大局,紧密联系党员干部思想实际,紧扣扎实推进学习实践活动的目标任务,坚持以人为本、以城带乡、双向互动、双向受益的基本原则,通过开展城乡党组织结对共建,着力增强机关党员干部的宗旨观念、增进群众感情,转变思想作风和工作作风;尽力解决基层和群众的实际困难,提高服务意识和服务水平,促进城乡社会和谐发展;大力推进基层党组织工作方式和活动方式创新,探索积累统筹城乡基层党建工作经验,努力实现“机关党员受教育,基层群众得实惠,党建工作上台阶,科学发展见成效”的工作目标。

1、结对方式。按照“一对多”的方式,由xx与xx党组织结成共建对子。

2、结对共建内容。主要是开展“六个一”活动,即一次活动联办。机关党员和结对村党员干部每年组织2次主题党日活动,围绕“承诺、践诺、评诺”开展组织生活会,交心交谈;一对多“结对帮扶”。结对双方党组织互相帮助制定党员培训和入党积极分子培养计划;一次党课。单位主要负责人每年到结对村上一次党课;一次调研。由单位负责人带队,每年到所驻村开展一次调研活动,帮助结对村制定发展规划,找准推进“一村一品”的主导产业,实现科学发展,并协调解决发展过程中的资金、技术、信息等难题;一次组织生活。机关党员每年与结对村党员共同过一次组织生活;一条发展村级集体经济的路子。机关领导班子在深入调研的基础上,帮助结对村确定一条发展村级集体经济的可行路子,并建立长效机制。

3、活动时间。“城乡党建结对共建”活动时间为xx月至20xx年12月。

开展“城乡党建结对共建”活动,是深入推进学习实践活动、服务科学发展的重大举措,是固本强基、构建统筹城乡基层党建新格局的重要载体,是改进机关作风、加强效能建设的实际行动,在区委组织部领导下,由xx办公室负责组织实施。

1、认真调查研究,制定工作方案。深入结对共建村,通过召开座谈会、入户走访等方式,全面了解共建村的基本情况,制定工作方案,认真组织实施。

2、明确领导责任,抓好工作落实。建立健全工作责任制,做到定目标、定进度、定措施、定人员、定职责,把活动开展情况与领导班子目标考核、机关事业单位工作人员年度考核、文明单位创建结合起来,实行有效的激励约束机制,促进各项任务的落实。主要负责同志要加强组织协调,为活动开展创造良好的条件。党员领导干部要带头深入基层、深入群众,送温暖、献爱心,发挥好表率作用。要加强宣传教育和思想发动,激发广大党员干部参与活动的积极性和主动性。

3、严肃工作纪律,改进工作作风。党员干部深入结对村开展工作,要轻车简从,不搞形式主义,不干扰农村正常生产和工作。党员干部在结对村工作时的食宿自行解决,所有工作费用由派出单位负责,不能增加基层和群众的负担。要严格遵守各项纪律和规定,以务实的作风、良好的形象影响群众,带动群众,取信于民。

构建精诚共治格局心得体会范文六

甲方:________乙方:____________

为深入贯彻落实科学发展观,进一步探索创新党建工作,全面开展基层党组织结对共建活动,着力构建基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商,签订如下协议。

基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则,通过活动开展,改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效,不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力形成互带互动、优势互补、资源共享、共同发展的社企共发展的基层党建工作新格局。

结对共建活动形式和内容:

1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能,充分发挥结对双方党组织的自身优势,定期交流党建工作经验,共享党建工作信息,加强基层组织建设,提高党建工作水平。

2、党员干部互动。根据需要,双方定期召开座谈会,上党课,双方邀请党员参与对方单位党建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用。

3、党建载体互用。甲、乙双方要利用本单位的党建资源,定期共同开展党建活动,相互交流党员教育管理工作经验,提升党建工作整体水平。

4、结对帮扶互助。按照双方群众的愿望和要求,甲、乙双方要根据实际,结合党员志愿服务等工作,每年为群众单位办1-2件实事、好事。

共建活动重点围绕“四个一”开展共建:共同为群众办一件实事,共同上一次党课,进行一次联合组织生活会,共同进行一次民情民意访谈。

本协议有效时间暂定为一年,自____年____月____日至____年____月____日止,如需延长或续签协议,双方另行择日商定。

本协议一式两份,双方党组织各一份。

结对基层党组织(盖章)_______结对基层党组织(盖章)________

负责人签名:__________负责人签名:________

____年____月____日

构建精诚共治格局心得体会范文七

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自七年级15班的谢昕。今天我演讲的题目是:做文明学生,构建和谐校园。

文明,在我国已经有五千年的历史了,从小我们就接受文明的教育:见到师长要问好,撞到别人要道歉,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不破坏公物,不践踏草坪。身边的点点滴滴都是文明的体现。文明是一种品质,文明是一种修养,文明更是一种被大家广泛推崇的优良行为。

然而现实中我们真的做到这些了吗?

走进我们的校园,当你细心观察一番后,你会觉得在这美丽的校园中,也会存在一些不和谐的音符。书声琅琅的课堂上,有人却左顾右盼窃窃私语,有人竞把手伸进课桌里偷偷地吃零食;下课后,有些同学用脚直接踹门,有些同学在走廊里互相推挤,追逐打闹甚至讲粗话说脏话,大大影响团结;整洁的校园有些同学随手丢弃纸团,塑料袋甚至零食袋,更令人生气的是,大厅里刚刚设计好的版报,转作文眼间就涂抹的面目全非……

唉,看到这一切的一切,我不禁心头一震,引起深深的反思……

作为新世纪的中学生,我们不能对这些不文明的行为等闲视之,我们应该和不文明的行为决裂!因为只有文明才能缔造美好,只有文明才能缔造和谐!做文明学生,构建和谐校园已经成为我们每个中学生义不容辞的责任!

如果说一分文明好像一滴水,那许多文明就是一片海;如果说一分文明好像一棵树,那许多文明就是一片森林!

波光粼粼,我只是浪花一朵,霞光万丈,我只是金光一缕,平凡的我愿做一个忠诚的卫士,用青春的激情吹响文明的号角,我愿做一个小小的音符,用优美的旋律谱写新时代的和谐乐章!

俗话说:“众人拾柴火焰高”。老师们,同学们,行动起来吧!让我们携起手来,加入文明的行列,争做文明的使者,为创造更加和谐美丽的校园而共同努力吧!相信我们新泰的明天一定会更加美好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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