四、活动地点：逸夫楼报告厅
五、活动参与人员：各协会会员及14级新生
六、活动流程：
1、开场舞
2、主持人开场致辞并介绍到场嘉宾
3、嘉宾发言。
4、相声表演：捧哏与逗哏
5、创业实践协会介绍，前任会长发言并现场抽奖自行车。
6、理事才艺表演。
7、传媒艺术协会介绍，前任会长发言。
8、互动游戏 指手划脚 并颁奖。
9、经济研究会介绍，前任会长发言。
10、乐器演奏，赠送吉他。
11、中国特色社会主义理论体系研究会介绍，前任会长发言并现场抽奖自 行车。
12、互动游戏 并颁奖。
13、理事才艺表演。
14、理事大合唱。
15、主持人宣布活动结束。
七、活动期间各部门安排：
10月15日前做好嘉宾邀请，主持人沟通及宣传资料准备工作，并完成和赞助商的洽谈。
10月15日开始，各个部协会联合进行活动宣传，并招贴海报。 10月17日17:00布置会场并做好各项准备工作。
活动结束后引导与会人员有序退场并做好会场整理工作。
八、经费预算：
九、注意事项：
1、注意会场秩序的维持，注意安全问题。
2、主持人掌握好晚会时间，灵活应变。
3、出现意外情况时，及时协调共同，并由相关部门沟通解决。
4、节目参演人员本着认真负责的态度积极参与。
5、海报的准备及晚会场地申请和布置要提前做好，并通知到位。
6、主持人适当调节活动气氛。
7、音箱、灯具、话筒等器具要严格检验和调试。要尽可能留好备用，方便更 换。
8、为确保活动的顺利进行，人员退推出或更换要及时报告处理。
9、正式活动开始后工作人员限定好几个组长，其他工作人员进入观众区，以免现场过于混乱，同时工作人员注意维持现场秩序，避免随意走动引起的混乱。
传媒艺术协会
创业实践协会
经济研究会
中国特色社会主义理论体系研究会
20xx年10月10日
如何写研究院招标课题申请书二
《自主(探究、体验、合作)学习方式中教学手段运用研究》。
回顾上学年课题研究上学期，经过上课题研讨课、撰写论文、教学设计、研究心得等多种方式，总结出了一些自主探究学习的方法，可是还不够全面，这学期我将继续努力钻研，进一步探索研究。
1、转变观念，认真系统地学习有关的理论。认真地学习一些相关的专著和他人的经验性文章，在学习中提高认识，在学习中转变陈旧的观念。
2、加强学习，努力提高自身专业素养，建立自我的课题博客专栏。尽可能多地与同行们交流探讨。
3、联系实际，认真备课、精心设计教学过程，进行踏实细致地调查分析。
4、实事求是，注重课题研究过程，在学校研究计划安排下，每学期上好课题研讨课、“一人一节课”，与全组成员一齐探讨成败得失，提高自我的理解和研究本事。
二月份：
（1）学生交流与合作本事现状调查分析。针对学生开展调查研究，精心设计调查问卷，进行科学、合理地分析总结。
（2）学习课题组课题总方案。
（3）学习课题组子课题计划，明确研究资料。
（4）制定个人课题研究计划。
三月份：
（1）参加开题仪式。
（2）建立学生个人跟踪档案。
（3）在数学课题组内听课。
（4）积极积极参加培训，学习、开通课题研究个人博客。
四月份：
（1）进取参与课题组开展的专题研讨课。
（2）进取参与专题研讨课的评课及讨论。写好听课心得体会。
（3）加强学习相关理论知识，认真做好学习笔记。
（4）撰写学生交流与合作习惯养成专题文章，注意及时收集、整理、上传资料。
五月份：
（1）学习课题理论专题讲座，做好笔记。
（2）经过课堂教学，尝试新的教学方法。
（3）认真撰写，与同伴交流，及时总结课题研究经验与教训。
（4）上一堂课题研讨课。
九月份：
（1）学习课题组总课题方案、子课题计划。
（2）写好《自主(探究、体验、合作)学习方式中教学手段运用研究》个人研究计划。
（4）及时上传材料，丰富博客资料。
（5）积极参加培训，学习，转变观念，提高自身素质。
十月份：
（1）参加“全国著名教育专家江西省中小学优质课堂教学研讨会”。
（2）上好课题研讨课。
（3）参加课题组进行的课题研究。
十一月份：
（1）参加课题组进行的课题研讨课。
（2）整理参加课题理论学习的笔记，总结各项课题活动情景，写出上传个人博客。
十二月份：
（1）结合我校“一人两节课”校本教研，组织课题组成员上课、听课、评课活动。
（2）及时收集、整理课题组上课教师的教学设计、说课稿、评课资料等，并上传到学校网站和个人博客。
（3）撰写个人课题小结，并参加校课题小结交流。
（4）收集、整理课题组教师的教学设计、说课稿、评课资料等，并上传到学校网站和个人博客。
（5）撰写课题研究论文，交流课题论文。
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