(二)活动地点：工业园多功能厅工会委员会
(三)活动范围：工业园、生产基地及河南分公司、郑州分公司等全体员工
(四)活动基调：欢乐、温情
(五)活动内容：综艺表演节目、现场抽奖、优秀节目评选、颁发奖品
(六)节目要求：
1、内容积极向上，与公司的企业文化、员工工作、生活息息相关；
2、形式不限，以歌舞、小品、戏曲、魔术、相声等多种文艺形式为主。
(七)报名要求
1、生产车间(生产一部、生产二部、生产三部、生产五部、生产六部、裁剪室、水洗车间、绣花车间等)以车间为单位，每部门至少推选集体节目和个人节目各1个，报至工会，咨询电话60675932；
2、职能体系、生产体系、商品营销体系中的各部门以部门为单位，每部门至少推选集体(或个人)节目1个，报至企管中心，咨询。
3、报名截止20xx年12月x日上午9点
第一阶段：12月x日——12月x日内容：前期宣传、通知下发及各部门报送节目
第二阶段：12月x日——12月x日内容：对所有报送节目进行初选
第三阶段：12月x日——20xx年1月x日内容：节目内容的确定及彩排
第四阶段：20xx年1月x日内容：活动举行
第五阶段：1月x日——1月x日内容：活动后期编纂、后续宣传
18:00——18:30观众进场
18:30——19:0020xx企业宣传片视频资料回顾
19:00——22:00文艺节目表演
22:00——22:30现场颁发优秀节目奖品
备注：
1、在节目演出期间，每半个小时穿插一次幸运观众的抽奖，每次抽取2位幸运观众共12位；
2、在节目演出期间公布“20xx领秀梦舒雅先进工作者、生产标兵、技能多面手”等荣誉称号的获得者；
3、晚会现场即公布节目得分，表演结束后颁发奖品。
1、个人节目：一等奖1名二等奖1名三等奖1名
2、集体节目：一等奖1名二等奖1名获得价值1000元的奖金或奖品获得价值800元的奖金或奖品获得价值600元的奖金或奖品获得价值3600元的奖金或奖品获得价值2400元的奖金或奖品
3、三等奖1名获得价值1200元的奖金或奖品备注：凡参与此次春节联欢晚会的所有演职人员均可获得纪念礼品一份。
(1)前期准备
1、宣传：制作张贴海报、条幅等；《领秀报》连载活动介绍、系列活动开展、深度报道等。
2、组织：召开“领秀梦舒雅20xx年春节联欢晚会”动员大会，下发文件，完成报名工作。
3、初选：组建评委团对报送节目进行初选。
(2)现场
1、摄影、摄像的拍摄。
2、幸运观众的抽奖互动。
3、20xx年评优结果的公布。
4、对评选的优秀节目现场颁奖。
(3)后期宣传
1、制作活动现场的宣传光碟。
2、墙上文化：活动现场及前期系列活动图片展示。
3、专题分享会举办。
备注：
(1)请各部门按通知要求，认真部署，精心组织，认真推选，严格把关，共同办好此次晚会。
(2)依据实际活动报名及参与情况随时调整活动项目及时间安排。依据实际活动报名及参与情况。
最新舞台化妆师文案范文如何写三
甲方：_______________公司
乙方：_______________
依据《中华人民共和国民法典》之规定，经甲、乙双方协商一致，就甲方向乙方提供____年____月__日_________订立合同如下﹐以便双方共同遵守。
一、项目内容：___________________________
1、项目名称：____________________________
2、项目实施时间：________________________
3、项目实施地点：_______________________
4、项目承包内容：___________________________
1)演出舞台灯光布置;
2)演出舞台音响布置;
3)演出过程全程摄像并提供给甲方影视光盘。
二.甲方的权利和义务
1、甲方应向乙方提供与本次制作相关的制作要求等详细资料，以供乙方工作人员使用;
2、甲方有权督促乙方完成实施方案的规定工作，并向乙方提供双方的配合工作;
3、甲方如需增加项目或数量，应在庆典活动举行前两日通知乙方，如乙方确有困难，甲方不得强迫执行，增加项目应享受与合同相同优惠单价;
4、甲方负责提供本次活动的电源，在庆典过程中非乙方过错导致因停电造成的损失乙方不承担责任.
三、乙方的权利和义务
1、乙方负责本次制作的前期生产和现场施工等工作，乙方需组织足够的、技能熟练的工作人员于项目执行过程中按合同内容和甲方要求完成指定工作
2、乙方专业品质保证
①、乙方应保障所提供的全部演出设备及器材符合相关国家行业安全标准﹐确保晚会的演出安全﹒乙方应对所提供的全部设备设施的财产安全负责﹐若因乙方的过错导致双方人员伤亡及财产损失﹐均由乙方承担?若因甲方过错导致﹐则由甲方承担。
②、由乙方向保险公司购买公共事故责任险﹐乙方应在签合同前提供保险单给甲方。
③、若乙方延迟履行，乙方应承担因此而造成的甲方损失及法律责任。
3、乙方专业服务保证
①、在前期及现场合作过程中，乙方须管理好自身及所雇人员的思想和纪律行为，遵守甲方规定，否则，甲方有权作出经济处罚等决定，乙方应无条件接受。
②、上述所指的思想和纪律行为包括但不限于：工作态度要端正;作息安排要符合双方约定要求;不得随意离开活动管制区域;不得干扰非乙方雇佣人员;不得擅自带人进入活动管制区域;不得擅自收取或挪用活动物品;不得破坏活动现场的管理制度等。
4、乙方负责自身及所雇佣人员的一切工资、报酬、福利待遇;并对所雇佣人员在本项目中的一切行为负责。
5、在本合同期内，乙方如发现有任何影响合同履行的情况或问题，应在发现后1小时内向甲方汇报，必要时以书面形式告知甲方问题详情。
四、费用及付款方式
1、本合同费用总额(全部费用且含税)为人民币_______元整(￥：_____________________.元);除本条款所述费用外，乙方发生的任何费用均与甲方无关。但因甲方变更合作内容而需增加或减少的费用，双方协商形成补充合同，由甲方代表人签字生效。
2、甲方待乙方开具正式发票后一次性支付该租赁费。
五、本合同一式两份，双方各执一份，均具同等法律效力，本合同一经双方合法签署即产生法律效力。
甲方(盖章)：___________________乙方：_______________(盖章)
甲方授权代表(签署)：__________乙方授权代表(签署)：_______________
签订日期：____________________签订日期：_______________
最新舞台化妆师文案范文如何写四
《我的舞台》是我国著名的编剧、导演、作家吴祖光先生与著名评剧演员新凤霞的女儿──吴霜女士（即文中的“霜霜”）发表在《收获》杂志1991年第3期上的一篇回忆录。文章以“我”的口吻，娓娓叙述了“我”在“艺术和生活”舞台上成长的故事，读后令人倍感亲切，深受启发。本课语言风趣而又充满童稚，描写细致而又生动，要体现的是艰辛，而笔下却处处流露着乐观。
在自己实际教学后，加上同组老师之间互相听课，对课文有了更深的理解，对自己的教学也有了更多的审视和思考，和大家分享一下我的感受。
一本厚厚的书，只有将它越读越薄后，才算是读透了，读进去了，读懂了。那么一篇文章也是这样，这篇文章比较长。一篇长课文只有通过反复的读，每读一遍提炼一下，浓缩一点，这样在反复读后，也就将一篇长文读成短文了，或者是浓缩成了一段话、一句话、几个词了，才算是真真读懂了。
教学《我的舞台》这一课时，在设计上就是采用围绕一个问题“舞台在哪里”来通过反复的朗读去读懂文章，体验情感。在每次读的时，给予具体的要求，逐渐浓缩，让条理逐渐清晰，中心逐渐明确出来。
如在第一遍接触课文时，设计扫读课文，画出课文围绕那句话写的？明确作者的写作目的，即找出表达中心的句子。同时找出前后呼应的句子，感受文章的结构，非常清晰。
第二遍快速自由读时，寻找课文写了舞台都在哪里？通过交流，理清课文条理，提高概括内容的能力。
第三遍默读时，深入感悟思想含义，找出课文中最吸引你的句子，感悟作者的内心世界。
如学生抓住她随母亲演出时，挤在厚厚的幕布后面，憋闷得满头是汗等词语体会出她对舞台的热爱和对评剧的浓厚兴趣，以及母亲对艺术孜孜不倦的追求的感染后的执着追求。在此适当点拨孩子联系前文感受首先母亲就非常热爱评剧艺术。
再就是结合她六岁时的拜师学艺的刻苦练习，特别是动作的细致描写，奶奶的侧面描写，感悟她对艺术的坚定信念，以及她踏实做人的品格。
这样一个问题的牵引，通过朗读和体验由课文表面内容到内涵思想上的逐渐深入理解，使课上得实在。
本文的描写处处体现了作者对艺术的热爱和执著。于是，体验作者的情感就显得尤为重要。
在朗读中，注重引导孩子交流不同的描写带给你的内心体验是课堂上我用心想要引领孩子的地方。如描写呀呀学语的我在小床上模仿母亲演戏，学生感受到了字里行间流露的童趣，重要的是要试着去感受一个小孩子对艺术的朴实的爱。
新凤霞对艺术的热爱对学生的内心产生了很大的冲击力，这是在自己朗读中没有体验到的——此时安排学生了解新凤霞的资料，并欣赏《刘巧儿》片断，使学生对文章的理解得到了进一步的提升，内心的体验也更为强烈。
最后请学生谈学习后的启发、收获，升华思想情感，认识到台上一分钟，台下十年功，冰冻三尺，非一日之寒，不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香，梅花香自苦寒来，在艺术的道路上，没有平坦的阳关道，必须付出艰辛和心血的道理。
尽管在课前我们经过了认真地思索和设计，但是从整个课堂上看还存在不少问题，这就需要在以后的教学中继续实践、提高。
1、坚持培养学生课前用心读书、思考的习惯。课堂上学生的思考、朗读存在很大的差异，为数不少的孩子不会用心预习。
2、在课堂上我还是引导得有些多，孩子交流得也很多，而朗读——让大家感受到你的体验的练习还是偏少，在今后应以朗读为主，学生的自主体验为主，落实学生的主体地位。
3、课堂时间安排有些挤，最后的交流启发和回顾摘记没有完成，课堂生成的东西太多，应该适当取舍。
4、语言文字的训练不够，四字词语的体会，细节描写的积累等。
感谢学校为我们创造了一个自我审视的机会，通过对自己教学过程的研究中看到自己很多的“短”处；更加感谢我的同事，通过一次次的授课让我看到了你们的“长”处。
在教学本课时，我们都感觉要着眼于通过学生的自主阅读，引导学生感悟戏剧表演艺术给人的神奇魅力，要让学生通过充分朗读和画找语句来感知课文，并通过朗读或形象描述把自己的感悟表达出来。可是在不同的课堂上有各自的风采。
在夏老师的课堂我看到了学生良好的学习习惯，感受到了班级严谨的学风，老师对孩子语言文字到位的训练。在宋老师的课堂我听到学生的朗读，实实在在经历了一个感知——朗读——感悟的过程，真正做到了读中感悟，以读带讲。而戚老师的课堂更多的是羡慕：老师对教材的把握准确，孩子与老师的交流水乳交融，可以推想平时的课堂会更加融洽，学生怎能不争先恐后交流自己的读书心得……
以此为契机，向身边的老师学习，不断思考、实践，提高自己的课堂实效性，是我本次活动最大的收获。
最新舞台化妆师文案范文如何写五
一棵树苗要长成参天大树，需要努力吸收多少阳光和水分，这是小树苗的梦。我也有像小树苗一样的“舞台梦”。
从小我就痴迷于舞蹈。我经常想，假如我是一名舞蹈家，我一定要跳一支能让人感到快乐和温馨的舞，让生活中充满无限的生机;假如我真是一位舞蹈家，我一定要跳一支优雅的舞蹈，让忙碌的人们停下脚步，好好享受生活。
果然，我真的成功了，11岁的我领取了拉丁舞铜牌等级的证书。十二、三岁的我又分别通过了银、金牌等级考试，我笑得多开心啊!……哦!天哪!这是我吗?身穿紫色轻纱舞裙，头戴紫罗兰花冠，手臂上缠着根紫色的，似乎感觉不到重量的绸带。再看我那穿着金的闪闪发亮的舞鞋的脚，哇!实在是太美了!真是难以置信!这时，从哪里飘来一段舒缓的舞曲，我的身体不由自主地跟着音乐舞动，我时而踮起脚尖，在光滑的舞台上轻轻滑动;时而挥动手臂，纵身旋转，任由那轻盈的绸带随风飞舞;时而俯腰前行，再来个定腿侧身……和着美妙的旋律，我畅快舞蹈。一曲舞毕，我深深鞠躬。这时，鲜花、掌声、彩带，还有老师和父母的拥抱一齐扑面而来，我多么幸福啊!“铃铃……”一阵闹钟声把我惊醒，我望着天花板，自言自语道：“原来是场梦啊!我的未来一定是这样的。”
树苗有树苗的梦，花儿有花儿的梦，我有我的梦，我的梦想不是用金钱就能买来的，不是靠上天赐予的，是要靠追求和不懈地努力，才会开花结果。我相信，我一定能美梦成真。
我的舞台作文600字初三记叙文2
梦想中的舞台宽敞明亮，灯光闪烁，台下是一群附和着的观众，而我则是众人中焦点。
生活中的舞台有大有小，所谓生活处处是舞台，连家里的飘窗也是我的小小舞台。
飘窗上的记忆
最小的舞台是家里的飘窗，那也是儿时最美记忆之一。站在飘窗上我可以自由发挥，观众是我的家人，无论表演精彩与否都是一阵欢笑，“舞台”上的我唱歌跳舞，朗诗作画，不用做任何准备，自由发挥。
有了妹妹后我常表演的一首歌是(学猫叫)因为妹妹每次进食的时候都要听我唱歌，还要边唱边跳不仅哄了妹妹吃食物，还哄的家人哄堂大笑。曾有一段时间家人进门出门都是“我们一起学猫叫，一起喵喵 喵 喵”。家成了我们的舞台。
舞台上的记忆
从幼儿园开始我就喜欢参加各种活动，喜欢掌声 喝彩声 大大小小的舞台给我留下了各种美好的记忆。最近一次踏上舞台，舞台上的表演者个个节目都很精彩，舞台也是高大上，突然我有点小紧张，当我带着有点小紧张而又专业的步伐登上木质地板的舞台时，全场发出了热烈的掌声，我的心情稍有放松站在三角琴旁单手扶琴向观众鞠了一躬，开始了我的演奏，顿时全场鸦雀无声。
“咪唻咪咪嗦啦哆……”
一曲《放马曲》演奏完毕，场下爆出雷鸣般的掌声，我的心情完全放松了下来，脸上扬起了自信的笑容。
我的舞台
舞台不分大小，生活处处是舞台，珍惜当下，因为我们每天都在表演，每个人都演绎着不同的角色。
这里也是我的舞台!我将演绎出精彩人生!
我的舞台作文600字初三记叙文3
你相信一个放羊的小孩所说的话么?你懂得一个属于自已的天空吗?也许那就是寂寞!
也许别人在玩耍,她在默默的低头,她在思考,沉醉在沉默当中,不知道的坎坷,不知道的梦.还要继续探索这!三岁时对未来的设想是推着一个装满雪糕的小车,边卖边吃,四岁时最羡慕的是邻居家的小姐姐因为她的头发上总是戴着五颜六色随风飘飘的蝴蝶结,五岁时最骄傲的事情是传着红素的衣裙参加幼儿园的舞蹈演出,八岁时最羡慕得人是我的语文老师,因为她可以微笑的对所有人说:"我的整个青春都有诗歌陪伴着度过\!现在的我最骄傲的事情是写诗写文章被周围人称赞并且在那年初天考进合肥市唯一的文科实验班~~六岁时的我喜欢站在家门口的小院子嗅着花草的芳香气息眺望西洋之下最远的那片残红~~每时每刻的万千想象已经以一种难以言说的美好姿态降落到纸上,变成这辈子的获奖小说!
十年可以搞便很多事情,十年之前是一个懵懂孩子,十年之后却已然开始思考一些关于理想关于人生,并且用手中的笔把它们写下来.以我们自己特有的方式.
一个火柴灭了,相信吧,那只是过去!
我的舞台作文600字初三记叙文4
人生处处都是舞台，而我的舞台是绘画。
在我画出第一幅画后，我就好像被它魅力的吸引住了。自那后我便开始非常喜欢绘画。家里买来不少我用来画画的笔有：水彩笔、蜡笔、彩色铅笔等。我基本上一周画上三张画，每一张我都会给妈妈看。如果她说不好看就会引起我强烈的不满。我会把我喜欢的画精心的粘在墙上，所以我房间的墙上就没干净过。
妈妈看我这么喜欢绘画。她在我读二年级时给我报了一个美术班。美术班的老师教我怎么画一个人，怎么画马，怎么画…………我在那个美术班上有二幅挂在外面的画，我觉得画得很好看。于是我缠着老师教我，学了半天，练习了好多张纸。我也终于画出了那二副画。果然是功夫不负有心人啊。我画的这二幅画也被老师挂在了墙上。
到了五年级我没太多的时间再去上课外的画画课了。好在我们班的贺老师会时不时的让我们做一做小报。而画得好的小报就会被挂在一个专门的地方给我们全班观赏。好几回，我有的小报都被选了上去，这也给了我不少信心。
一次班上的美术课上，钟老师让我们用速写的方法画一个物体。速写可是一种新方法，从来没有试过这样画画。画了好几次都不得要领，不过在同学的帮助下我又画了几次，选了一张自己最满意的交了上去。没想到老师给了我满分，还说要给别班的同学看。这大大的鼓舞了我的“士气”，也给了我勇气向更大的舞台出发。
人生处处都是舞台，只有努力也就能画出属于自己的美好的生活。
最新舞台化妆师文案范文如何写六
喧闹声在耳边作响；人影在眼前纷纷掠过；紧张的气息在空气中酝酿……
今天是我们班的广场才艺秀，大家都在紧锣密鼓的准备着，文娱委员的脸上露出紧张的神情，她是主持人也是组织者。
“初一6班广场才艺秀现在开始！”我能明显的感觉到她声音中的颤抖与不安。文娱委员颦蹙的面容让我深感忧虑。在场的观众开始伸颈、侧目、微笑，不知我们的表演是否能让观众满意，这让我们很担心。
同学表演的小品登场了：年过半百的老公公、稚气未脱的小女孩、爱管闲事的老阿姨。角色变化万千，颇有新意的表演使在场的观众哈哈大笑，有的观众还笑得一头枕在了别人的肩上。全场一片快乐兴奋。
接着是同学的歌曲演唱。甜美的歌声掠过每寸空气，让人倍感温暖。台上演员那灿烂的笑容，绽放在阳光下，像花儿一般。全场寂静了；人影纷纷伫立；温暖的气息在空气中酝酿……
文娱委员的脸上露出了轻松的微笑，紧锁的眉尖舒张了，紧闭的嘴角微微翘起。最后是她自己的古筝演奏。欢快的琴音随着微风吹进每个人的心底，似乎描绘着一幅“小桥流水人家”的水墨画；乐声时而平淡温和，时而如水起涟漪，时而愤慨万分，时而凄美忧虑……周围的喧杂声止住了，寂静了；纷纷人影停立了；轻松的气息在空气中酝酿……每个人都在静静的倾听着这场音乐的述说。观众们纷纷坐在了台阶上，享受着美妙的琴音，淡淡的笑意掠过每个人的双唇。音乐是语言的最高境界，因为它能沟通心与心之间。
“初一6班广场才艺秀到此结束。”我能明显的感受到她话语间的轻松与快乐。文娱委员脸上绽放的微笑，让我感到快乐与轻松。
喧闹声在耳边作响；人影在眼前纷纷掠过；课间大舞台让我们得到快乐与成长。美好的气息在空气中酝酿……
最新舞台化妆师文案范文如何写七
“台上三分钟，台下十年功”，只要你付出了努力，并勇敢的展示自我，就可以创造出属于自己的青春舞台。
往事依依，脑海里的记忆长河开始倒流，还记得……
那天，班上要开家长会，家长将会来听课。听到这个消息，同学们个个都是摩拳擦掌，迫不及待地想要在家长们面前大显身手。可是，自卑内向的我急得快要哭了。那时的我上课时恨不得要把头埋到桌子底下，生怕老师会喊到我来回答问题。我心想：万一老师要是喊到我，那，我不就……唉!
不知不觉，一直沉浸在胡思乱想的我，丝毫没有发现家长会已经开始。同学们的吵闹声使我惊醒了。我回头看了一下，爸爸妈妈正在向我微笑呢!我本七上八下的心就变得更加紧张了。上课了，老师绘声绘色的站在讲台上讲课，而我却是一直在心里默念着“菩萨保佑”。结果，说曹操“曹操”就到。一句话扰乱了我杂乱无章的思绪。“这位同学，你来试试吧?”惶恐、害怕、无助一齐涌上了心头。我拿起书本，一步步地走向讲台中央，看着下面黑压压的人群，我的心放佛跳到了嗓子眼。我抬了抬头，看到母亲那一抹鼓励又带着期待的笑容。这一刻，禁锢了我一年的自卑、内向被打破了。这一刻，我的自信心仿佛被某种不知名的东西点燃了，熊熊燃烧;这一刻，我感到了前所未有的温暖与信任。
收起退缩，我鼓起勇气读了起来。渐渐地，渐渐地，我融入了这意境。清脆的声音在教室里盘旋。语毕，同学们纷纷鼓掌，这热烈的掌声使我感到一种充实的满足感。我想我喜欢上了展示，这，就是我的舞台。
生活上，学习中，事业上，我们都需要这样的舞台，展现自我的魅力，收获阵阵掌声。
这个舞台，给了我展现自己的机会。
这里是我的舞台初三800字的作文2
我憧憬雪花飞扬的冬，我心仪草长莺飞的春，我喜欢阳光灿烂的夏，我钟情天高云淡的秋。但，我最喜欢的却是天高云淡的秋，因为在这个醉人的秋天，我找到了自己的舞台。
刚跨进初中的我，犹如一颗微不足道的星辰，倔强地闪烁着微弱的光芒。面对种种科目，我无精打采，直到那次上语文课。
一袭长裙的你，如同一只“白蝴蝶”就这样“飞到了讲台前。这时的你一下就“刻”到了我的眼里，久久不能褪去。你简单、生趣地介绍了自己，就开始上课了。我沉静在你的声音里，突然，你提出了个问题，可教室里却一片沉寂。不一会儿，几座"小山"渐渐起来了。我不甘势弱，连忙举起手，搜肠刮肚地从头脑中搜索着词汇。
“就请这位同学来回答吧。”我手心淌出了汗：我吗?怎么办，怎么办，还没想好呢，早知道先不举手了……可死好面子的我还是忍受不了。我一边努力安慰自己，一边狠狠地痛骂自己是白痴，还没想好就举手。尽管如此，我还是缓缓站了起来，总不能说自己还没想好吧。我的身体冒出冷汗，感觉糟糕透了，你的叫喊，又打乱了我的思绪。手足无措的我抬头撇了一眼你，原以为你会用异样的眼神望着我，可事实却和想象不同。你依旧是那么平易近人，笑眯眯的。我心里波涛汹涌，你的微笑，缓解了我的紧张，鞭策着我……我顿时醒悟了，变得胸有成竹，如梦似的，说出了正确答案，同学们都向我投来了赞赏的目光，教室里响起了掌声的交响曲。我抬起头，长吁了一口气。
微风乍起，夕阳西下，映得你的脸红通通的，清风拂起你几缕长长的发丝。我看清了你你那张慈祥，动人的脸，使我感到好温暖……
窗外，依旧落叶纷纷，秋风萧瑟。但我突然明白，这里，就是我的舞台。
这里是我的舞台初三800字的作文2
自信，是人生最精彩的舞台。
自信为我们搭建了一个绚丽的人生桥梁，我们可以在这个舞台尽情演绎自己在生活中的角色。
一个人能否站在舞台中央，并不在于她所拥有的外表美，环境美，而在于她能否有足够的自信来展示自己的才华。世界的太阳，因为自信才敢确定目标有目标才有奋斗，有奋斗才有舞台。一个人的舞台也会经起多少的跌跌撞撞，我们都知道，人并不是一帆风顺的，不可能没有挫折，它是一条充满坎坷，充满挑战，充满挫折的旅途。
面对挫折，我们不能放弃，一次跌倒要坚强地站起;二次跌倒要相信自我，一次又一次的去打败;三次跌倒要敢于拼搏，充满自信，去战胜前两次的失落。在困难面前，要重新给自己自信的机会，才能品味到一次成功的喜悦，即使没有成功，你也会因自己的收获的喜悦，充满挑战，敢于拼搏的精神让你大大佩服。
当然，我们在发挥属于自己的舞台时，在途中不仅需要自信，而且要有一种执着的远大抱负与坚持的意志。想要一个精彩的舞台也是自信从开始做准备。正如有一位歌手——周杰伦那样，因为自信，他执着于音乐的梦想，坚持做自己的音乐，经历过自己艰苦的磨练与辛勤的汗水终能从舞台高大的站起，最后，舞台给他一生演绎的奇迹。
想要一个自己的舞台，不管做任何事情都要有自信才敢依靠自己的决定。你的付出，就是你的收获。正所谓的“台上三分钟台下十年功。”舞台的光彩是夺目的背，自信是成功的前途所付出辛勤的汗水。因为自信，才能展示自己的地方，属于拥有自信给做准备的人。
自信，是我的舞台。
这里是我的舞台初三800字的作文3
耳畔传来老师赞许的声音，我紧紧握成拳的手终于舒展，轻轻坐下，长长地呼出一口气，一点淡淡的喜悦涌上心头，那是一种使我安心的力量。
自从升入初中，上课铃在我听来似乎昭示着一种宿命，一种即将被推上舞台却不知道出演什么角色的宿命，我不喜欢那些千奇百怪的课堂问答，因为他们生于未知，就好像一个士兵，有人告诉你敌人会打你一枪，但你却不知道那枚子弹会在何种情况下猝不及防地飞向你，真正能够思考如何躲过这一枪的只有几秒时间。可惜，造化弄人，如此不喜回答问题的我，却偏偏摊上了一个偏爱提问的班主任。
班主任是一位物理老师，平生最恨不分析思考的人，他上物理课，几乎不用课本，有同学戏言，靠他那张嘴，能说上三天三夜，我觉得，他也可以提问三天三夜。但凡物理课，我必然胆战心惊，他抛出的问题很多，事先策划有之，心血来潮亦有之，一堂课下来，班里百分之七十的人都会被叫到。课堂问答是应变力、爆发力与心理素质的结合，我害怕那种战战兢兢的感觉。刚学物理时，问题答不上来，老师气急了骂了几句，更多的时候，是沉默着把我晾在一边，失落，无奈交织在一起，源自于心底对自己的失望与自卑，恨不能找个地缝钻进去。
然而我知道每一个没有起舞的日子，都是对生命的辜负。出不出彩，漂不漂亮，都没有关系，只要认真地演绎，每一幕戏里都是经典，每一个人都会成功。这里，物理课，这不比语文课轻松的地方也是我的舞台，我要怀揣着梦想，不辞辛苦，我要认定自己就是天生的舞者，在物理课上也能舞出精彩，让我的人生舞出夏花般绚烂的生命。
这里是我的舞台初三800字的作文4
一片斜阳透过树叶，留下了斑驳的树影。一片一片，又一片，给清凉的秋日添上了一抹暖意。这样的日子里，回忆难免荡漾起来。我想，这里，也是我的舞台。
音符从指尖跳动划过，婉转的琴声便悠悠地传来。想起那年，在小学的教室里的琴声。虽然苦涩，但是美丽。
那时我六年级，即将到了离别的时刻。离别，固然是件不悦的事，不过，我想在小学结束之前，用我的琴声，让他们留下他们对我的回忆。于是，就有了在讲台上弹琴的我。
熟悉无比的《送别》从我的手中流淌了出来，我就听到了谁在唱“长亭外，古道边……”再过几个月，我们也要送别了。不知不觉间，全班都开始唱起来：“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒……”我的心情，霎时就激动起来。
他们的歌声固然生涩，但是，我知道，他们已经融入我的琴声里。
其实曲子不长，但是友谊绵长，互相之间的眼里都满含着不舍。在这个舞台上，我用我的琴声，让他们彼此的不舍之情都显现出来，这让我感到无比的自豪。
寻梦?也不必撑一只长篙，向青草更青处慢溯。自己，就可以用吉他来寻梦啊!在舞台上，我用琴声来让他们寻梦，不也很好吗?
我从这个舞台上下来，无论怎样的沉浸，也总要落幕，这，会成为我最美的回忆。
时光匆匆，三年时间早已逝去，但，那斑驳的树影依旧没变。年年的花总是相似，但年年的人却不一样了，许多人早已失去了联系，但，我永远不会忘记，这个教室的琴，也是我的舞台，是书本之外的又一个舞台。
愿这份回忆长存。
最新舞台化妆师文案范文如何写八
《我的舞台》是我国著名的编剧、导演、作家吴祖光先生与著名评剧演员新凤霞的女儿──吴霜女士(即文中的“霜霜”)发表在《收获》杂志1991年第3期上的一篇回忆录。文章以“我”的口吻，娓娓叙述了“我”在“艺术和生活”舞台上成长的故事，读后令人倍感亲切，深受启发。本课语言风趣而又充满童稚，描写细致而又生动，要体现的是艰辛，而笔下却处处流露着乐观。
在自己实际教学后，对课文有了更深的理解，对自己的教学也有了更多的审视和思考，和大家分享一下我的感受。
一本厚厚的书，只有将它越读越薄后，才算是读透了，读进去了，读懂了。那么一篇文章也是这样，这篇文章比较长。一篇长课文只有通过反复的读，每读一遍提炼一下，浓缩一点，这样在反复读后，也就将一篇长文读成短文了，或者是浓缩成了一段话、一句话、几个词了，才算是真真读懂了。
教学《我的舞台》这一课时，在设计上就是采用围绕一个问题“舞台在哪里”来通过反复的朗读去读懂文章，体验情感。在每次读的时，给予具体的要求，逐渐浓缩，让条理逐渐清晰，中心逐渐明确出来。
如在第一遍接触课文时，设计扫读课文，画出课文围绕那句话写的?明确作者的写作目的，即找出表达中心的句子。同时找出前后呼应的句子，感受文章的结构，非常清晰。
第二遍快速自由读时，寻找课文写了舞台都在哪里?通过交流，理清课文条理，提高概括内容的能力。
第三遍默读时，深入感悟思想含义，找出课文中最吸引你的句子，感悟作者的内心世界。
如学生抓住她随母亲演出时，挤在厚厚的幕布后面，憋闷得满头是汗等词语体会出她对舞台的热爱和对评剧的浓厚兴趣，以及母亲对艺术孜孜不倦的追求的感染后的执着追求。在此适当点拨孩子联系前文感受首先母亲就非常热爱评剧艺术。
再就是结合她六岁时的拜师学艺的刻苦练习，特别是动作的细致描写，奶奶的侧面描写，感悟她对艺术的坚定信念，以及她踏实做人的品格。
这样一个问题的牵引，通过朗读和体验由课文表面内容到内涵思想上的逐渐深入理解，使课上得实在。
本文的描写处处体现了作者对艺术的热爱和执著。于是，体验作者的情感就显得尤为重要。
在朗读中，注重引导孩子交流不同的描写带给你的内心体验是课堂上我用心想要引领孩子的地方。如描写呀呀学语的我在小床上模仿母亲演戏，学生感受到了字里行间流露的童趣，重要的是要试着去感受一个小孩子对艺术的朴实的爱。
新凤霞对艺术的热爱对学生的内心产生了很大的冲击力，这是在自己朗读中没有体验到的——此时安排学生了解新凤霞的资料，并欣赏《刘巧儿》片断，使学生对文章的理解得到了进一步的提升，内心的体验也更为强烈。
最后请学生谈学习后的启发、收获，升华思想情感，认识到台上一分钟，台下十年功，冰冻三尺，非一日之寒，不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香，梅花香自苦寒来，在艺术的道路上，没有平坦的阳关道，必须付出艰辛和心血的道理。
尽管在课前我们经过了认真地思索和设计，但是从整个课堂上看还存在不少问题，这就需要在以后的教学中继续实践、提高。
1 、坚持培养学生课前用心读书、思考的习惯。课堂上学生的思考、朗读存在很大的差异，为数不少的孩子不会用心预习。
2 、在课堂上我还是引导得有些多，孩子交流得也很多，而朗读——让大家感受到你的体验的练习还是偏少，在今后应以朗读为主，学生的自主体验为主，落实学生的主体地位。
3 、课堂时间安排有些挤，最后的交流启发和回顾摘记没有完成，课堂生成的东西太多，应该适当取舍。
4 、语言文字的训练不够，四字词语的练习，细节描写的积累等。
附：介绍一则小知识，夏天蜂蜜会变质吗?
蜂蜜不会变质，蜂蜜放在阴凉、干燥的地方，每次蜂蜜倒完以后，要把瓶盖拧紧就行了
蜂蜜是一种天然的抑菌剂，优质蜂蜜在室温下放置数年也不会腐败，表明它的防腐作用极强。前提是不能参杂水分!但是不是绝对的，被酵母苗污染，可使蜂蜜发酵变质，表面出现泡沫。
1，还没有从蜂巢中取出来的蜂蜜不会变质，因为细菌侵染不了蜜蜂巢体，巢里的温度很高，恒温是32或33度，那么多的小生命在呼吸，湿度也比较大，很多微生物不能够繁殖，蜂蜜是不会变质的。
2，储藏中的蜂蜜只会“糖化”，不会变质。蜂蜜中含有葡萄糖、果糖、蛋白质、酶、维生素(в2、в6、рр等等)和多种矿物质。新鲜的原汁蜂蜜呈粘稠透明状，时间久了就开始结晶和变硬;因此，不论是从口味、还是从营养的角度来看应选用加工过的蜂蜜。
要判断蜂蜜是否加工过，可以把勺子放进去搅拌，然后拿起来观察，原蜜会从勺子上淌下来，而经过加工的蜂蜜则会象胶条一样粘贴在勺子上。蜂蜜时间久了自然会“糖化”，但不会因此变质，这种稠化只说明蜂蜜质量好。
蜂蜜的色泽也是多种多样的，从亮黄(洋槐色)到深棕色(荞麦色)不等，有的呈绿色;蜂蜜的色泽、口味和芳香随采集的时间和地点的变化而不同。大致说来，色泽深暗的蜂蜜里所含的铁、铜等矿物质要比其它的高出几倍。
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“光棍节联谊晚餐”
单身无罪，珍惜今宵
11月11日光棍节是所有单身者节日，也是所有单身朋友展示自己的舞台。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。希望单身的你在我们的餐厅开怀释放，痛饮放松，尽情快乐，结识更多的人生朋友。也许你能在此遇到你心仪的他(她)。在顾客欢悦中促进餐厅营销。
1.活动时间：11月11日晚上《 7:00---10:00》
2.活动对象：所有单身者和他(她)的亲朋好友
3.活动程序
(1)餐厅经理开场白，说明本次活动的意义;
(2)餐厅演奏《单身情歌》;
(3)击鼓传花，中奖者免费赠送菜品;
(4)传苹果游戏。男女隔开坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夹住苹果，一一传递，谁把苹果掉了，罚饮酒或饮料。
1. 音响设施
2. 小鼓一个或厨房用具代替。
3. 有关单身情歌和乐曲
《单身情歌》《一个人》《我想我会一直孤单》
4.餐厅前门标语：光棍节联谊晚餐(霓虹灯)
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