心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
有关体育考试家庭培训心得体会和方法一
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。
二、机构设置
1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。)
组长:何剑辉
副组长:崔荣洲
组员:张超王栋王兴德杨平安宋筱武袁双
2、安全保障小组(负责学生安全工作)
组长:崔荣洲
组员:王兴德
3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)
组长:张超
组员:宋筱武
4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)
组长:王兴德
组员:张超宋筱武
三、活动主题
我健康我阳光我成长我快乐
四、活动要求:
人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比
五、具体项目
1、指定项目:跳绳、50m短跑、立定跳远、400m往返跑
2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动
六、活动原则
1、全员参与性原则
没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则
每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。
3、课内外结合原则
做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则
各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。
七、活动措施
1、开足体育课,上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。
2、做好课间操和眼保健操。
3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。
八、活动器材
活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。
九、活动保障
1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划,学校。
2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视“阳光体育活动”,把这项工作抓好,抓实。
3、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。
4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。
5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。
有关体育考试家庭培训心得体会和方法二
本学期以健康第一为指导思想。充分遵循学生主体教师主导的`教学原则,在教学中,充分发挥学生的积极性,以身体练习为主,增强学生的身体素质和动作技能。培养学生顽强拼搏,积极进取的优良品德,同时培养学生形成终身体育锻炼的意识。
1.提高学生身体素质,加强学生上下肢小关节力量.
2.完善体育项目,加强学生对乒乓球、足球的认识.
1.完善安全教育宣传渠道.
2.室内体育课中,提高讲解技巧.
九月份:1、课上抓好第九套广播体操工作.
2、增添体育游戏种类.
3、提高自身体育教学能力.
十月份:1、选拔乒乓球社团学员.
2、进行学生体质测试.
3、抓好学校乒乓球社团训练.
十一月:1、规范课堂常规.
2、继续抓好学校乒乓球训练.
3、专研教材,进行跑、跳、跃.
4、进行国家学生体质健康登记.
十二月:1、增添足球体育课.
2、组织足球比赛
3、为足球社团做准备,选取足球社团学员.
以上是我的本学期工作计划,望领导检阅。作为一名新上任的体育教师会不断地提高体育教学能力,多学习,多观察,提高教学质量。积累教学经验,推陈出新,做好本职工作.
有关体育考试家庭培训心得体会和方法三
一、指导思想
以促进学生的全面发展为宗旨,以学校为基础,激发中小学生对体育与艺术的兴趣和爱好,提高学生的身体素质,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,丰富校园文化生活,展现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。
二、活动主题
与健康结伴 与艺术同行
三、主办单位、协办单位
主办单位:应城市教育局
协办单位:应城市各中小学
四、参加对象与分组
参加对象:度全市义务教育阶段在籍中小学生
分组:分小学组、初中组
五、活动项目
(一)体育竞赛、表演类项目:
(1)校园集体舞
(2)田径
(3)篮球(限初中)
(4)乒乓球
(5)广播体操
(6)拔河
(7)跳绳
(二)艺术竞赛、表演类项目:
(1)美术
(2)书法
(3)声乐
(4)舞蹈
(5)器乐
六、活动要求
1、充分反映中小学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;代表校园文化发展的方向,符合中小学生情趣和审美特点,体现思想性和艺术性的统一。
2、各校以新课程理念指导和规划“体育艺术节”,制定详实可行的活动方案,做到目标明确、主题突出,班班开展,人人参与。在此基础上组织比赛和作品展示。各校活动方案于9月10日前交教育局基教股。
3、活动分为三个阶段
7月各学校制定活动方案,进行宣传发动。8月至9月各地组队训练。
10月至11月各学校组织比赛、作品展示,教育局将派专班到现场评比(评比方案附后)。
12月下旬教育局组织比赛。比赛项目与规程另发,校园集体舞为比赛必选项目之一。
附:应城市中小学体育艺术节活动评比细则
有关体育考试家庭培训心得体会和方法四
沐浴着冬韵,伴随着寒风与霜雪,正值运动大好时机。作为新人类的我们,要引领时代潮流,贡献青春力量,尽当代学生之道,担起当代学生之任,真正做到“新青年、新生活、新风尚”,因而,我校开展“与爱同行、创新生活”趣味、兴趣运动培训班。
以“健康第一”为指导思想,发展学生健康水平,提高学生运动素质和运动技巧,丰富学生课余生活,培养学生终身体育意识(即:面向全体学生,做到人人享有体育,人人都有进步,人人拥有健康)。 学情分析:根据学生身心发展的特征和学习内容的可接受程度,确定不同年龄段学生的学习任务。如小学生身心发展特征:活泼好动、表现欲望强,随意注意占优势,自控能力差等。
与爱同行、创新生活
为了加强各年级学生相互了解、友谊与发展,丰富校园文化生活,活跃校园的氛围,增强学生德智体美全面发展意识,提高学生的综合素质,培养积极向上的进取精神。
20xx年9月15日—12月17日
行政办公楼篮球场
1、乒乓球训练,负责人:杨晓倩
2、羽毛球训练,负责人:康朝刚
3、篮球训练,负责人:康朝刚、韦绍桃
康朝刚、韦绍桃、杨晓倩
李永刚、沈真能
(一)篮球:
1、训练时间:周一到周五17:10—17:50
2、训练地点:行政办公楼篮球场
3、训练器材:哨子2个、篮球多个 4、教学计划:
(1)初步了解学生基本情况
1、 播放“nba”精彩的比赛片段,让学生仿佛置身于激烈的赛场。
2、学习简单的篮球比赛规则。
3、进行小组交流,汇总同学们对篮球知识的了解情况。
(2)直观学习,了解起源。
1、 播放讲解《篮球知识》课件,通过“篮球运动的起源”、“比赛场地”、“得分”、“简单规则”、“优秀”运动员——姚明、科比等”等栏目,向学生系统介绍篮球知识。
2、 请学生观看我国“cba”联赛片断,使学生刚学的知识马上联系实际,在使感观得到满足的同时,进一步激发兴趣。
3、在观看的过程中,鼓励学生对疑点提问,教师及时释疑。
4、边指导学生看球赛,边运用裁判手势进行讲解和示范。
5、遇到比赛中常见的手势,让学生和老师一起学打裁判手势。如“走步”等。
(3)学练结合,提高效益。
1、学生分小组讨论。
问题:假如我们班组成一支球队,该如何分工,如何打比赛,应注意什么?
2、各小组汇报讨论情况。
3、师生共同探讨问题。
①正规篮球场的长和宽各是多少米?
②比赛时,用手推对方是否犯规?
③比赛时,投进一球得几分?
(二)、羽毛球训练
1、训练时间:周一到周五17:10—17:50
2、比赛地点:教学楼侧边
3、比赛器材:羽毛球、羽毛球拍无数
4、教学过程: (1)播放羽毛球球精彩的比赛片段、精彩的比赛片段,让学生仿佛置身于激烈的赛场。
(2)学习简单的比赛规则。
(3)进行小组交流,汇总同学们对羽毛球知识的了解情况。
二、直观学习,了解起源。
1、播放讲解《乒乓球知识》课件,通过“羽毛球运动的起源”、“比赛场地”、“得分”、“简单规则”、等栏目,向学生系统介绍羽毛球知识。
2、在观看的过程中,鼓励学生对疑点提问,教师及时释疑。
3、边指导学生看羽毛球球赛,运用裁判手势进行讲解和示范。
4、遇到比赛中常见的手势,让学生和老师一起学打裁判手势。
三、学练结合,提高效益。
1、学生分小组讨论。问题:假如我们进行双打时,在分工、配合上应注意什么。
2、各小组汇报讨论情况。
3、师生共同探讨问题。
①正规羽毛球场的长和宽各是多少米。
②比赛时那些动作是犯规的。
③比赛时,比分如何计算。
(三)乒乓球
1、训练时间 :周一到周五17:10—17:50
2、训练地点:教学楼侧边
3、训练器材:乒乓球、乒乓球拍无数
4、训练过程:
(1)下载一些国际乒乓球比赛的视频给学生看并给学生讲解关于乒乓球比赛的一些规则,
(2)给学生讲解双打和单打的相同点和不同点。
(3)给学生介绍正规羽毛球场的长和宽是多少米。
(4)给学生讲解那些是犯规动作。应怎样做才能减少犯规频率。
(5)在正规比赛时应如何计算比分。
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