体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有关漂流冲浪心得体会总结一
翻开书，我仿佛来到了1659年9月30日，年轻的鲁滨逊告别家人，踏上了航海之旅。可他所乘的船只不幸遇难，只有他生存下来。他在一个孤岛上用自已的双手奋斗了二十八年，还搭救了野人“星期五”。最后在一个船长的帮助下重返英国。
在面临生命危机时，鲁滨逊用他的双手和他的智慧把自已从危险的漩涡中拯救出来。沉浸在那一幕幕惊险镜头之中的我，我一遍遍拷问着自己，如果我是鲁滨孙……
当船只遇难，风暴来临时，海面波涛汹涌，大浪一次又一次地翻过，“呜呜”风从耳边擦过去，被割得生疼。雨大滴大滴砸下来，每一滴都刺痛着皮肤，海水不由分说地向嘴里灌，鲁滨逊竟然从这样条件下生存下来!如果我是他，我会怎么办?我没有强壮的体魄，没有那样坚定的意志，只有无助地呼喊“爸爸”“妈妈”。这样的我，只能等待死神的召唤。
当经过洗礼，独自流落孤岛生存时，只有幽深的森林，凶猛的野兽和随时可能出现的危机，鲁滨逊还是度过难关在孤岛上有自已的住处，食物，和水源。如果我是他，我的命运会如何?我没那颗探险的心，没有寻找食物的能力，更没有在那里生存的智慧。这样的我，只会在天堂看着自己冰冷的躯体被野兽撕扯。
当看到野人在吃自已的同伴时，鲜血喷涌而出，把陆地染的鲜红，白森森的人骨露出来，那些野人欢叫着，分食着自己同伴的肉。鲁滨孙不顾自身安危，打跑了那些野人，还搭救了“星期五”。如果是我，我的结局能怎样?我没有勇气去搭救，我可能会躲在一旁，可能会跑回自己的住处，在里面瑟瑟发抖，可能瘫成一团。这样的我，只会等待野人的到来。
可曾记得，在校园内，只是摔了一下就哭爹喊娘的大哥哥，大姐姐吗?可曾记得，只是父母一天没来接她回家，就迷失在街道中的高材生吗?可曾记得，到了找工作的年纪还在家里啃老的年轻人吗?从出生降临到一个家庭时，我们就变成了一朵朵温室的小花，整天在温室里，没有风的撕扯，没有雨的破坏，只要毫无顾忌成长就好。但是，这样的我们，若没有了温室，只有风雨的打击，我们还会健康的成长吗?没有了父母的依靠，我们还会无忧无虑吗?
拜伦说“逆境是达到真理的一条通道”。现在的我们在蜜罐里长大，在面对生活，我们毫无经验，面对风雨我们无力抵抗。而鲁滨逊用自己的双手顽强地把自己的生命从死神手中夺回。我们更应该把鲁滨逊的形象刻画在脑海里，慢慢地将自己磨炼成第二个鲁滨逊!
有关漂流冲浪心得体会总结二
1、让每一本书共享，让“知识因传播而美丽”
2、分享藏书，以书会友，播撒书香，传递文化，掀起读书热潮。
3、达到资源的最佳利用。
4、图书漂流的宗旨：分享、信任、传播。
xxx职业技术学院在校大学生
3月20日—5月20日
院团委、图书馆、读者协会
文珍书香，携手相传
1、宣传工作：
宣传时要强调图书漂流的意义，严肃表明此问题的公益性。可将此次活动的意义深化，将其与环境保护联系起来（树木、造纸、制书，图书循环利用也是环保的一种手段）宣传海报可贴在宣传栏及公寓楼道宣传栏。
呈现方式：
ａ、将每本图书封面上粘贴我们独有的“漂流标识”（以活动主题为主）
ｂ、每本书的扉页上粘贴由我们制作的“图书漂流书签”，内容包括图书漂流的规则，归还的联系方式以及阅读此书的心得体会。
c、在图书的背面贴有“漂友汇卡片”，阅读过此书的漂友可以将自己的资料填写在卡片上，并简单的书写读书心得。
2、准备工作：
书架（将部分图书现场上架，并在一号食堂门口进行漂流，从第二天起设点漂流）、宣传单（讲解活动流程）、音响、话筒签字笔数支（诚信卡签署，读书寄语签署）、桌椅数张（签名时用）。
（1）启动仪式设定时间：3月20日下午两点
（2）启动仪式地点：图文信息楼
（3）开幕流程：
a、主持人介绍活动流程，宣布图书漂流启动仪式开始；
b、嘉宾们亲手签署读书心得并简单讲解对此次活动的评价，亲手放到图书漂流架上；
c、同学代表们签署诚信保证书；
d、主持人总结，宣布图书漂流活动正式开始，并欢迎各位同学参与。
3、具体安排：
（1）每位同学每次仅限领取一本漂流书，并在漂流记录卡上签下自己的名字联系方式等，或者以系为单位，各系领取五本书，按本系漂流方式起漂，传阅过程中要爱护书籍，并精心保管，保证遵守图书漂流活动规则。
（2）图书放漂后，同学可以自行“转漂”（将已经读完的漂流书继续漂流下去），也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。如若转漂，请按照“图书漂流书签”上的联系方式短信联系，以便我们做信息汇总，找到本图书的最后漂友。
（3）每个月最后两天为“停漂日”在图文信息楼一楼回收图书，整理分类，并在第二个月第一天再次开始重新漂流。
（4）每一个参与者都叫做漂友，漂友的责任与义务是保证图书的完整与回归，负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。漂友团可以自行联系，进行“求漂”（可以对任意一本图书发出漂流请求）等活动，掀起和谐友善的读书热潮。
（5）漂流要求：请各系相关负责人最终将图书汇漂至图文楼105，在漂流登记表上签字确认，示意为此次图书漂流活动画上圆满句号。“雁过留声，漂流留痕”——读者在阅览图书后，可自创书签或使用便利贴，并在其留下自己看书感言或独特见解，各系相关负责人最终将漂流痕迹收集汇总于止漂日交至图文楼105殷老师处。
（6）我们根据短信汇总的信息对漂友团的传阅记录，筛选出优秀的书签或便签留言，进行一个图书排行榜，读后感张贴至图文楼大厅内展览并公布于宣传栏内或发表在校刊上，共大家借鉴交流。最终评比出“优秀图书漂流系”颁发证书，以资鼓励！
望大家携手并进，让知识漂入人心，流进脑海！
有关漂流冲浪心得体会总结三
暑假里，我认真阅读了《鲁滨逊漂流记》。这是一本非常精彩、非常吸引人的书。在阅读中，我明白了许许多多的道理，其中印象最深刻的一点的就是——人要学会多多发现、多多思考，在困难中要懂得充分利用身边的物体，去解决眼前的一切困难。
这样的例子在书中时时刻刻都可以看到——
在鲁滨逊上孤岛的第一天晚上，他就想到了可以睡在树上。第二天他又想到了可以利用船上的东西，于是便造了条木筏来运船上的东西……这些都是鲁滨逊智慧的表现。
当鲁滨逊发现葡萄、酸橙、柠檬时，他第一个就想到了可以用葡萄做葡萄干，这样葡萄不会腐烂;第二个想到了可以把酸橙、柠檬榨成汁……这些也是鲁滨逊智慧的表现。
在野人到岛上的时候，鲁滨逊一个人面对众多的敌人，危机重重。他没有胆怯，而是充分开动脑筋，利用自己的智慧赶走了野人，救下了西班牙船员。
最后，克服了重重困难的鲁滨逊终于回到了自己的祖国。这是他多多发现、多多思考，在困难中懂得充分利用身边的物体，去解决眼前的一切困难的最终成果。
鲁滨逊真是一个懂得利用身边的物体去克服困难、聪明而又勇敢的人!我佩服他，要向他学习。
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有关漂流冲浪心得体会总结四
当你一个人流落在孤岛上，你会顽强地活下来，还是等待死神的降临?如果你选择了坐以待毙，那么就应该去读一本书——《鲁滨孙漂流记》。
《鲁滨孙漂流记》这部历险小说内容扣人心弦：在一次航海中，船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有鲁滨孙活了下来。在那座荒无人烟的小岛上，鲁滨孙长达20xx年的历险生活开始了。我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人：他放弃了富裕而又舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难，对于他也更具有挑战性
读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。小说的主人公鲁滨孙是一个聪明机智而具有坚强毅力的人。在这荒无人烟的小岛上，他没吃的自己找，没穿的自己做，没住的自己盖，再寒冷的天也要用心中一丝火苗去温暖。作者笛福曾经说过：“害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍。”事实的确是这样：小时候，妈妈让我自己睡一屋，可我眼一闭就出现那些妖魔鬼怪恐怖的样子，就连忙用被子把头蒙起来，这时妈妈便用福迪说过的话来鼓励我。我鼓足勇气慢慢地把头从被窝里伸出来，在心中默念：我能行，我能行。渐渐地我进入了梦乡……
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有关漂流冲浪心得体会总结五
活动若办，策划先行。策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提。
1.让每一本书共享，让“知识因传播而美丽”
2.分享藏书，以书会友，播撒书香，传递文化，掀起读书热潮。
3.达到资源的最佳利用。
4.图书漂流的宗旨：分享、信任、传播
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院团委、图书馆、读者协会
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1、宣传工作：
宣传时要强调图书漂流的意义，严肃表明此问题的公益性。可将此次活动的意义深化，将其与环境保护联系起来（树木、造纸、制书，图书循环利用也是环保的一种手段）宣传海报可贴在宣传栏及公寓楼道宣传栏。
u呈现方式：
ａ、将每本图书封面上粘贴我们独有的“漂流标识”（以活动主题为主）
ｂ、每本书的扉页上粘贴由我们制作的“图书漂流书签”
内容包括图书漂流的规则，归还的联系方式以及阅读此书的心得体会。
c、在图书的背面贴有“漂友汇卡片”，阅读过此书的漂友可以将自己的资料填写在卡片上，并简单的书写读书心得。
2、准备工作：
书架（将部分图书现场上架，并在一号食堂门口进行漂流，从第二天起设点漂流）、宣传单（讲解活动流程）、音响、话筒签字笔数支（诚信卡签署，读书寄语签署）、桌椅数张（签名时用）。
（1）启动仪式设定时间：3月20日下午两点
（2）启动仪式地点：图文信息楼
（3）开幕流程：a.主持人介绍活动流程，宣布图书漂流启动仪式开始;b.嘉宾们亲手签署读书心得并简单讲解对此次活动的评价，亲手放到图书漂流架上;c.同学代表们签署诚信保证书;d.主持人总结，宣布图书漂流活动正式开始，并欢迎各位同学参与。
3、具体安排：
（1）每位同学每次仅限领取一本漂流书，并在漂流记录卡上签下自己的名字联系方式等，或者以系为单位，各系领取五本书，按本系漂流方式起漂，传阅过程中要爱护书籍，并精心保管，保证遵守图书漂流活动规则。
（2）图书放漂后，同学可以自行“转漂”（将已经读完的漂流
书继续漂流下去），也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。如若转漂，请按照“图书漂流书签”上的联系方式短信联系，以便我们做信息汇总，找到本图书的最后漂友。
（3）每个月最后两天为“停漂日”在图文信息楼一楼回收图书，
整理分类，并在第二个月第一天再次开始重新漂流。
（4）每一个参与者都叫做漂友，漂友的责任与义务是保证图书的
完整与回归，负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。漂友团可以自行联系，进行“求漂”（可以对任意一本图书发出漂流请求）等活动，掀起和谐友善的读书热潮。
（5）漂流要求：请各系相关负责人最终将图书汇漂至图文楼105,
在漂流登记表上签字确认，示意为此次图书漂流活动画上圆满句号。“雁过留声，漂流留痕”——读者在阅览图书后，可自创书签或使用便利贴，并在其留下自己看书感言或独特见解，各系相关负责人最终将漂流痕迹收集汇总于止漂日交至图文楼105殷老师处。
（6）我们根据短信汇总的信息对漂友团的传阅记录，筛选出优秀的书签或便签留言，进行一个图书排行榜，读后感张贴至图文楼大厅内展览并公布于宣传栏内或发表在校刊上，共大家借鉴交流。最终评比出“优秀图书漂流系”颁发证书，以资鼓励！。
有关漂流冲浪心得体会总结六
当在这个寒假，我和爸爸读了一本脍炙人口的名著，叫《鲁滨逊漂流记》。
你遇到船在暴风雨中遇难时，你会怎样做？当你独自一人漂流到一个荒无人烟的孤岛上时，你会怎样做？当你受到没有食物，没有房屋，没有衣服，没有一切时，你会怎样做？是绝望地任命，还是自信地面对？是勇敢地去接受，还是懦弱地逃避？……在这种种灾难同时降临在我们面前时，我想鲁滨逊他给我们做出了最好的选择。 二十八年的荒岛生活，可以说给了鲁滨逊一个非凡地人生。与世隔绝，但重不放弃一丝一毫对生命的希望。他凭借人类独有的智慧和灵巧的双手，捕猎动物，制作陶瓷，开凿山洞，开荒种地，砍树建房，终于建造了一个“世外桃源”。有时我禁不住感叹，他对生活永不放弃的信念到底从何尔来，因为二十八年对于人类来说并不是一个短暂的数目。古人云：“骐骥一跃，不能十步；怒马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”永不放弃，是成功最重要的一步。我想正是因为鲁滨逊他做到了这点，才能在逆境中生存下来。鲁滨逊虽然只是个小说中的人物，但他的事迹却令无数的后人成为了不怕困难与挫折的生活中的强者，为他们的事业成就打下了很好的基础。同样他在我眼里是一段传奇，他用他对逆境的百折不挠、坚韧不拔、不畏艰险和永不放弃的精神为我们谱写了一段世人尊敬的传奇。
让我们也像鲁滨逊一样有那样一颗美好的心，共创美好的生活吧!主人公鲁滨逊出生于一个比较富裕的家庭 ，但他并没有依赖家庭，甘愿自己去实现航海的梦想。
有一次，鲁滨逊在去往非洲的航海中不幸遇到了大风暴 ，顿时全部船只沉入海底，海面汹涌澎湃，波浪滔天 ，最后只有鲁滨逊一人幸运的生存下来，漂流到了一个荒无人烟的小岛上。
这是不幸中的万幸 ，鲁滨逊用自己的双手 ，建立出了三个庄园——城堡，别墅，和森林中的圈地 。这样就可以保护自己不被可怕的动物与食人族吃掉了。
可是光有这些而没有食物也是无法生存下来的 。鲁滨逊从船上搬了一些食物吃 ，这些食物虽然不少 ，但还是有限的 ，鲁滨逊 开始自己种庄稼 ，养动物 。不过 ，那森林中的圈地只用来养动物 ，从不派别的用场 ，因为鲁滨逊天生讨厌那些像魔鬼似得动物 。
日子就这样像沙漏一般一分一秒的过去了 。有一次 ，鲁滨逊遇到了食人族的人 ，鲁滨逊并没有逃跑 ，也没有紧张与害怕，还与食人族的人成为了好朋友 。鲁滨逊还教他写字，并给他取了个名字 —— 星期一 。
鲁滨逊几乎忘了家人 ，而不幸的事情发生了 ，鲁滨逊的爸爸 和妈妈都去世了 ，但是鲁滨逊却不知道 ，因为鲁滨逊自己都不知道他能不能活下来 ，更何况鲁滨逊还处于一个荒无人烟的小岛上 。
鲁滨逊在这个荒无人烟的小岛上用自己聪明的头脑和勤劳的双手一直生活了二十八年 ，并能与大海拼搏 ，实现自己的航海的梦想 ，最后还能被得救 ，鲁滨逊这种乐观 ，开朗 ，坚持不懈的精神使得鲁滨逊最终生存下来了 。
所以我们要学习鲁滨逊吃苦耐劳 ，乐观 ，坚持不懈 ，不怕困难的精神。书是知识的海洋，智慧的翅膀。在这个里寒假里我看了《鲁滨孙漂流记》这本书，它令我大为感叹，深受启发。
《鲁滨孙漂流记》这本书主要讲述了一个叫鲁滨孙的英国人，他在一次航海中遇险，漂流到一个荒无人烟的小岛上。他用顽强的意志力和自然做斗争，还救了一个野人——星期五，并和“星期五”在孤岛上生活了二十八年，最终获救，回到自己祖国的故事。
从鲁滨孙身上，我学到了不少的道理。如：学到了乐观向上。乐观向上让我变得在困难的时候也不放弃，努力争取一丝丝的希望；学会了乐于助人。乐于助人让我们在最困难的时候，也有人来帮助自己；学到了要不畏艰险。这样才能要能一往直前，取得成功；学到了要机智勇敢，聪明能干。只有这样，我们才会取得胜利。取得荣耀。取得别人的尊敬。我还从中领悟到：如果遇到困难，只要我们沉着冷静、认真的去思考就会想出一个好办法，然后破解重重困难。
我喜欢看这一本《鲁滨孙漂流记》，因为他让我从中领悟到了许许多多的道理，真可谓是受益匪浅！寒假里，我读了一本名叫《鲁滨孙漂流记》的书，我的感受很深。
这本书讲了一个叫鲁滨孙的人不听父母的劝告出海，结果几经波折，大船沉没了，一船人只有鲁滨逊一个人被抛弃在荒岛上，他在荒岛上想尽一切办法活了下来，他用沉船上的粮食做种子耕种田地，还制服了一个荒岛上的野人，救下了一个俘虏，取名“星期五”，最后回到了人类聚居的社会。
这本书让我懂得了一个道理：在十分困难和艰苦的环境里，千万不要绝望，一定要用自己的智慧、勇气和毅力战胜困难，不能一遇到困难就退缩，要勇往直前。
我记得有一次，我看到一个故事，里面讲了一个小孩在寻找神药的途中遇到了魔鬼塔，塔里全是魔鬼，但小孩为了治好爸爸的病，没有退缩，最终战胜了魔鬼，找到了神药。所以，不要退缩，你能成功！
读了这本书，我一生都会感谢这本书！
有关漂流冲浪心得体会总结七
大家好，到了这快乐的暑假了，玩归玩、学归学，也不要天天在家里玩，也要看一看书，写一写做作业。更要劳易结合。
欢就我也在最近看了两本书一本就是《鲁滨逊漂流记》和《水浒传》。我最喜是《鲁滨逊漂流记》。
鲁滨逊漂流记讲的是，鲁滨逊因不听父亲的劝告，违背了父亲的劝告，而乘船去周游世界。但是因为在海上遇风，只有自己一个人活了下来。
所以接下来的28年。令他深有感悟，
一天他被海水卷上了岸。他发现只有他一个人活了下来，他先在树上睡了一觉。第二天他发现那只大船尽然被大浪打到了海岸上，他首先做了小木排，回到了船上，他首先来到木匠的房里找了三袋钉子和螺丝钉，一把大钳子，一两打小斧子，尤其是一个磨刀刃用的轮子，他把这些东西收集在一起，又拿来了一些属于炮手的东西，特别是两三只起货的铁钩，两桶枪弹，七支短枪，一支鸟枪，还有一堆火药，一大袋小子弹，一卷铅皮。鲁滨逊用拿到的铁钩把它们从大船上钩到了小木排上，把它们运回了小岛上。这些东西对鲁滨逊一个人，从轻多的了。虽然是这样，但是就算是这样，鲁滨逊还是在13天中上了12次船。
他把一切东西都安排好后，他建立了一个小城堡，这样一来鲁滨逊既安全又舒服。
鲁滨逊在岛上收服了一个野人做奴隶，他给野人取了名字叫星期五。因为他星期五那里被鲁滨逊从野人中救了出来(因为两个野人部落打仗，星期五被抓了。)所以星期五变成了鲁滨逊忠诚的仆人。
我最喜欢的一章就是激战野人族，这是因为鲁滨逊看不下去，自己的同伴吃掉，所以就个星期五杀死了野人。
好了，到这里故事就结束了。再见!
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