四、活动地点:逸夫楼报告厅
五、活动参与人员:各协会会员及14级新生
六、活动流程:
1、开场舞
2、主持人开场致辞并介绍到场嘉宾
3、嘉宾发言。
4、相声表演:捧哏与逗哏
5、创业实践协会介绍,前任会长发言并现场抽奖自行车。
6、理事才艺表演。
7、传媒艺术协会介绍,前任会长发言。
8、互动游戏 指手划脚 并颁奖。
9、经济研究会介绍,前任会长发言。
10、乐器演奏,赠送吉他。
11、中国特色社会主义理论体系研究会介绍,前任会长发言并现场抽奖自 行车。
12、互动游戏 并颁奖。
13、理事才艺表演。
14、理事大合唱。
15、主持人宣布活动结束。
七、活动期间各部门安排:
10月15日前做好嘉宾邀请,主持人沟通及宣传资料准备工作,并完成和赞助商的洽谈。
10月15日开始,各个部协会联合进行活动宣传,并招贴海报。 10月17日17:00布置会场并做好各项准备工作。
活动结束后引导与会人员有序退场并做好会场整理工作。
八、经费预算:
九、注意事项:
1、注意会场秩序的维持,注意安全问题。
2、主持人掌握好晚会时间,灵活应变。
3、出现意外情况时,及时协调共同,并由相关部门沟通解决。
4、节目参演人员本着认真负责的态度积极参与。
5、海报的准备及晚会场地申请和布置要提前做好,并通知到位。
6、主持人适当调节活动气氛。
7、音箱、灯具、话筒等器具要严格检验和调试。要尽可能留好备用,方便更 换。
8、为确保活动的顺利进行,人员退推出或更换要及时报告处理。
9、正式活动开始后工作人员限定好几个组长,其他工作人员进入观众区,以免现场过于混乱,同时工作人员注意维持现场秩序,避免随意走动引起的混乱。
传媒艺术协会
创业实践协会
经济研究会
中国特色社会主义理论体系研究会
20xx年10月10日
如何写研究院招标课题申请书二
《自主(探究、体验、合作)学习方式中教学手段运用研究》。
回顾上学年课题研究上学期,经过上课题研讨课、撰写论文、教学设计、研究心得等多种方式,总结出了一些自主探究学习的方法,可是还不够全面,这学期我将继续努力钻研,进一步探索研究。
1、转变观念,认真系统地学习有关的理论。认真地学习一些相关的专著和他人的经验性文章,在学习中提高认识,在学习中转变陈旧的观念。
2、加强学习,努力提高自身专业素养,建立自我的课题博客专栏。尽可能多地与同行们交流探讨。
3、联系实际,认真备课、精心设计教学过程,进行踏实细致地调查分析。
4、实事求是,注重课题研究过程,在学校研究计划安排下,每学期上好课题研讨课、“一人一节课”,与全组成员一齐探讨成败得失,提高自我的理解和研究本事。
二月份:
(1)学生交流与合作本事现状调查分析。针对学生开展调查研究,精心设计调查问卷,进行科学、合理地分析总结。
(2)学习课题组课题总方案。
(3)学习课题组子课题计划,明确研究资料。
(4)制定个人课题研究计划。
三月份:
(1)参加开题仪式。
(2)建立学生个人跟踪档案。
(3)在数学课题组内听课。
(4)积极积极参加培训,学习、开通课题研究个人博客。
四月份:
(1)进取参与课题组开展的专题研讨课。
(2)进取参与专题研讨课的评课及讨论。写好听课心得体会。
(3)加强学习相关理论知识,认真做好学习笔记。
(4)撰写学生交流与合作习惯养成专题文章,注意及时收集、整理、上传资料。
五月份:
(1)学习课题理论专题讲座,做好笔记。
(2)经过课堂教学,尝试新的教学方法。
(3)认真撰写,与同伴交流,及时总结课题研究经验与教训。
(4)上一堂课题研讨课。
九月份:
(1)学习课题组总课题方案、子课题计划。
(2)写好《自主(探究、体验、合作)学习方式中教学手段运用研究》个人研究计划。
(4)及时上传材料,丰富博客资料。
(5)积极参加培训,学习,转变观念,提高自身素质。
十月份:
(1)参加“全国著名教育专家江西省中小学优质课堂教学研讨会”。
(2)上好课题研讨课。
(3)参加课题组进行的课题研究。
十一月份:
(1)参加课题组进行的课题研讨课。
(2)整理参加课题理论学习的笔记,总结各项课题活动情景,写出上传个人博客。
十二月份:
(1)结合我校“一人两节课”校本教研,组织课题组成员上课、听课、评课活动。
(2)及时收集、整理课题组上课教师的教学设计、说课稿、评课资料等,并上传到学校网站和个人博客。
(3)撰写个人课题小结,并参加校课题小结交流。
(4)收集、整理课题组教师的教学设计、说课稿、评课资料等,并上传到学校网站和个人博客。
(5)撰写课题研究论文,交流课题论文。
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