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职业生涯计划教育心得体会和方法 职业生涯教育感想(6篇)

时间:2022-09-01 05:36:49

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职业生涯计划教育心得体会和方法 职业生涯教育感想(6篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最新职业生涯计划教育心得体会和方法一

优势:1、人们常说“腹有诗书气自华”,作为一名刚毕业的新老师,我尚保存着读书时的那种喜欢读书的习惯,有空时我会多阅读经典名著,教育名著名著。我热爱学习,我会不断地向周围的人学习,也要经常反思自己,向自己学习。我热爱教师工作,对教师工作充满热情,语文基础知识较为丰富,对于自己所学专业和工作一直抱着乐观积极的心态。教学积极性高,和学生的交流比较有耐心。

2、自觉性较好,能独立完成自己的本职工作,并能虚心向有教学经验的教师学习,互相交流,取长补短。善于采集教学资源,能充分利用各方面的信息资料,丰富课堂教学,并能熟练的运用现代化的教学手段来辅助教学。

3、学习能力强,接受新事物迅速,并有较强的适应能力,容易接受现代培训理念。考虑问题能从多角度去思考,周到细致且能集中注意力深入研究教学方法和所授课程内容,创新意识强。

4、喜欢和孩子打交道,切实关心学生,能运用不同方法耐心地对不同的学生进行管教。

劣势:1、作为一名年轻的新教师,容易感情用事,面对挫折不够坚强。

2、作为新教师,缺乏与学生和家长交流的经验和方法。

3、缺少班级管理经验,处理事情缺少方法。

4、刚刚踏上教师路途,尚不能准确地与文本对话,挖掘适合儿童的东西,不能完全准确地结合学生的具体情况进行备课。

5、教学实践经验不足,如提问技巧、过渡语言、评价语言、应便能力等还需要好好加强训练,并多向老教师请教。

6、专业书籍及教育教学书籍读的较少,实践与理论还不能很好地对应起来学习,以后要多多加强阅读的数量和提高阅读质量。

第一年:明确自我发展目标,完全实现角色转变

加强理论学习,提高自己的政治思想素质,积极参加各级

各类的师德教育实践活动。加强积累实践经验,每天要反思,积累好的经验,改正缺点,每天进步一点点。主动向老教师学习,与家长沟通,及与学困生沟通的艺术。在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。

认真学习小学语文新课程标准,阅读一些关于教育的书籍,努力提高自己的理论知识水平,全面深入得认识新课程,新理念。把自己的学习心得及时记录下来,可以发到学校网站或博客上,也可作为以后研究与写作的材料。认真备好每堂课,努力上好每一堂课,并写好反思。争取把理论知识运用到实践中,在尝试应用的同时不断反思,在不断的反思中求得进步。写好师徒结对的总结,做好汇报工作。

第二年:加强教育技能培养,提高班级管理能力,强化自我修炼

学科课堂技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到最优化,切实打造“效率课堂”。

充分应用新的理念指导教学,在教学中大胆实践,开拓创新,深入研究,探讨交流。平时多多请教指导老师和其它有经验的老师,把自己的课堂变成自我实现的舞台。平时多撰写论文,经常作总结汇报。

第三年:教学相长,教研并进

1.能基本熟练地教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色。

继续完善自身的专业素质和综合能力,力争使自己成为业务上不断创新,科研上有所心得,课堂上小有成就的教师,努力让自己成为学校的新生力量。

是我自己选择了教育行业,而非教育行业选择了我,所以我会摆正心态,安心从教,做到一心一意搞教育,聚精会神抓班级,不断地发现问题,解决问题。

在这三年中,我会边学边教,边教边学,调整好自己的心态,安心,静心,耐心地对待我的职业。我会认真地备好每一节课,多参加听课,评课,不断地积累经验提升自己。我会将我的耐心和爱心融入到我所热爱的教育事业中,认真工作,不断地提高自己的专业素养和思想品德。虚心学习,不断反思,努力让自己快速地成长起来,努力使自己成为一个让学生爱戴,人民满意的教师。

最新职业生涯计划教育心得体会和方法二

教师作为一种以人育人的职业,对其自身的素质和劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。因此,需要教师不断设计出适合自己未来的发展规划。教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。在新课程改革的背景下,为做学习型、创新型的教师,使自己能、符合高品位要求的教育者。我按照学校的要求和自己的实际情况制订出未来三年的发展规划。

“路漫漫其修远兮,吾将奋然而求索”!自毕业至今,工作已1年多。在教育教学工作中,我认真学习经验丰富教师之长处,不断提高自身业务素质,对教室教学也有了自己的一些思考与想法。但随着新课程、新理念以及我校的“适学型”教学模式的不断推进、深入,我发现,虽然我在工作中认认真真、尽心尽力地做好本职工作,但对突破教室教学原有水平、提高教室教学效率效果不太明显。我想,这需要我不断地反思自己,不断地吸收新课改的基本理念,在教室教学中创新的使用教材,发现新的切实可行的教学方式,并且能够发扬自己的优点,吸取别人的长处,更好地促进自身的发展。我深感自己的文化底蕴不够丰厚,专业知识仍然不够扎实,教育教学中的创新认识还不够,缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究,在日常的自我学习中欠缺持久性和连续性。这需要自己在今后教学生涯中独断规划,不断提高。

我的三年目标

第一年:明确自我发展目标,实现角色转变

作为参加工作不久的新手教师,首先要明确作为教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任认识。同时尽快适应工作环境,实现从学生到教师的角色转变。

1.加强理论学习,提高自己的政治思想素质,主动参加市区各级各类的师德教育实践活动,主动向老教师学习,向同行教师学习,在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。

2.在学校拜老教师为师,主动听课、说课,在师傅的指导下,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。

3.学习是教师成长的源泉,只有在不断的学习中,我们才能获得进步。在第一年,我需要不断学习,扩大自己的知识面,从而使理论服务于实践,提高自己的教学基本功。

第二年:加强教育技能培养,提高教室管理能力,强化自我修炼

1.学科教室技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到化,切实打造“效率教室”。

2.在教育技能基本熟练的基础上,主动参与教室管理工作,提高教室管理能力。3.要给学生一桶水,自己必须要有一池水。因为学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说,始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上,我觉得不断加强学习、进修,始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。

第三年:教学相长,教研并进,形成自我教学特色

1.熟练地掌握教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色。即探索适合自己的教室教学模式,用新的理念指导自己的教室教学,通过教室教学实践,形成自己的教学风格并大胆创新,总结经验,不断求索。

2.时刻关注教育界的最新动向,通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习,为成为研究型教师打下基础。

具体措施

1、牢记教师使命,树立两种认识

时刻牢记教师的神圣使命,始终坚持尊重学生的自由发展。将教育作为幸福人生的一个支柱,帮助学生们理解幸福、创造幸福,这是作为教师最本源最重要的目的。

选择了教师这一职业,就需要懂得追求学生的成功才是自己人生成功,所以就需要树立奉献认识和责任认识,启迪学生的智慧,塑造学生的心灵。

2.树立终身学习的观念,切实提高自身业务素质

通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。多听老教师和同行的课,主动向同教研组前辈学习,吸取他人的长处,不断提高教学能力,努力使自己的教学质量达到优良的水平。

3、认真研究教室教学,在实践中反思与总结

重视对教学的反思,教学感想要做即时的记录,整理和归纳。最重要的是能够随时记录,要形成每一节课写教学反思的习惯,把教室中最精彩及最难忘的片段及时地记录下来。

积累日后成为教学论文的素材。

4、认真备课,提高教育科研水平

课前主动钻研教材,理清教学内容路基顺序,做好充分的备课工作,认真备好每一堂,备好每一个学生的课,备好教室的教学教法。课后做好教学后记与教学反思。善于观察与总结,提高教室教学设计能力。并及时积累个案,归纳资料,撰写有实效的专题论文或报告。

这三年的时间将在我的教育生涯中占有重要的一席,通过拜师,与名校交流,以学者为友,使自己富有创新认识;通过不懈追求探索,提升了自己的综合素质和创造能力,提升了自己和自己的事业。但一切都是新的开始,新的目标,在今后的生活和工作中,我将努力按照自己的规划一步一个脚印,踏踏实实地实现自己的育人理想——对学生负责,对社会负责。

最新职业生涯计划教育心得体会和方法三

1.自我评价

优:乐观积极,,有上进心,有责任心;良好的沟通能力,人际关系良好,具团队精神和协作能力,有较强的创新意思,有很强的动手实践能力及自学能力。

缺:优柔寡断。

2.环境分析

机遇:

一是预计今后5年,我国经济将继续以7%左右的速度增长。这给大学毕业生就业提供了很大就业空间,就业总体形势较好.

二是中国加入世贸组织后,与世界的一体化进程将加快,国外的资本、技术介入将加大对高层次人才的需求,将有利于吸引大学生就业.

挑战:

一是国际经济面临衰退的严峻形势使全社会的整体就业压力加大,高校毕业生就业同样不容乐观;

二我国连续扩大招生规模,使毕业生数量跳跃式增长,而社会有效需求在短期内增幅有限.

3.职业选择 这里有三个方向:营销,文秘,公关,广告方向的工作。

下面根据自身情况进行分析:

营销方向(营销助理,营销策划)

专业知识:

-系统掌握市场营销知识和技能熟悉销售管理的具体操作过程.

-具备扎实的国际、国内贸易和网上贸易的理论基础,熟悉基本的贸易操作过程.

-市场调研、市场开发进行了系统的理论学习和具体的实践锻炼.

-全面掌握了企业cis导入的操作过程.

实践经验:做过促销,网站宣传等有关工作.

其它:

-具有良好的交流技能和协作能力,人际关系良好。

-熟悉网络和电子商务,熟练运用网络获取和发布重要信息。

-独立制作并管理个人网站,并参与本系网站的制作。

文秘及行政方向(秘书,行政助理,商务助理)

相关技能:

-优秀的英语阅读和听力理解能力,良好的商务英语写作和口语表达能力.英语过cet4,cet6。参加商务英语和口语培训,能够进行流利的商务对话。

-擅长撰写和回复中英文商业信函,熟练运用网络查阅相关英文资料并能及时予以翻译.

-熟悉网络和电子商务.精通办公自动化.能独立操作即使高效完成日常办公文档的编辑工作.

-良好的交流技能和协作能力.

所获证书:国家秘书资格证书;公关资格证书 实践经验:在校内外各大型活动担任礼仪,并负责接待工作。

公关,广告方向:(广告策划,广告助理,公关咨询)

-广告是营销的一个部分,广告的基本理论知识在课堂上已经学过。

-熟悉photoshop,coreldraw,dreamweaver等软件,擅长图形处理和主页制作,制作并管理个人网站。

-思维活跃,具有创造性思维和丰富的想象力。

-良好的交流和沟通技能。

-拥有公关资格证书

4.职业生涯路线选择 由于所学专业为非技术型专业,因此决定走行政管理发展路线。

5.短期目标: 大学毕业在(外企,合资,国企或私企)找到一份有发展前途,待遇丰厚的工作。(eg.营销助理,营销策划,秘书,行政文员,广告助理等。)

工作初期最主要的任务就是学习,学习各种工作实务和技巧,积累经验.

长期目标:在5年内能达到部门主管的位置,(eg.营销主管,行政经理等。)提升自己的社会地位和生活水平。

6.行动计划与措施

-对所从事的工作也认真负责,做好吃苦的准备,活学活用,提高自己分析和解决复杂问题的能力。

-要强化英语,计算机和专业技能这三方面的知识,平时可自学或者参加培训班,并参加一些具有挑战性的考试。英语和计算机作为工具,是最基础的能力,必须能非常熟练运用;而强化专业技能是要使自己更专业化。

最新职业生涯计划教育心得体会和方法四

奋斗赋予生命的动力,拼搏定义人生的内涵。在高中三年的奔跑过程中,我们咬牙切齿,卯足了劲,昏天黑日,埋没在漫无边际的试卷当中。而当迈入大学的门槛后,曾经的那些豪言壮语、昔日的伟岸抱负似乎日趋模糊。人生容不得我们肆意地消磨如此短暂的青春,古语有云:“凡事预则立,不预则废。”人生需要定位,欲使那些美好的预言成为现实,职业规划将是开篇之笔。

1、【自我分析】

我个性温和,待人真诚友善,善于倾听,乐于与他人分享,平日里主动热心,诚实守信,遇事认真踏实,有很强的责任心,会争取自己最大努力完成任务。面对错误,勇于承担,及时更正,并能总结经验。个人崇尚创新、多彩的生活方式。但是在信心方面有所欠缺,对人对事较强的敏感力形成了多愁善感的性格,给人留下了易情绪化的印象。

2、【职业兴趣】

我是一个比较腼腆内向的女孩,对于工作,希望能拥有一个稳定的工作,而医学无疑是一个不错的选择。我欣赏白衣天使无私奉献的精神,羡慕他们能够探索人类如此奥秘的生物体,我以作为一名医学生而感到荣幸,也为将来成为一名医务工作者而感到自豪。当然,根据专业,我也会选择其他相关的行业进行尝试,为自己的今后的发展方向提供更多的参考。

3、【胜任能力】

在校学生会任职期间,通过各种活动,培养了良好的人际沟通能力,积累了一定的处事经验,拥有一定的组织基础和创新能力。在具备扎实的专业基础知识上,能较快适应新环境,积极与他人合作,培养团队默契。除此之外,我个人的业余爱好也较为广泛,相信广泛的业余爱好也会为自己的工作添姿增彩。

1、【家庭环境分析】

从家庭来说,其一,长辈们希望我能够从事稳定的工作,而医学是永远不会消失的行业;其二,学医能够帮助他们提高健康方面的意识,改变不健康的生活方式。

2、【学校环境分析】

我所在的xx城xx职业技术学院至今已有70年的历史,学院环境优良,教学设施先进,实训基地优越,满足了各专业学生的需求。学院认真贯彻“质量立校,项目立业,诚信立身”的办学思想,践行“行方智圆”的校训,弘扬“诚、爱、美、洁、精”的校风。我为身在这样的学习环境中而感到幸运。

3、【社会环境分析】

随着人民生活的提高,国家医保制度的完善和对残疾人事业不断加大投入,患者日益重视治疗后的恢复情况,越来越多地需要专业康复人才,才虽然康复事业从80年代进入中国,但中国目前康复人才极为紧缺,供不应求,康复专业将在较长一段时间内成为热门专业,其就业前景广阔,前途光明。

1、【具备基本素质】

a、掌握医学专业知识,具备扎实的基本功。

b、冷静、稳重的处事能力,面对紧急情况不慌乱。

c、具有良好的伦理、道德素养。

d、拥有一颗慈悲之心,与患者及其家属相处融洽,保持良好的一环关系。

2、【我的职业定位】

根据本人的性格特征,认真负责,细心随和,希望能够从事本专业的工作,进入理想的医院工作。在工作空挡可以去当地卫生学校从教,传授医学知识。

3、【本人目前存在差距】

a、在大一第一学期,基础知识的根基建造得不是很牢固,距离自己的。

b、目标甚远。

c、英语水平有待提高。

d、学习生活管理分配不是很得当,自觉性需要增强。

e、对自己升本工作还未做好准备。

f、动手能力也不是很好。

(2)【缩小差距的方法】

a、努力学习,做到每天学习的新知识能及时巩固,阶段性地对知识进。

b、行总结归纳。

c、对于英语学习,平时多听,多看,多记,为四级备战。

d、主动了解相关专业知识信息,关注社会动态。

e、抓住实践机会,提高自己动手能力。

短期计划:

大一:

通过国家英语四级考试(有能力向六级进发)。

获得计算机二级等级证书。

参加各活动取得荣誉。

获得奖学金。

假期巩固书法。

大二:

拿到推拿按摩师证书。

教师资格证。

通过专业资格考试。

大三:

假期去医院见习,一面巩固在校学习的知识,一面在临床锻炼实际能力。

中期计划:

1、在三甲医院从事康复工作。

2、熟悉工作环境和行业特点。

3、积累工作经验,完成本职工作。

4、锻炼人际交往能力及领导能力。

长期计划:

1、完成本科学历。

2、从事本职工作同时去学校任教。

3、获得职称。

优秀的毕业→三甲医院工作→升本→考研→职称→成为有资历的专科医师。

职业规划中得每一步都是让我走向最终目标的关键,职业生涯是个动态的过程,如果在实践过程中有不适合的目标,那么就需要在调整每一阶段小目标的基础上适时调整最终目标的选择。

人生犹如一具雕塑,需要我们精心镌刻,挫折与磨难往往会让我勾勒出更加精细的线条。星罗棋布的天空总有一颗是属于我们自己的星,不要迷恋于安逸的生活,行动起来,奔向明天,清尘的第一抹阳光终会照亮我们灿烂的脸庞!

最新职业生涯计划教育心得体会和方法五

活动主题:

为了梦想,你选择等待还是追求?

为了明天的起飞,请在今天装上翅膀!

活动内容:

活动目的和意义:

职业生涯(career)即事业生涯,是指一个人一生连续担负的工作职业和工作职务的发展道路。职业生涯设计要求你根据自身的兴趣、特点,将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,可以最大限度地实现自我价值。一个职业目标与生活目标相一致的人是幸福的,职业生涯设计实质上是追求最佳职业生涯的过程。成功的人生需要正确规划,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈哪里却很重要。

1、what are you?

2、what do you want?

3、what can you do?

4、what can support you?

5、what can you be in the end?

? 让当代大学生警醒于这五个关于人生的问题,找到人生的目标,既是我们活动的目的和意义。

? 展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对未来职业和生存能力的思考,唤起当代大学生的学习动力,成就他们的美好未来。我想这不仅对大学生自己,对学校,对社会,对国家都是一个美丽的贡献。

? 通过活动邀请成功人士、老师、大学生代表等对当代大学生该如何进行人生职业生涯规划问题进行指导。

? 通过心理老师、就业指导师等具体指导大学生怎样规划自己的职业生涯,包括如何认识自己,如何在这大学四年中订立目标、如何逐步实现目标继而实现自己的就业能力的培养、如何写简历,如何面试、如何做好自己的未来职业岗位等。

? 响应社会,教育大学生,开福建大学生职业生涯规划系列教育活动之先锋,提高我校的社会影响力。

? 开展职业生涯规划的大型活动,对于学院的学风建设,素质拓展等都将是个良好的推进作用。

活动时间:年末

活动地点:学院

活动的参加人员:毕业

活动组织者:

活动流程:(2~3周)

1、活动的开幕式

2、dv播放(关于具有社会影响力的师大毕业的成功人士的人生成功经历的dv或是成功大学生代表的求职经历dv,以及受挫人士的经历和忠告等)

3、职业生涯规划论坛 (采取《实话实说》的节目形式或是新闻发布会形式)。

4、、话剧表演《面试》(相关探讨)

1) 由公司人事部、就业指导老师、心理老师、已谋求到一定稳定职业的学前辈们等就面试、职业选择、能力积累和自主创业等问题进行专业指导,如简历的写法、面试技巧、创业知识、实践经验积累、心理调整、社会就业形势等。

2) 论坛结束后,通知大学生准备、参与模拟招聘会的具体事宜。

5. 模拟招聘会

6. 职业规划大赛

7. 活动的闭幕式

活动工作安排:

一?活动开幕式(4月9日)

1、3月21日 上交策划书由院领导,老师指导完善

2、3月24日 上交策划书到校管理办

3、活动批准后,开始准备工作,由院老师邀请院,校领导或相关老师准备职业生涯规划活动月的开幕词等。

4、由信息新闻部邀请相关校(校报,校电台)或社会媒体宣传,进行相关报道。

宣传部做相应的宣传活动准备(如海报设计、横幅等)

宣传内容包括:国家职业规划的动态,职业规划的相关知识及大学生进行职业生涯规划的重要性,还有此次活动的相关内容,具体安排及邀请的嘉宾等。

5、、由院学生会邀请其他各院系的老师学生参加活动开幕式。(邀请人员应考虑到座位因素)

二、dv播放(开幕式同天)

活动批准后,便可开始dv的准备或制作。(采用从网络下载、新闻纪实等办法,并结合同学自拍的谋求职业生涯的追踪报道)

初步设想是:

? 讲述两个大学生自己的故事,通过dv展示职业规划的两个不同侧面,正,反两面。

? dv内容包括成功人士的人生经历,最好是与我们同个时代的大学生(比较容易

引起当代大学生的共鸣)。他们有明确的目标,成熟的规划,主动进取的热情,坚持不懈的精神。

? 同时包括与前者情况相反情况的大学生,他们漫无目的,得过且过,履遭挫折。

? 值得注意的是,在学生自拍段落,将着重于如何从大学毕业生一开始谋求职业时无实践经验、能力累积不够等方面受挫到最后谋求一个稳定的职业的过程。

? 通过以上事例,激发同学对未来职业生涯如何规划、如何逐步度过充实有意义的大学四年、如何做好自己的岗位(实现自己的最终岗位目标)的思考。

三、职业生涯规划论坛(4月13日或4月17日)

1、论谈会的形式将不采取讲座的形式,而初步决定采用中央电视台《实话实说》的节目形式,邀请社会成功人士代表,公司人事部领导代表,相关老师(如校就业指导老师,心理老师),师大毕业的成功大学生代表,校大学生代表,由主持人的组织把嘉宾的各种经历(成功与挫折)展现给同学们,并随时与听众互动、调动气氛让听众参与讨论。

2、邀请嘉宾并通知具体时间让他们做好相关的准备。

3、通知论谈会参加学生,让他们做好提问的准备,保证论谈会的气氛与质量。

4、论谈会期间后勤保障工作(如教室借用,嘉宾饮水,场地的布置,话筒的数量和质量等)。

5、确定主持人的人选并予以培训,粗略统计提问的同学,未雨绸缪。

6、由专业老师谈谈职业规划的重要性、意义,及应如何进行职业规划,如何面对人生。

备注:

1) 论坛针对几个不同的话题展开讨论,加深同学对职业规划的具体认识和理解。(互动穿插其间)

? 根据自身特长(如耐性、灵活度、专业知识的长处和弱点等),选择自身的职业

? 大学四年如何制定自己的短期目标和长期目标以配合未来职业需求

? 合理安排时间的原则,结合专业特点,发掘长处以实现各期的目标

? 各大企业对人才的基本要求和面试技巧(较略,拟成为下一个环节重点)

? 在大学茫然期间和毕业求职受挫期间如何调整心态

? 如何在找到工作后通过自身努力谋求一个更稳定的发展(制定并实现更高的目标)

2) 可通过开幕式活动对大家的触动,在论坛启动前让同学理出一些长期的疑惑提请专家回答。

3) 节目期间可邀请一两个同学进行现场心理测试或其他测试,现场对其进行职业规划指导以形成互动。

4) 论坛结束后布置任务,每个同学为自己的人生做个职业规划策划书。(要求详情见下文“职业规划大赛”版块)(置前或置后?)

四、话剧《面试》表演及相关的指导活动(4月23日)

1、活动确定后,通知实践部、话剧社准备话剧《面试》。(文娱部指导)话剧准备极为重要,话剧应具有以下特点:

1) 诙谐幽默(吸引听众,活跃气氛);

2) 持续时间较长(如浙江电视台的《人生ab剧》形式,与节目同行);

3) 可停顿性强并包含许多选择及思考性的面试问题(调动同学参与,让他们真正的参与思考人生,面对竞争);

2、上网查找关于面试的种。种新鲜,灵活,以小见大等经典的面试对话和问题丰富话剧的内容也为话剧期间的提问作准备。

3、此步骤的重点工作——话剧的编剧,应集百家之长。

4、、邀请相关专业指导老师在话剧结束后对大学生的就业,创业进行指导,并对简历的准备,面试的技巧,社会就业形势等进行具体的讲解。

5、 通知同学准备并积极参加下一流程的模拟招聘会。

6、现场摄像、并及时报道。

五、模拟招聘会(4月29日)

1. 可以以赞助宣传的形式邀请相关公司人事部经理或是就业指导中心的老师准备模拟招聘会的问题、考验方式、广告主题等;

2. 邀请各院系代表观摩、参与(裁判或参与者?)

3. 同学以自愿报名为主,应依据正式程序,制作前期的简历、项目调查等

4. 后勤准备:桌椅,横幅,场地的布置,人员饮水,海报的通知等。

5. 联系校记者记者现场采访、报道。

6. 『把参加此次招聘会的活动列为素质拓展的主要考核中』。

六、大学生职业生涯规划大赛(截至4月22日晚)

1. 截至4月22日晚上交职业规划策划书到相关部门统计评比;

2. 初步决定采取书面比赛的形式,由同学上交自己的规划策划书,由专业的老师进行指导评比

3. 推荐几份成功人士的经验报告和职业规划书作为参考,鼓励原创。

规划书所含项目可参考:

? 个人简介

? 个人优劣势、心理分析

? 初步拟定职业定向(长期目标、职业内容和要求、职业现状、职业前景)

? 大学4年短期目标及详细规划(目标、内容、学习项目、能力锻炼)

? 能力分析和培养计划(职业进深的要求、个人能力分析、个人预估参与实践项目)

4. 评比结果依可行性的高低划分,由经验人士选定较为优秀的10份进行跟踪指导。

对所有同学的报告进行总的讲评,改进。

5. 与公司联系,协商规划书实现率较高者作为毕业时公司优先入取的参考。

6. 与公司联系,采取公司赞助的形式举行比赛不仅可以减少经费的开支同时也可以提高活动的社会影响力。

七、活动的闭幕式(4月30日)

1. 邀请相关领导对此活动进行点评及对当代大学生的鼓励。

2. 邀请老师,同学参加。

3. 职业生涯规划大赛的颁奖、点评。

活动说明:

活动的准备工作都从活动确定后开始,无先后关系。

活动月期间的各活动的宣传应及时有力。

最好对各个流程进行跟踪报道,形成一个整体。

活动作为本院大学生素质拓展计划的一项重要内容和衡量标准。

相关报道及时准确推向校电台、新区管理办、青通社和社会传媒。

根据社会需求设计职业生涯

根据所学专业设计职业生涯。

根据个人兴趣与能力特长设计职业生涯。

最新职业生涯计划教育心得体会和方法六

身为大学生的我们,一代天之骄子,正处于人生中最完美的时期。应对此刻过于激烈的社会竞争压力,我们应当要有充分地准备,为将来毕业之后实现自我完美的梦想。人生是短暂而又漫长的,在这有限的生命中我们必须规划好目标,及时实施,使我们走上正确的道路而不会虚度光阴。

青春是一首歌,生命是一段路生活是一种享受。在这花样年华中,让我们一齐规划自我的未来,开创属于自我的梦想。为了高效的利用时间,实现自我的人生价值,特作以下个人职业生涯规划。

1.职业兴趣:

自我评估的结果

我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的爱好,假期回家后我每一天都会上网看新闻,聊天等;我也喜爱动漫,对其有较广泛的涉猎。

职业测评的结果

测出的结果如下:

社会型social(s):喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自我的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

常规型conventional(c):尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯理解他人的指挥和领导,自我不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情景,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争。

艺术型artistic(a):想象力丰富、梦想的,直觉的,冲动的,独创的,可是无秩序的,感情丰富,但缺乏事务性办事本事等特征。

职业兴趣探索小结

我的兴趣是与人交往,善于写作。我对人和新的事物都十分感兴趣,善于观察周围的事物,喜欢有形的东西,适应本事强且随遇而安,有很强的表现欲望。自尊心比较强,做事力求完美。我执着,脚踏实地,善于处理人际关系,富有同情心,愿意以实际的方式去帮忙别人,另一方面能让别人理解自我的意见。

2.职业本事

自我评估的结果

掌握计算机基础技能,逻辑思维、理性思维较强;喜欢唱歌,写作,在文学方面比较出色。拥有会计从业资格证,具备初级会计师的本事与要求,获得英语四级证书。欠缺的地方:文字功底不太强,写作水平不高;与不熟悉的人相处不够大方,与人交流方面需加强。

职业测评的结果

测出的结果如下:

社会型social(s):喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新朋友,从事供给信息、启迪、帮忙、培训、开发等事物,并具备相应本事。如:教育工作者(教室,教师行政人员),社会工作者(咨询人员,公关人员)。

常规型conventional(c):喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应本事。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

艺术型artistic:喜欢的工作要求具备艺术修养、表达本事和直觉,并将其用于语言,行为,具备相应的本事,不善于事务性工作。如:艺术方面(导演,建筑师,摄影家,广告制作人),音乐方面(歌唱家,作曲家,乐队指挥),文学方面(小说家,剧作家)。

360度评估结果

优点:做事负责,仔细耐心,比较乖,乐于助人,坚持自我的原则,比较有爱心,做事有条理,。

缺点:有些固执己见,有时也会有点懒惰,。意志力不强,动手本事差,说话比较直接。

家人评价

优点:大部分时候乖巧听话,很孝顺,不太需要为她操心,自理本事很强。善解人意,做事认真。

缺点:有点内向,有点娇生惯养,应当多吃点苦,多锻炼一下自我。

亲密朋友评价

优点:聪明、有向进心、有目标、乖巧。很贴心,讲义气对朋友很好。

缺点:缺少社会经验,太单纯,有点娇气,意志力不强。

同学评价

优点:乐观开朗,对熟悉的人很贴心,乐于助人,有较强的工作本事,有必须的管理本事和学习本事。

缺点:有时固执己见,应当多听取别人的意见,有时候说话也要含蓄点。

职业本事探索小结

自我感觉自我本事的潜力比较强,具有信息收集和筛选本事,准确的自我评价本事和理解他人评价的承受力,并能够从成败经历中有效地吸取经验教训。在工作上能够协同他人共同完成,对人比较公正宽容,注意细节,在平时的生活中十分注意人际交往。一个人应当学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、职责心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于梦想话,我会不断的去完善自我。

3.职业价值观

职业价值观测评结果

结合测验得出我最突出的职业价值观注重关系,赞誉赏识和家庭。

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