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走廊吊顶工程协议书 走廊吊顶方案(6篇)

时间:2019-11-28 17:03:45

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走廊吊顶工程协议书 走廊吊顶方案(6篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

如何写走廊吊顶工程协议书(推荐)一

建筑施工单位(乙方):

为明确甲乙双方在施工过程中的权利和义务,促使双方互惠互利,搞好配合,按时保质保量的完成工程任务,经甲乙双方充分协商,特签订本意向协议书。

一、 工程名称:东营经济开发区高科走廊

二、 工程地点:东五路以东,汾河路以北

三、 施工承包方式:

① 承包范围:设计图纸范围内土建工程及安装工程(甩项项目见总承包合同)

② 承包方式:包工包料(甲方供应商砼)

四、 工程造价:本意向协议书全部工程建筑面积约为35000平方米,施工图预算造价人民币约:4900万元。

五、 工程款结算以施工图纸预算加增减变更预算进行结算。

六、 计价方式:计价依据《山东省建筑工程工程量清单计价规则》、《山东省建筑安装工程消耗量定额》、《东营市工程结算资料汇编》、执行20xx年价目表及东营市汇编,人工费执行50元/工日,材料费按现行市场价目经甲乙双方共同确认后调整,机械费不予调整,结算时根据正式施工图及变更洽商,现场签证计算的工程量及甲乙双方确认的单价、费率据实确定结算总价,该工程为iii类取费。

七、 付款方式:

按工程预算作为计价基础,据实结算每一单体楼正负零完工付已完成工程量的80%,主体完工付已完工程量的80%,竣工验收交付使用付至已完工程量的80%,工程结算完成后,按照结算报告付至总造价额的95%,(两个月内审计必须完成)余款保修期满7日内一次性付清。(再调整)

八、 该工程特点:该工程为三楼框架,一次性投资很大。

九、 如果甲方到合同约定付款日期未能及时付款,乙方有权停工,如十日内还未能付款,甲方承担乙方所有费用。

十、 本协议未尽事宜可执行总承包合同和招标文件。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

如何写走廊吊顶工程协议书(推荐)二

还未来得及回味那愉快的暑假,初三的第一声铃声就已经敲起。懵懵懂懂的我们终究走进了初三,迎来初中的最后一段路程。

尽管刚刚开学,我们就感受到了那泰山般的压力,早操课取消了,音乐美术也离我们而去了,取而代之的是新的课程。生物地理相对轻松的科目也换成了“令无数英雄竞折腰”的化学。而新增的寄宿生晚自习更是学校为迎接我们“立达”班同学们归来时的厚礼。

第一天上课,我就感到功课之难远远超过了从前。语文的文言文卷土重来,所谓“虚词”弄得我们晕头转向;英语的单词又臭又长,密密麻麻地挤在书上,涌向我们早已塞满的脑袋,然后又被挤出去,无意间听见初一学生熟练地念着“is”和“are”,打心底的羡慕;数学的“相似三角形”,连老师自己都叫苦,我们更是绞尽脑汁;然而面对纷乱的图案,我们最终束手无策,败下阵来,以前闭上眼睛都满分的日子一去不复返了。

放学后,我无比沮丧地背上书包,想到开学第一天满分作文网开始就有如此复杂的功课,如此小山般的作业,忍不住为接下来的日子而叹气。趴在教室走廊的栏杆上,望见初一、初二的学生们早已下课,拿着特别耀眼的篮球大显球场威风,此时,我的心里就像打翻了醋瓶一样,对他们无比羡慕。何时我才有机会再次像他们那样在球场挥洒我激情澎湃的青春呢?

猛然间,我回想起我初一、初二的欢乐。那是我们倒数着下课铃声,偶尔糊弄着作业……冰凉的栏杆又瞬间警醒了我:现在不行了,我们即将迎来中考,这是我们人生中的一场仗,我们务必将它打好,就算这场仗再艰苦,再困难,我们也不当逃兵,一定要将它打完。

因为我们已经走进了初三,这是我们不能不选的路,再苦,爬也要爬下去。

迅速离开栏杆,快步奔向食堂,我心里想:再艰苦,不就是为了欢乐?当我们发现艰苦的学习换来了硕果累累时,那还会后悔吗?

我庆幸,初三的第一天我走进了初三,我相信我们会洒下拼搏的汗水,去迎接那雨后的晴天。

如何写走廊吊顶工程协议书(推荐)三

各位领导,各位同志,大家好:

今天我演讲的题目是------仰望天空,脚踏实地

在演讲之前,我想对大家讲这样一个故事。在去年的秋天,一位很年轻很漂亮的女教师被诊断出得了肺癌,仅半年的时间,她美丽的容颜就被病魔折磨得只剩皮包骨,在她奄奄一息,生命即将消逝的一刻,她用微弱的声音说了生命中的最后一句话,你们知道它是什么吗?那句话是----"同学们,坐好来。"这个故事是真实的,因为她就发生在我的身边,她是我的一位师范的同学。在生命的最后一刻,她脑海里想的,不是她的父母,也不是她的孩子,最让她放不下的,是她所教的学生。

这就是我们的人民教师,伟大的人民教师,把自己的一生都献给了教育事业的老师。会爱自己孩子的人是人,能爱别人孩子的人,她一定是神。我想:她就是诞生在我们祖国教坛上的一位美丽的神。

我从小就有一个梦想,那就是长大了要当一名人民教师。自91年吉安师范毕业以来,不知不觉,我已在教育这条战线上干了20来个春秋。20xx年来,我一直默默地做着自己该做的工作,现在回想起来,可谓平平淡淡,从从容容。但党和人民却给了我许许多多的荣誉:20xx年被评为吉安市百名优秀教师之一; 20xx年被评为县十大杰出青年;20xx年被当选为江西省首届小学语文学科带头人......

20xx年来,党和人民给予了我这样多的荣誉。其实我觉得我只是一直在努力实践着自己的人生诺言,那就是:

努力做一名好老师!

有时我的脑子里经常会想这样一个问题:什么样的老师才算得上是好老师呢?是课上得好,班上成绩老得第一的老师就是好老师吗?我想不一定是这样的。真正的好老师一定是学生喜欢的老师,是家长称赞的老师,是群众口碑一直说好的老师。所以,我一直朝着这个心中既定的目标努力着。

昨天是我们县小考结束的日子,当时我跑到教室,和我教了六年的学生交代完一些放假的事情,准备离开教室的时候,我们班一群同学在走廊上围着我,大家你一句我一句的说着:“张老师,我们喜欢你,我们都舍不得你,我们会想念你……”有些女孩子眼睛里还闪着泪花。看到这一切,我的眼泪也不听使唤的在眼眶里打着转,但是我不太喜欢这种悲伤的离别,所以我强忍着,不让自己的眼泪掉下来。但是我知道,我的眼睛里流淌着的是幸福的泪水。

我喜欢看到孩子们甜甜的张张笑脸;我喜欢听到学生亲热地声声呼喊;我喜欢看见学生积极努力后的滴滴进步.在这三尺讲台上,我为孩子们传道解惑,给孩子们嘘寒问暖,与孩子们打成一片.....我幸福,因为我可以用真情去挥洒人生的价值,去释放青春的梦想,践行人生的追求。

曾经听一位老师说过这样一句话:如果你想幸福三天,你就去赚钱吧;如果你想幸福三个月,你就去结婚吧,如果你想幸福一辈子,你就去教书吧。我想,我会一直做一个幸福的语文老师的,让生命在教坛这片土壤上绽放出幸福的花朵。

被学生爱着是一种幸福,但爱是相互的。如果你想被人爱那你首先得付出爱。在20xx年的和学生相处的日子里,当看到班上的留守儿童由于缺乏父母的照顾,大冬天只穿着薄薄的外衣时,我会从家里拿件毛衣送给他,要他别冻着;我曾经给家里经济困难的学生订《小学生之友》,让他们从书里去寻找快乐; 我始终坚信:“有时老师的一句鼓励的话语,会改变孩子的一生”这句话。所以我总在每年的元旦,在教体局给我们老师发的每张明信片上写上一句句鼓励的话语,然后邮寄给那些已从我手上毕业,但总让我放心不下的孩子。我会给学困生更多的爱,让他们走出自卑,永远抬起头走路,让他们对生活充满自信;在我从教的20xx年的时间里,我带的班级的成绩有些时候在平行班是没有得到第一的,有时也会第二,或者第三,但我敢说,我班的孩子是最阳光的,他们脸上永远充满着自信。

成功只属于过去,未来的路还很漫长。最后,我想引用温的一对词语来作为我今天演讲的结束语,那就是:仰望天空,脚踏实地,永远跟党走!谢谢大家!

如何写走廊吊顶工程协议书(推荐)四

安全关系你我他,校园安全靠大家

不挤不拥不打闹,文明校园更美好

不要推不要挤,关心别人爱自己。

教室楼道不奔跑,安全第一真是好。

教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序

课间休息轻场细语,做一个优雅的人

课间游戏要安全,上下楼梯不打闹

课余时间不疯狂,损坏公物易受伤

轻声漫步,同学玩乐守秩序。

轻声漫步不打闹,上下楼梯要走好

轻声慢步,倡导文明好风尚

请轻轻的走路,悄悄的说话。

人多行走不拥挤,安全永远伴我行

扔下的是废纸,捡起的是品质

上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手

上下楼梯不打闹,安全对你很重要

上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律

上下楼梯靠右行,安全意识时时有

上下楼梯靠右行,千万不能滑下梯

上下楼梯靠右行,严禁拥挤保安全

上下楼梯靠右走,你谦我让脚步轻

上下楼梯靠右走,你追我赶危险多

上下楼梯靠右走,以免摔倒碰破头

上下楼梯慢慢行,楼梯上下不蹦跨

上下楼梯能互让,通道自然就宽敞

下课之后请慢走,追逐打闹不安全

学生就要爱学校,上楼下楼不打闹

走廊内不奔跑,不追逐不打闹

走楼梯守秩序,进教室不喧哗

如何写走廊吊顶工程协议书(推荐)五

如果不是同桌在我说到“我们初二学生”怎么怎么样时拍我一下,我都没反应过来,我也已经是初三的学生了,在今年,我就要中考了……

一向神经大条的我,成绩也没有特别好,在班上排个十五名的样子,可我似乎对此也没有什么很不满意,觉得差不多得了,一副没什么理想的样子。可好像就在我反应过来我已经走进初三了的时候,我好像有点不满足于现状了,我好像想要努力学习了。一想到如果我中考考得不好,甚至没考上高中的话,我要去读职高,而我的好朋友们都要去重点中学x中上学,我和她们自此分道扬镳,说不定我的人生就与她们的人生从此截然不同了,而且这截然不同肯定是我的人生要选择的机会更少一些……每次在我不想学习的时候,这些思绪就会飘到我的脑海中给我的懒惰敲一次警钟,每敲一次我就害怕一次,后来我就在一种怕考不上高中的恐惧中发奋起来了。

这发奋是真的发奋。我一改过去早上赖床的坏习惯,每天早早的就自然醒过来,醒过来了立马把昨天学习的知识点在脑海里过一遍,然后再起床洗漱吃早餐,连爸爸都表扬我起得越来越早了。我现在去到学校都是班级里面来得最早的那一个,在别人还没来的时间里,我就已经开始了新的预习与复习。上课也不再贪玩说小话或者望着窗外发呆,只在下课后出去上个洗手间回来和好朋友们聊几句,晚上下了课走的也比以前晚了一些,因为我每天都会把作业在学校就做完,这样晚上回家了之后就有更多的时间去复习以前的知识了。

就是这样,在一种恐惧中我自觉发奋起来,真正的成为一个初三的学生,走进了初三。

走入初三作文范文2

又过了一个仲夏,天依旧那么热,夜依旧那么凉,梦想依旧高高在上。但每个人依旧努力在往上爬,想要爬到云端,触摸梦想。

太阳东升西落,天天如是循环往复。初三6班,全新的环境,陌生,紧张甚至恐惧。但幸好不变的同学老师,不变的感情。其实我很恐惧初三的到来。

知了在窗外尽情地歌咏着生命之光,而窗内的我们也在为未来谱写美妙的乐章。初三的到来迫使我们长大,从幼稚逐渐走向成熟。每个人似乎都像是一夜长大的少年,明白了自己承担的责任。走廊里没有了喧嚣打闹,有的只是同学之间的谈话和请教,每个人都开始规划高中与大学甚至于未来的生活。这让我觉得沉重,压抑。每个人都在“蠢蠢欲动”,鼓足了劲儿,准备在中考时尽情地宣泄。这种潜在的压力推着我也在向前跑,超越别人成为我们的目标,冲破终点是我们始终如一的目的。

坚韧的毅力是冲破终点强有力的后盾。说实在的,很多时候我都会认为自己学不下去了,我真的感觉两年的苦,我都已经受够了。但是抬起头扫视一周,会发现最初的同学依然在你身边,大家都还在坚持,我又有什么理由退缩呢。并且大家在这里,虽有繁重的学业,但每天依旧有欢声笑语,不是么?这让我孤独的心找到了温暖,让我徘徊的心了下来。

树叶瑟瑟地抖了起来,花儿开始隐世修炼。闷热的教室开始变得凉爽,胳膊都藏了起来。书依旧在哗哗地翻着,笔依旧刷刷地写着,大家都在不停歇地跑着。此刻的我也在储存着能量,准备最后一百米冲刺。初三的我们,暗暗地对自己说:“加油!”

人生是一张单程的车票,一去无返,我们能做的只有不断努力,我么能依靠的只有自己!

走入初三作文范文3

我时常站在窗台边,望着蓝的透彻的天空发呆,天空中的蓝由浅入深,在幽深道歉,有事心灵竟然会进入一种无杂念的境界。我想,我就会像这样,一直带到生命齿轮带我走过快乐的初三……

迷茫的初三

慢慢的走进初三;暗暗地我们种下了理想;真真的我们怀念着过去;深深的我们感到了不安。我们不禁问道初三是什么?初三是人生卖出的第一步,如果这一不都卖不出去,以后是无法把握人生的。

理想的初三

年纪的升高,年龄的增长,让我们少了一丝稚嫩与顽皮,多了一些成熟与稳重。渐渐明白学习不是为了别人,而是为了自己。“不仅历风雨这能见彩虹,没有人能随随便便成功。”我们一起唱出了心中的理想。我相信,只要用心呵护我们的理想就一定能够成功。

信念的初三

各个同学都在为着自己的共同理想而奋斗,学的耕女里了。同学们都把作业当成考试去判断。除了学习方面有所改变,还有情感方面的改变,生病时天哦国学的一声问候,如三月的春风,温暖宜人;迷茫时老师的帮助,是黑暗中的一盏明灯,引领方向。在这些爱的陪伴下,都会使你变得不再孤单。

初三的生活固然是忙碌的,档你在紧张中放松,预约自我,在忙碌中体味成功,衣服是,你会发现:初三是你长大了,坚强了!

走入初三作文范文4

光阴似箭,日月如梭。我们的初三考生想必都有这样的体验,一闭眼仿佛还是刚进入校园的初一学生,一转眼却已经临济初三。三年的时间是匆匆的,有的人还来不及准备,但是,无论如何,我们都该自信的对自己说:我来了。

时光如流水般飞逝,一去不复返,即使你快马加鞭,也追随不了它的脚步,无论你如何努力,也止不住它前进的步伐!转眼间,我已踏入初中三年级,开始了新的生活!

金色的童年已悄悄溜走了,回想那时的生活,无忧无虑无烦恼,轻松有快乐。可自从进入初中,学习科目增加了,作业也增多了,压力与烦恼走进了我的生活,使我感到很压抑。有时,我真的好想抛开一切,过一种没有任何压力,轻松快乐的生活!那该有多幸福啊!

但,随着年龄的增长,我的知识与阅历也不断加深,我深深体会到我长大了,我有自己的责任与义务,我不能总停留在过去,我领悟到:人生其实很短暂,就像沙漏中的沙粒般流逝,当沙粒漏完时,就只剩下回忆。到那时,一切都已成为往事。因此,我应该打起精神,为即将到来的中考奋力一搏!

以前的我很没自信,而且总是很胆怯。但在初三的日子里,我一定要渐渐学会自信与勇敢,我要横扫以前的一切拖沓,迟滞,犹豫与懒惰,我要获取更多的知识,学会超越自我,从学习中体验快乐!

初三的我,将不会再畏惧困难,我将勇往直前。初三的生活,兴许会很辛苦,但我依然会以微笑面对生活,在每一个清晨,向天边的第一缕阳光;在今年的春天,面对地上的第一株新草;在崭新的起点,遥望也许还看不见的地平线!……

初三的我,是一个崭新的我——他精神抖擞,思维敏捷,挥洒自如;新的力量将会是我潜能释放

如何写走廊吊顶工程协议书(推荐)六

童心是一颗闪烁着光芒的钻石,是一双精巧的小手,是一朵灿烂而又美丽的花朵,是一个个甜美又幸福的微笑,是一个个熟悉又快乐的身影。

每个人都曾拥有童心。有的人视童心为瑰宝,放在自己手里怕摔掉了,含在嘴里怕融化了,而有的人却视童心为废品,随着时间的流逝,不经意间随手丢掉。

不知从哪一天开始,小孩子长大了,懂事了,成熟了,不那么爱开玩笑了,不爱追逐打闹了,不爱嬉戏玩耍了……这时,他们就慢慢的厌倦起童心,甚至已经不再拥有童心了。

现在六年级的我长大了,可有的时候我总觉得自己还是个孩子,还是那个不听话,不懂事的小朋友。可是,我还真的没有长大,当我在玩过家家的时候,被同学嘲笑的那一瞬间,感觉自己是那么幼稚,那么的可笑,那么的不合群。我该真正长大了,应该变成熟了,不应该那么幼稚,但是,长大后失去童心的自己,感觉真的寂寞,好怀念那些充满乐趣的日子。

小时候的我,很快乐很快乐。

我每天都玩过家家,捏泥巴,用柳条编成草帽戴在头顶上。在爸爸睡着的时候,我会在他短发上偷偷的扎上小辫子,然后在那里偷偷地乐起来,每次的笑声会把爸爸吵醒,于是我的恶作剧就这样被打断了。

每次拍照时,我的嘴里都会含着一个棒棒糖,然后脸上写满坏坏的笑意;每次我们几个小朋友就会躲在走廊的拐角外,等大人们来时,突然蹿出来大声叫一下,看到他们一个个都目瞪口呆的,我们就会做个鬼脸然后偷乐着跑的很远很远;当我们玩累的时候,便会坐在一块,围成一个圈,然后玩着五花八门的游戏。其中,印象最深的就是这首《找呀找呀找朋友》歌,“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀,握握手,我们都是好朋友。”是呀,没有小时候那纯真善良的我们,哪有现在这些好朋友哇!

还是冰心奶奶说得好:“童年时真正的梦,梦中的真,是回忆是含泪的微笑。”我希望你们也给我插上一双飞翔的翅膀,在

蔚蓝的天空尽情的飞翔。

让我们共同携手,带着那份童心走向美好的未来!

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