四、活动地点:学院本部灯光球场、排球场、羽毛球场、兵兵球场
五、活动对象:法律协会全体成员
六、活动项目
1.排球赛,每一个部门一个代表队,(男女比例3:3或4:2)
2.兵兵球,男女混合双人打,每个部门2队
3.羽毛球,男女混合双人组,每个部门2队
4.篮球赛,三人篮球,男女混合(男女比例2:1)
5.团体小游戏:a.坐地起身;b.心心相印;c.穿越障碍
注:各部门必须从这五项中选择三项以上
七、奖励措施
1团队获奖:(以累计分数依次排名)
a.团队第一名每人奖励笔记本一本;
b.团队第二名每人奖励签字本一只;
c.团队第三名每人奖励精美小礼品一份
d.最佳团队奖每人奖励圆珠笔一只
2个人奖励:(由主办发根据实际情况进行考核,或者人数根据参赛人数决定比例)
a.优秀运动员,奖励笔记本一本加荣誉证书一张
b.优秀组织者,奖励笔记本一本加荣誉证书一张
c.优秀裁判者,奖励笔记本一本加荣誉证书一张
八、活动预算
笔记本 18*3.5=63元
水+杯子 6 + 6 =12元
羽毛球+兵兵球 5+3=8元
签字笔 10x1=10元
圆珠笔 10x05=5元
其它 20元
总共:118元
九、活动要求
2.干部组织一个代表队参加比赛,东校区可组织1~2个代表队参加比赛;
3.器材准备:
实践部:篮球2个,兵兵球拍2副
人事部:羽毛球球怕2副,羽毛球四个
学术部:兵兵球拍2副,气排球一个
宣传部:羽毛球拍2副,气排球一个
(各部门必须把器材落实到位,如有困难及时与理事会成员进行协商,各部亦可协调安排)
4.活动中必须服从裁判安排,严格遵守各项活动规则;
5.部门必须注意活动安全,妥善保管好各种器材。
大学生法律协会
/12/23 附:小游戏细则
1. 坐地起身详细规则
a. 先由两人背靠背席地而坐,在不用手的情况下撑地而起
b. 随后依次增加人数,每次增加1个直至8人为止
c. 以最快完成者按名次计分
2.心心相印游戏规则
胜出。按时间记名次,按名次计分。
(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
21世纪是一个团队至上的时代,个人英雄独唱主角的日子一去不返。所有事业都将是团队事业。依靠个人的力量已经不能取得什么成就了。这就需要一种团队凝聚力,正如歌词中唱的那样“团结就是力量”,只有拥有了一支具有很强向心力、凝聚力、战斗力的团队,拥有了一批彼此间互相鼓励、支持、学习、合作的员工,企业才能不断前进、壮大。
团队由若干独立成员共同组建,有临时与长期之分。团队要为某一共同目标而奋斗,这需要团队成员贡献各自不同的专业特长并要有团队精神。所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神要求有统一的奋斗目标或价值观,而且需要信赖,需要适度的引导和协调,需要正确而统一的企业文化理念的传递和灌输。团队精神强调的是组织内部成员间的合作态度,为了一个统一的目标,成员自觉地认同肩负的责任并愿意为此目标共同奉献。
作是靠所有团队成员共同完成,作为团队的成员,首先想到的应是自己对这个团队的责任,因此必须立足于服务,为团队成员创造出一个良好的环境。
短期内树立起团队意识,形成对团队的认同感和归属感,缩短新成员与团队的磨合期,在正常运营期间,促使团队的工作绩效大幅提高。
要想提高团队整体营销能力必须发挥团队成员各自不同的专业特长,真正做到以岗定人,以人定责,进行调整,用其所长,尽其所能,突出业绩导向,更好地发挥个人潜能。加强全体团队成员的营销理念教育。创建“人人参与营销、个个积极营销”的新型营销文化氛围。要使市场营销的观念成为全体员工的共识,培育全员营销意识,并转化为每位员工的自觉行动。保证上下通畅,左右协调,形成立体营销网络。另个,着力提高营销人员业务素质及营销技能也是非常必要的,安排培训,使团队成员熟练掌握新兴业务,便于更好地开展营销工作。同时,建立客户档案,邀请优质客户进行座谈,充分发挥以点带面的作用。建立客户关系管理台帐,对客户信息进行搜集、积累、分析、整理,建立客户信息数据仓库,并适时对客户资源信息的价值、贡献度、成本、效益进行分析评价,为市场开拓与业务营销提供决策参考。不同的客户有不同的需求,有针对性的对不同等级客户实行差别营销。在市场营销过程中,全面整合公司与个人客户资源,加强个人金融业务与公司业务部的合作,发挥整体资源优势和营销功能,充分挖掘和发现个人优质客户,不断创新服务手段,建立公、私客户经理联手制,实行一揽子服务,以公司业务带动个人业务、以整合营销推动市场拓展,积极竞争优质客户,确保客户质量。
掌的力量大得多,是因为手上的全部力量都凝聚在拳心!一支优秀的团队同样如此,强大的凝聚力,成为团队提高工作效率的制胜法宝。不同的人的才干学识和个性互不相同,合作起来能取长补短,产生惊人的力量。只有把不同的人才结合起来才能发挥出更大的作用,并以此为动力产生更大的经济效益。在当今银行业残酷竞争中脱颖而出的,只会是那些具有强大凝聚力的团队。
团队凝聚力活动策划方案范文通用篇二
目标是航向,目标产生动力,目标与企业愿景、使命、核心价值观息息相关,但很多企业的目标是模糊的,是难以落地的。目标要源于实际、高于实际,跳一跳够得着就是好目标。刚开始是实施目标管理的企业,可以在企业目引导下制订与员工切身利益相关的目标,让他们积极响应,如销售增长率、产值、一次交检合格率等。
二、层层分解目标。
目标只有分解到所承担的岗位,才能实现目标。企业负责人想提高目标,但员工想降低目标,这时往往就很难达成一致。目标的分解应以数据说话,而不是拍脑袋。如产值目标应考虑上年度销售额及今年销售预测;上一年度原材料采购周期、设备运行状况、人员熟练程度、产值等因素,方可合理制定。高目标高奖励是目标分解上下达成一致最好的办法。
三、制订考核办法。
考核办法要多多征求员工的意见,让考核方法要公平、公正、公开,否则就会起反作用。员工自己都能算明白该拿多少绩效工资,绩效工资是怎么来的,我敢说这样的绩效考核肯定是行之有效的。从我辅导企业的实践经验来看,很多企业都在实施绩效考核,但大多数员工根本不知道自己的绩效工资是怎么算出来的,员工普遍对绩效考核不满。还有最重要的一点,绩效工资方法一定要按照规定发放,而不是口蜜腹剑。有些老板看到员工通过自己的努力绩效工资高了,就想法设法降下来,大大挫伤了员工的积极性,有的还搬起石头砸自己的脚。
四、辅导达成目标。
员工绩效差,很多管理者都喜欢抱怨员工的素质差,而很少检讨自己的不足。员工为什么绩效差?一是选错了人,二是缺乏带人的方法,三是缺乏制度、流程、标准,四是不培养员工,员工岗位技能缺乏,五是没有建立竞争机制,不敢淘汰平庸员工。在我看来,一两个员工绩效差可能是员工的原因,大多数员工绩效差肯定是管理者的问题。辅导达成绩效目标是管理者义不容辞的责任,没有绩效的企业肯定会倒闭。
五、丰富业余生活。
会休息的人才会工作,工作之余通过组织员工喜欢的业余活动是提高团队凝聚力比较有效的方法。但可惜的是有些企业的业余活动都是领导参加,少有员工参与。组织业余活动要对员工更喜欢的业余活动进行调查,一年之内至少保证让员工能参加一次自己喜欢的业余活动,否则就起不到提高团队凝聚力的作用,反而还会造成两极分化。企业可以内外活动相结合,在内部可以通过举行乒乓球、台球、篮球、演讲、写作等比赛来丰富员工的业余生活,有的企业虽然也有乒乓球室、台球室、篮球场,但由于没有统一组织,没有起到提高团队凝聚力的作用。近几年让企业员工非常喜欢的户外团队拓展活动是9080后非常喜欢的集体团队活动,一、对员工而言可以外出放松,满足新奇感,在游戏项目中去体验探索成长,更加有激情、更加投入、更加积极主动、更加深刻;二、对于企业而言可以增加团队的情感融合,提升员工对企业的归属感,过通拓展项目的体验可以从中体验式团队的沟通、协作、执行。推荐:汇友时体验式拓展培训公司为首选,专业、用心、服务好,选择了不会后悔。
古人云:“众人同心,其利断金。”团队凝聚力是企业成败关键之关键。一个企业的成败,很大程度上取决于它是一个齐心协力、艰苦奋斗、凝聚力很强的团队,还是一个人心涣散、贪图享受、凝聚力很差的团队。凝聚力很强的团队,企业必定致胜,凝聚力很差的团队,必定死亡。
团队凝聚力活动策划方案范文通用篇三
凝聚力就是把一群散的力量凝聚到一个点上面,凝聚力也是一种粘合剂。
a.归属感:对团队有家的感觉,把心都放在团队里,与团队共成败,共荣辱。愿意把直接生命的时间奉献在这个团队中。
b.荣誉感:以团队为荣。
1.团队经营越来越好,企业的知名度。
2.尊重、了解、理解、支持,士为知己者死。
a.领导风格。
1.武断型领导风格:专制的,武断的,不听取意见,按自己的想法去做。
军队管理:。
司令管军长军长管师长师长管旅长。
旅长管团长团长管营长营长管连长。
连长管排长排长管班长班长管士兵。
一般团队建议为8-12人,便于管理和沟通。
c.目标意义。
有影响力、号召力的旗帜。
具有吸引力的,共同方向的目标。
d.奖励方式。
1.主角型:优秀的榜样、突出、闪光。
2.配角型:默默无闻、任劳任怨、幕后贡献。
3.主角型和配角型同样重要,同等奖励。
“教育是为美好生活作准备!”
——斯宾塞。
thanks!
团队凝聚力活动策划方案范文通用篇四
渤海大学。
大学生演讲团。
组织部。
声音振飞梦的翅膀,语言乘载爱的力量!
随着大学生演讲团的招新和几次培训活动的结束,团员们都渐渐的融入了大学生演讲团这个大家庭当中,团员之间也由不熟悉变得熟悉起来,但是有一点我们必须发现,在往年的团队活动中,有少数的团员退团的状况,团队凝聚力不仅是维持团队存在的必要条件,而且对团队的潜能的发挥有重要的作用,一个团体如果失去了团队凝聚力,就不可能完成组织赋予的任务,本身也就失去了存在的条件。因此,加强团队凝聚力是当前要做的一件很重要的事情。所以见过演讲团主席团的研究决定,将在近期举行此项活动,以加强团队的凝聚力。
一、活动目的为了培养同学们的感情,丰富大学机体生活,促进同学之间的交流,加强班级团结合作,加强班级凝聚力。
二、活动介绍。
1、组织机构。
主办单位:渤海大学大学生演讲团。
活动时间:11月13日。
活动地点:渤海大学校园范围内。
2、组织人员。
a)总负责:团长孙健。
b)活动组织人:刘君策。
c)安全负责人:徐百成3、活动分组:(第一个为组长)。
待定!
4.参加人员:渤海大学大学生演讲团全体。
三、活动策划。
1.全团分为7个小组,分别由团干部来带领。
2.每组抽签,抽到一张秘密的内容,去某个地方,找到某个人或者某样东西。
3.各组出发寻找,计时在规定的时间内首先讲四项任务。
4.首先做完的组将所有的线索拼凑到一块,得到团长的活动奖励基金,购买一样指定的东西方可获胜,可得到一定的奖励。
四、详细安排。
1.提前做好天气预报工作,活动为风和日丽的日子,若因天气原因无法当天活动,则退至下周该时。
2.出发时间定在13日中午14:00。请同学们在图书馆正门等候。
3.关于人员编排。为避免集体活动中出现安全问题,出行过程中以组长配合团长。
4.团员们注意保暖。
五、经费预算。
70元。
团队凝聚力活动策划方案范文通用篇五
大到一个国家,小到一个企业,一个家庭,没有团结就没有一个国家的安定;没有团结,一个企业就无法在当今日益激烈的竞争中长期发展,日益壮大。“团结就是力量!”这句歌词好啊,它激励着我们做任何事情都要团结一致,勇往直前,而不是只靠某一个人的力量。我是第一次参加打造团队凝聚力训练营,从中学到了许多曾经未学到的知识。那种氛围,那种热情,那种体验式的学习、分享让我受益匪浅,感触颇深。现将心得体会总结如下:
一、承诺就是说到做到,说了不去做就是空话。
在日常生活中,我也曾对自己的家人、同学、朋友、同事轻易地许下自己的承诺。但是有些承诺自己并未考虑能否有能力做到,是否有条件完成,就答应了别人。结果,当别人反问时我就感觉自己当时真的无话可说,非常后悔自己当初的盲目举动。不仅给他人留下了不信守承诺的坏印象,失去了别人对我的信任,更为重要的是他人委托我的事情没有按时完成,给别人带来极大的不便。
有时候,我们之所以失信于他人,不遵守承诺、信守承诺。不是因为你自己没有这个能力,没有这个条件。若是没有条件,我们完全可以充分发挥自己的主观能动性,利用自己身边的资源,创造条件,完成我们的承诺。而是最主要的原因是你是否把答应别人的事情放在了心上,铭记在心。时刻不忘,我们才会有时间,有精力去兑现自己的承诺,树立自己坚守信用的良好形象。这就要求我们自己要时刻提醒自己,我要完成承诺。
承诺的另一面就是失信,拿谎言欺骗他人、欺骗自己。自欺欺人,相当可怕,谎言骗得了别人,骗不了自己,有再一再二,没有再三再四,当三番五次说谎话,说谎就会变成一种习惯。好的习惯很难养成,但是坏习惯的养成,或许就是你在一次次的宽恕自己的过程中,在一次次的一瞬间逐渐养成的。分开来看,就像我们做一次大的抉择一样,就像在人生的岔路口,对与错,无人告诉你。这就要靠你自己的智慧,自己的思维来做出重大的决定。做出一次正确的决定就是对自己的一次历练,一次亲身体验的积累。往往事情是只有自己亲身经历了,才会有所深层含义的体会,有所感悟和反思。以此不断地提升完善自己。
就我而言,要想在人生的岔路口做出正确的决定,这就要在日常的工作生活中,不断地学习,不断地积累好的经验教训,养成良好的生活工作习惯。才能不断提升自己的聪明才智。
二、相信团队的力量,给自己所属的团队以信任。
信任是相互的,而不是单方面的。当团队伸出友谊之手主动帮助你度过难过,但是,关键的时候你却不信任团队,怀疑自己的实力。那么最终团队也不会完成任务。团队的核心凝聚力也不会得到一次次的提升。俗话说天助自助者,首先自己要学会帮助自己,充满自信和热情,相信自己行。做,才能知道行与不行;不做,只有一种答案那就是不行。
这种体会就是通过过电网这个游戏感悟的。当时感觉电网的口那么的小,而自己又是那么的胖,自己能过去吗?团队能否安全的把我输送出去。这就是在怀疑自己,不信任自己,更不信任团队的力量。当时,我很担心自己过不去,因为我已融入其中,不想被敌人抓住。
当时,我就全身心站在大队长后面给团队加油鼓劲,手一直是拍个不停。当大队长看见我时,一把把我拉过来,我摇了摇头,示意我不行。当队员的一双双眼睛看着我时,我知道这来不得半点推脱,因为还有时间的限制。没有其他的选择,只有全力以赴密切配合团队,所幸的是,在团队的齐心协力下我安全通过,当时那种心情无以言表,只有用自己的实际行动为团队贡献自已的微薄之力。
三、在团队中要各显其能,优势互补,分工合作,而不是各自为政,相互孤立。
在这次体验式学习中,我们分为十个小组,为了获得最后的冠军每一个小组都要努力为自己的团队挣分。按照课程安排我们都是先认真听课,再亲身体验,最后分享。在分享阶段,这就要做好合理的分工,紧凑的计划。因为每次的体验,并不是每个人都有很深的心得体会,也许他对这次亲身体验,感悟很深,有话可说;另一人可能就对其它的活动有所领悟,突发灵感。因此,做好充分的计划至关重要。
在这次训练中,我组的队长充分发挥模范带头及领导魅力作用,尤其是领导魅力气质至始至终感染着我。在管理学中,所谓领导魅力指领导者利用其自身的魅力鼓励追随者并作出重大组织变革的一种领导理论。具体来说,有领导魅力的领导者:自信、远见、清楚表述目标的能力、对目标的坚定信念、不循规蹈矩的行为。有领导魅力的领导者与下属的高绩效和高满意度之间有着显着的相关性。因此,在感恩环节,我跟大家一起分享了自己的心得体会,站出来一次,就是给自己一次展示的机会,展示了自己,得到了一次演讲能力的提升,同时,也为团队贡献自己的一份力量。我不愿做团队中的一名寄生虫,我要充分发挥自己的实力,只有这样,在获得团队荣誉时,自己才当之无愧。和团队一起感受那份荣誉。在队长的带领下,队员的齐心协力下,我们获得了团队冠军。当接过领导手中的鲜花和纪念品,我很激动,这是我第一次参加这样的训练,也是第一次获得团队冠军。我体会到了团队的力量,看到了团队成员中每个人身上都有各自的闪光点,只要充分发挥各自的力量,优势互补,团队的核心凝聚力才会增强。
在工作中,我要认真吸取他人的优点,摒弃自身不足。在工作开始阶段,面对工作困难是必然的,但是,在困难面前我绝不低头,逃避困难,惧怕困难,都不能解决问题。我唯一要做的就是勇于面对困难,在困难面前充分利用各种资源,想尽一切办法去解决问题,做到要敢于向他人请教自己不懂得问题,不管这个问题是多么的简单,只要是自己不懂,自身无法解决,就求救于他人。人,是一个社会人,脱离整体,离开社会,便无法生存。
四、以宽容的心态、友好的态度去对待你身边的人和事。
在这次训练中,红黑游戏让我感到我要珍惜身边的人,使我对自己又有了一次精神的洗礼,内心的反省。在现实生活中,可能我们很残忍,总是爱斤斤计较一些琐碎的事情,经常向他人出红牌,尤其是自己的家人、同学、好友、同事等。我也经常向我的家人出红牌,在自己的叛逆时期,总是爱顶撞他们,误会他们。总是自以为是的认为和他们存在代沟,无法交流。一句不跟你说了,你也听不懂等类似的话来回复家人对我的关心。等自己慢慢长大了,才发现曾经的无知是多么的幼稚,曾经的莽撞给父母带来了多少的伤心。但是,当时他们仍然那样关心我,没有任何怨言,不求任何回报。我经常自以为是的向他们出红牌,但是,我得到呢?我得到的是父母对我一次次的出黑牌。可怜天下父母心!在上学期间,我也曾经向我的同学出红牌,但是,我得到的仍然是他们宽容的胸怀,友好的微笑,真诚的友谊。
在工作中,我要以真诚友好的态度去对待身边的同事,当他们需要我时,我要耐心并乐于帮助他们,我相信,爱是相互的,当你付出真心的时候,也是获得他人真心的时候。有付出,才可能有收获。真心的和同事交流沟通,以心换心,才能和谐的相处,共同的发展。有了和谐温馨的公司氛围,我们才能够团结一致,使公司不断地成长壮大。
在两天一夜的体验式学习中,那种氛围让我我哭过、笑过,虽然很辛苦,但更多的是收获了知识,反省了自身。我要把这次学到的知识落实到实际的工作中,所学和所做真正密切的结合。时刻谨记开放、信任、承诺、责任、团结、忠诚、双赢、爱、感恩所包含的内涵。
我感谢公司给我这次难得的机会,让我又成长了一步。我一定会珍惜这次难得的工作机会,通过公司这一良好的平台,充分发挥自身优势,为公司的成长壮大贡献自己的一份力量,同时,不断完善了自己,使个人自身价值得以最大的实现。
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团队凝聚力活动策划方案范文通用篇六
活动目的:帮助学生尽快熟悉身边的同学,融入班级集体,让大学生活扬帆起航。
参与对象:级全体新生,以班级为单位开展活动。
活动时间:2小时。
一、暖身活动:大树与松鼠(10分钟)。
活动目标:活跃团队气氛。
活动过程:
1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;指导老师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、指导老师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;指导老师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
3、指导老师喊“大树”,松鼠不动,扮演"大树"的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,指导老师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
4、指导老师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,指导老师或其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
二、知你识我(30分钟)。
活动目标:
帮助成员了解团体;制定规则并督促成员遵守团体规范;促进成员相互认识。
活动准备:团体辅导室、可以挪动的椅子。
活动过程:指导老师先让团队所有成员在房间里自由漫步,见到其他成员,微笑并握手。给一定的时间让成员自然相遇,鼓励成员尽可能多的与其他成员握手。当指导老师说:停!每个成员面对的或者正在握手的就是你的朋友,两人一组,面对面坐下,各自做自我介绍。介绍的内容包括:姓名,身份,性格特点,个人兴趣爱好,家庭情况,以及个人愿意让对方了解的有关的自我介绍。每人3分钟,然后漫谈几分钟。当对方介绍时倾听者要全身心的投入,通过言语和非言语的观察,尽可能多的了解对方。
分享与讨论:
1、我们刚才做了几件事?
2、我们在刚才的活动中最大的感受是什么?
3、活动中你认识了几位朋友?愿意在活动以外与他们继续做朋友吗?
同学们在这个活动中,表现的都很好。给自己点掌声!
活动“知你识我”希望在一定程度上帮助大家更好的认识周围的同学,促进人际关系的产生和发展,为下面的活动做铺垫。
三、信任纽带(20分钟)。
活动目标:促进成员互动状况;帮助成员之间建立信任;促进相互理解,接纳。
活动准备:事先选择好盲行路线;眼罩(围巾或丝巾)若干。
活动过程:团体成员两人一组,一位做盲人,一位做帮助盲人的人,盲人蒙上眼睛,原地转三圈,暂时失去方向感。然后在帮助人的搀扶下,沿着制定路线,绕室内练习。期间不能讲话,只能用手势,动作帮助“盲人”体验各种感觉。练习结束后在两人坐下来交流,各自的感受。然后交换角色,再相互交流。
分享与讨论:
1、对于“盲人”,你看不见后是什么感觉?
2、在活动中,你的角色使你想起了什么?
3、你对你的伙伴帮助满意吗?
4、你自己和他人有什么心的看法?
同学们在这个活动中,表现得都很好。给自己点掌声!
在活动“信任之旅”中相信大家对团队有了深层次的信任,有了信任,我们在交流上,情感部分增加,人际关系得到很好发展。通过下面的活动,来继续促进。
四、同舟共济(25分钟)。
活动目标:促进成员合作;培养成员间创新思维,努力尝试,克服困难;提高团队的凝聚力。
活动准备:准备报纸若干张。
活动过程:活动开始时,指导老师要求将报纸铺在地上,代表汪洋大海中的一条船,现在,需要团体成员8人同时站在船上,一个也不能少,必须同生死共命运。随后让成员们想方设法,使成员同时登上船。成员在行动之前可以充分讨论,拿出最佳方案。当完成任务后,指导老师可以要求将报纸减半,随着难度增加,成员的努力也会越来越强。
分享与讨论:
1、活动后大家的感受如何?
2、在活动中,你的角色是什么?你对讨论结果的态度?
3、你对最佳合作方案满意吗?
4、你在活动中是否有收获?有哪些?
同学们在这个活动中,表现的都很好。给自己点掌声!
通过活动“同舟共济”,促进团队协作,让成员之间变得更融洽。同时在适应方面通过活动也有所进步。
五、相亲相爱一家人(30分钟)。
活动目标:温暖团体气氛;增加团体的信任与向心力;体验亲密情感。
活动准备:音响设备;纸、笔每人一份。
活动过程:指导老师让学员围成圈,并说:在团体中我们就像一家人,需要彼此支持、关怀与帮助,每个人的行为会对营造和谐的氛围产生作用,良好的气氛又会促进成员的自我开放与信任。
下面音响播放出歌曲《相亲相爱一家人》,指导老师带领大家做手语操,边唱边做。最后请我们每一位成员,在歌曲声中,讲出自己的心理话。
最后,指导老师总结:我们总共完成了四个活动,从相识到建立信任关系,在信任关系的基础上,我们共同协作完成“同舟共济”活动,最后我们通过“相亲相爱一家人”活动让大家理解团队对于个体来说是非常重要的。在我们以后大学的道路上需要很好的融入到团队中。作为大一新生,我们首先要做的就是认识集体,去适应、去融入。让我们有了团队的氛围,“家”的氛围。这样才能更好的去学习,享受大学生活。我想这次系列活动只是为大家引个路,主要还是需要大家自己去努力。相信大家在以后的四年学习时间里都能有好的未来。
本次系列活动结束,请大家填写以下调查表,谢谢!
六、团体效果评估(5分钟)。
今天的系列活动是我们专为大家设计,非常感谢大家的参与。在这里,我很想了解你对这期活动的收获如何以及活动中还有哪些不足的地方,以为下次课程活动做更好的准备。
作答须知:。
1.请依照您个人真实的作法或想法,将自己的答案填在括号里。
2.本问卷共6题,每一题都要作答,请勿遗漏。
3.若有答案写错者,请涂掉后再另外选择您的答案。
团队凝聚力活动策划方案范文通用篇七
副组长:x。
成员:x。
20xx年6月30日下午13:00—15:00。
体育馆。
1、投篮进筐负责人:x。
参赛人员:每队3人(一男两女)。
比赛规则:男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟,谁投的只数多谁就获胜。
2、蛙式车接力赛负责人:x。
参赛人员:每队4人。
比赛规则:以用时最少队获胜。
3.100米障碍滚铁环负责人:x。
参赛人员:每队2人。
游戏规则:用铁勾推动铁环向前滚动,要求铁环不出规定的跑道,不影响他人比赛,比速度。若出现铁钩拖着铁环走,或偏离跑道,即取消比赛录取资格。技术、速度分数各一半。
4、呼啦圈负责人:x。
参赛人员:每队2人。
游戏规则:听裁判哨声开始比赛计时,转满3分钟入围。接着相关选手继续附加赛,附加赛由场地裁判宣布规则。
5、保龄球负责人:x。
参赛人员:每队2人。
游戏规则:每人抛三次。计数与名次:以三次碰倒的瓶数累加多者胜出。若成绩相同,则相关选手继续附加赛直到排出名次。
6、跳长绳负责人:x。
参赛人员:每队4人。
比赛规则:两人甩,两人跳。时间2分钟,以跳的个数最多者为胜。
1、以年级组为单位(包括后勤组与行政组),共8支运动队参与。
2、工会会员均可参赛,参赛人员每人限报一项,不可兼报多项,报名请至年级组长处,由年级组组长汇总后上报工会。
报名截止日期:6月27日放晚学前。
3、参赛队员一律要求穿好运动鞋,并做好赛前准备。
每项比赛设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名。
友情提醒:本次活动友谊第一,比赛第二,如在比赛中遇到有争议的地方需要协调,最终解释权归工会。
4、为不同程度地改善手拉手学校薄弱的办学条件,美化校园,丰富校园文化生活,两校的少先队将共同组织多种形式的活动。如共同组织文艺汇演、雏鹰行动、科技文体、组织学生不定时为手拉手学校援助衣物、文具、图书、教学仪器、文体器材等活动。
5、加大学生交流活动,把两校作为双方学生的社会实践活动基地。让我校学生更多地了解自然界及生态平衡等方面的知识,让天欣小学的学生加强科技信息、环保等方面的研究性学习。
6、建立稳定的互访机制,一是领导互访。了解帮扶工作情况和两校各方面的需求;二是教师互访。开展教研活动提高学校教师在实际教学中的应用能力;三是学生互访。建立手拉手互助互学活动,从而达到共同进步的目的。
团队凝聚力活动策划方案范文通用篇八
无论何种性质的企业,都存在一个投入和产出的问题。每个人的能力都有一定限度,善于与人合作的人,能够弥补自己能力的不足,达到自己原本达不到的目的。下面是本站小编为您精心整理的团队凝聚力活动。
范文。
雷区取水。
项目名称:悬空排雷(雷区取水)。
项目类别:个人挑战和团队合作项目。
训练时间:每组10分钟。
人数:6人以上。
适宜人群:除有心脏病等疾病和身体有损伤者外,尽量要求全体学员全部参与。
场地要求:野外或是湖边比较空旷的场地即可。
训练器材:玻璃杯(8个)、眼罩(1个)、结实的绳索1根(足够长且光滑)、手套(若干双)、秒表(1个)、哨子(1个)。
训练目标:
1、加强队员之间的相互交流。学员通过共同讨论,认识共同决策的重要性。
2、培养团队成员的合作意识,提高团队的整体能力。
3、增进团队合作精神,使学员认识到协同合作在解决问题中的重要作用。
任务布置:
从成员之中推选出一名队员当“排雷者”,让其蒙上眼罩,借助现有的工具(绳子)和其他队员的帮助,使身体悬空将“地雷”(玻璃杯)从“雷区”(5m见方的正方形)中安全取出并放置到指定的安全位置。同时,该“排雷者”要遵守全身都不接触地面的原则,其余的队员使用绳子牵引住“排雷者”。在未把“地雷”放到指定位置之前,所有队员都不可以松开绳索和踏人“雷区”。
训练指导与实施:
1、选取比较平坦的地面作为训练的场地,检查场地、器材是否符合要求。
2、把分配好了的小组带领到训练的场地(其他的小组由其他的负责人带领到距离训练场地较远的地方,以免偷看)。
3、将学员身上携带的所有硬物取下,并放置到安全的地方,比如手表等。
4、让成员观察场地,并带领学员热身,以避免因准备活动不充分而受伤。
5、清晰地宣讲该项目的训练规则和注意事项。
6、观察和记录学员的活动情况,活跃气氛。
注意事项:
1、提醒学员在分配和安排控制绳索的队员时,一定要注意男女力量的均衡搭配,切实保护好“排雷者”,以免使“排雷者”受伤。
2、协助的人员在控制绳索时,要注意不能把绳索缠绕在手上,最好戴上手套,以免勒伤手。“排雷者”也要注意将头发扎起来,以避免头发与绳索缠绕在一起。
3、时刻注意绳索的承受力,当发现绳索的承受力快要达到最大限度时,应及时果断地中断训练,更换绳索。
4、注意做好“排雷者”的保护工作,不可太过于追求速度,应尽量求稳,避免操之过急而事倍功半。
5、若在“取雷”的过程中“地雷”发生爆炸(玻璃杯破裂),应立即停止该项目,及时地清理场地,以免玻璃碎片扎伤队员。
一、活动意义:提高大家积极性,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。
二、活动时间:20xx年4月26日星期六上午7点出发。
三、活动。
口号。
:放松心情、团结协作!
四、活动地点:爬山。
五、参加人员:编委会成员、编辑部成员、所有通讯员、公司行政人员。
七、活动内容:。
为了让大家彼此都能尽快熟悉了解,活动期间要进行部分团队游戏,活动结束后要进行集体拍照。
八、注意事项。
1、所有人员应注意安全,不允许单独行动。不允许抽烟,现在是防火期,
2爬山时间为2个小时,2个小时后返回山庄进行其他活动。
3、所有垃圾斗装到食品袋中,不允许随意乱扔。
4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。
6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全,。
7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。
8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。
九、活动负责人。
项目规则:
1、每位领袖只负责建设团队,所有队员参加报数比赛。
2、报数,最先报完的为赢家,
3、报数顺序:abab交替先报。
4、误报、漏报、错报、抢报都算输,另一家不用再比,
6、裁判两队成绩出来后宣布的比赛结果为最终结果。
项目注意事项:
1、要求数数的助教要严厉,威严,声音平常。
2、开始就要训练队长,一路训练下去,严格俯卧撑标准,不合格就重做。
项目操作流程:
1、分组。
3、问队员:“你们愿意接受他作你们的队长吗?”
5、问队长:“你觉得要作好一个领导,言行一致的领导带领的队伍容易取胜还是一个出尔反尔的领导带领的队伍容易取胜?”请问:“你是不是一个言行一致的领导?”“如果你的队员在比赛过程中有人犯规了,你愿不愿意代他们接受惩罚,如果你们领导的队失败了,你愿不愿意代他们接受惩罚?”“各位队员,你们有没有听到,无论你们出了什么问题,你们的队长都愿意代你们接受惩罚,你们要不要为有这么敢于负责任的领导用最热烈的掌声庆祝一下?”(两边的队长单独问)。
6、取队名。
7、赢家先列队整齐喊:“我们赢了,哈哈哈”,并用手指着对方。
8、输家列队整齐说:“愿赌服输,恭喜你们”同时一定三鞠躬,队长就职演说。
9、队长鼓舞士气,喊口号:队,永第一、
10、宣布比赛规则:(助教在白板上画方框,队名)。
11、比赛正式开始。
项目目标:
1、让领导管理层真正挑起所带领的团队的责任;。
3、在有效沟通的基础上,提高同事间的合作精神,清除同事、上级、下属等之间的隔阂,多一些理解和认同,做好每件小事情,工作全情投入,认真、负责,一次成功。
4、培养员工的责任感,让所有人为自己负起一个完全责任。树立主人翁意识,建立“公司就是我的家”的氛围,培养“公司的大成功就是每个员工小成就积累”的积极心态。
团队凝聚力活动策划方案范文通用篇九
道具:a4纸每人一张,彩笔。
人数:小组完成,每组人数4~7人。
场景:小型会议(30人以下)。
目标:在10分钟时间内,完成一幅“自画像”
步骤:
(1)游戏亮点:操作简便,全员参与度高,激发成员创新思维;。
破冰效果:
(1)使组员进一步认识自我、探索自我。促进组员彼此认识和了解,培养多元、开放的.思想。
(2)每一幅自画像都象征着不同意义,都是对自我的诠释和表达,这需要组织者对其中的积极意义进行挖掘并分享。
团队凝聚力活动策划方案范文通用篇十
项目名称:悬空排雷(雷区取水)。
项目类别:个人挑战和团队合作项目。
训练时间:每组10分钟。
人数:6人以上。
适宜人群:除有心脏病等疾病和身体有损伤者外,尽量要求全体学员全部参与。
场地要求:野外或是湖边比较空旷的场地即可。
训练器材:玻璃杯(8个)、眼罩(1个)、结实的绳索1根(足够长且光滑)、手套(若干双)、秒表(1个)、哨子(1个)。
1、加强队员之间的相互交流。学员通过共同讨论,认识共同决策的重要性。
2、培养团队成员的合作意识,提高团队的整体能力。
3、增进团队合作精神,使学员认识到协同合作在解决问题中的重要作用。
从成员之中推选出一名队员当“排雷者”,让其蒙上眼罩,借助现有的工具(绳子)和其他队员的帮助,使身体悬空将“地雷”(玻璃杯)从“雷区”(5m见方的正方形)中安全取出并放置到指定的安全位置。同时,该“排雷者”要遵守全身都不接触地面的原则,其余的队员使用绳子牵引住“排雷者”。在未把“地雷”放到指定位置之前,所有队员都不可以松开绳索和踏人“雷区”。
1、选取比较平坦的地面作为训练的场地,检查场地、器材是否符合要求。
2、把分配好了的小组带领到训练的场地(其他的小组由其他的负责人带领到距离训练场地较远的地方,以免偷看)。
3、将学员身上携带的所有硬物取下,并放置到安全的地方,比如手表等。
4、让成员观察场地,并带领学员热身,以避免因准备活动不充分而受伤。
5、清晰地宣讲该项目的训练规则和注意事项。
6、观察和记录学员的活动情况,活跃气氛。
1、提醒学员在分配和安排控制绳索的队员时,一定要注意男女力量的均衡搭配,切实保护好“排雷者”,以免使“排雷者”受伤。
2、协助的人员在控制绳索时,要注意不能把绳索缠绕在手上,最好戴上手套,以免勒伤手。“排雷者”也要注意将头发扎起来,以避免头发与绳索缠绕在一起。
3、时刻注意绳索的承受力,当发现绳索的承受力快要达到最大限度时,应及时果断地中断训练,更换绳索。
4、注意做好“排雷者”的保护工作,不可太过于追求速度,应尽量求稳,避免操之过急而事倍功半。
5、若在“取雷”的过程中“地雷”发生爆炸(玻璃杯破裂),应立即停止该项目,及时地清理场地,以免玻璃碎片扎伤队员。
团队凝聚力活动策划方案范文通用篇十一
加强法协全体成员间交流与合作,形成团结奋进之风,提高全体成员积极性和团队协作精神,特举办此次活动。
二、活动主题:友好、团结奋进
三、活动时间:12月26日星期天下午2:30~6:00
四、活动地点:学院本部灯光球场、排球场、羽毛球场、兵兵球场
五、活动对象:法律协会全体成员
六、活动项目
1.排球赛,每一个部门一个代表队,(男女比例3:3或4:2)
2.兵兵球,男女混合双人打,每个部门2队
3.羽毛球,男女混合双人组,每个部门2队
4.篮球赛,三人篮球,男女混合(男女比例2:1)
5.团体小游戏:a.坐地起身;b.心心相印;c.穿越障碍
注:各部门必须从这五项中选择三项以上
七、奖励措施
1团队获奖:(以累计分数依次排名)
a.团队第一名每人奖励笔记本一本;
b.团队第二名每人奖励签字本一只;
c.团队第三名每人奖励精美小礼品一份
d.最佳团队奖每人奖励圆珠笔一只
2个人奖励:(由主办发根据实际情况进行考核,或者人数根据参赛人数决定比例)
a.优秀运动员,奖励笔记本一本加荣誉证书一张
b.优秀组织者,奖励笔记本一本加荣誉证书一张
c.优秀裁判者,奖励笔记本一本加荣誉证书一张
八、活动预算
笔记本 18*3.5=63元
水+杯子 6 + 6 =12元
加强法协全体成员间交流与合作,形成团结奋进之风,提高全体成员积极性和团队协作精神,特举办此次活动。
二、活动主题:友好、团结奋进
三、活动时间:12月26日星期天下午2:30~6:00
四、活动地点:学院本部灯光球场、排球场、羽毛球场、兵兵球场
五、活动对象:法律协会全体成员
六、活动项目
1.排球赛,每一个部门一个代表队,(男女比例3:3或4:2)
2.兵兵球,男女混合双人打,每个部门2队
3.羽毛球,男女混合双人组,每个部门2队
4.篮球赛,三人篮球,男女混合(男女比例2:1)
5.团体小游戏:a.坐地起身;b.心心相印;c.穿越障碍
注:各部门必须从这五项中选择三项以上
七、奖励措施
1团队获奖:(以累计分数依次排名)
a.团队第一名每人奖励笔记本一本;
b.团队第二名每人奖励签字本一只;
c.团队第三名每人奖励精美小礼品一份
d.最佳团队奖每人奖励圆珠笔一只
2个人奖励:(由主办发根据实际情况进行考核,或者人数根据参赛人数决定比例)
a.优秀运动员,奖励笔记本一本加荣誉证书一张
b.优秀组织者,奖励笔记本一本加荣誉证书一张
c.优秀裁判者,奖励笔记本一本加荣誉证书一张
八、活动预算
笔记本 18*3.5=63元
水+杯子 6 + 6 =12元
羽毛球+兵兵球 5+3=8元
签字笔 10x1=10元
圆珠笔 10x05=5元
其它 20元
总共:118元
九、活动要求
2.干部组织一个代表队参加比赛,东校区可组织1~2个代表队参加比赛;
3.器材准备:
实践部:篮球2个,兵兵球拍2副
人事部:羽毛球球怕2副,羽毛球四个
学术部:兵兵球拍2副,气排球一个
宣传部:羽毛球拍2副,气排球一个
(各部门必须把器材落实到位,如有困难及时与理事会成员进行协商,各部亦可协调安排)
4.活动中必须服从裁判安排,严格遵守各项活动规则;
5.部门必须注意活动安全,妥善保管好各种器材。
大学生法律协会
/12/23 附:小游戏细则
1. 坐地起身详细规则
a. 先由两人背靠背席地而坐,在不用手的情况下撑地而起
b. 随后依次增加人数,每次增加1个直至8人为止
c. 以最快完成者按名次计分
2.心心相印游戏规则
胜出。按时间记名次,按名次计分。
(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
作为德林集团“管理年”的深化之年﹑攻坚之年以及面临新产区年底投产运行的紧迫形势,红岩煤矿遵循“人为本 德治企 共和谐”企业经营理念,加快团队建设的步伐,全矿上下同心协力坚定步伐共同迎接挑战,在成长奋进中誓将红岩煤矿打造成一支特别能吃苦特别能战斗高标准严要求的钢铁团队,为建设标准化现代型能源企业做好人才储备。
在集团领导的关怀指导以及矿领导带头奋进中红岩煤矿各项工作已逐步步入正规:各部门协调有序,保质高效的完成各项任务,新产区建设按部就班进行中,这是全体成员共同努力的结果。但看到可喜成绩的同时亦不能忽略不足之处,各项工作应该防微杜渐,防患于未然。现阶段团队建设还存在着诸多问题,主要表现在:
5. 团队活动缺乏、员工业余生活单调,导致整体团队意识不够、工
作热情不够,严重影响着大家的办事效率,以及日常工作的正常开展。
面对现状,公司应坚持规范化企业管理,建立健全相关制度;培育团队文化,提升团队凝聚力;重视人才队伍的建设,把人才队伍建设作为公司发展战略的重要组成部分;以建设“学习型”团队为出发点,重视团队持续的学习能力,通过学习型组织的构建不断调整成员思维方式和工作模式加强组织员工之间的协作精神,打造和谐、朝气、富有战斗力的.团队。具体措施如下:
(一)规范化企业管理
聘计划不断完善人员体系,逐步实现技能互补的人员结构﹑清晰的成员定位;
(二)培育团队文化
7.综合处利用八小时外活动开展多种形式的体育娱乐公益活动,调动成员积极性,号召全员参与,增强团队凝聚力,实现快乐工作,快乐生活。
(三)打造学习型团队
1.丰富培训内容,完善培训追踪制度,定期反馈培训效果,达到学以致用。针对安全培训可以在条件允许下进行安全演练或理论考试;管理类培训要求成员书写心得或组织专题研讨会,探索红岩管理模式。
团队凝聚力活动策划方案范文通用篇十二
大到一个国家,小到一个企业,一个家庭,没有团结就没有一个国家的安定;没有团结,一个企业就无法在当今日益激烈的竞争中长期发展,日益壮大。“团结就是力量!”这句歌词好啊,它激励着我们做任何事情都要团结一致,勇往直前,而不是只靠某一个人的力量。我是第一次参加打造团队凝聚力训练营,从中学到了许多曾经未学到的知识。那种氛围,那种热情,那种体验式的学习、分享让我受益匪浅,感触颇深。现将心得体会总结如下:
一、承诺就是说到做到,说了不去做就是空话。
在日常生活中,我也曾对自己的家人、同学、朋友、同事轻易地许下自己的承诺。但是有些承诺自己并未考虑能否有能力做到,是否有条件完成,就答应了别人。结果,当别人反问时我就感觉自己当时真的无话可说,非常后悔自己当初的盲目举动。不仅给他人留下了不信守承诺的坏印象,失去了别人对我的信任,更为重要的是他人委托我的事情没有按时完成,给别人带来极大的不便。
有时候,我们之所以失信于他人,不遵守承诺、信守承诺。不是因为你自己没有这个能力,没有这个条件。若是没有条件,我们完全可以充分发挥自己的主观能动性,利用自己身边的资源,创造条件,完成我们的承诺。而是最主要的原因是你是否把答应别人的事情放在了心上,铭记在心。时刻不忘,我们才会有时间,有精力去兑现自己的承诺,树立自己坚守信用的良好形象。这就要求我们自己要时刻提醒自己,我要完成承诺。
承诺的另一面就是失信,拿谎言欺骗他人、欺骗自己。自欺欺人,相当可怕,谎言骗得了别人,骗不了自己,有再一再二,没有再三再四,当三番五次说谎话,说谎就会变成一种习惯。好的习惯很难养成,但是坏习惯的养成,或许就是你在一次次的宽恕自己的过程中,在一次次的一瞬间逐渐养成的。分开来看,就像我们做一次大的抉择一样,就像在人生的岔路口,对与错,无人告诉你。这就要靠你自己的智慧,自己的思维来做出重大的决定。做出一次正确的决定就是对自己的一次历练,一次亲身体验的积累。往往事情是只有自己亲身经历了,才会有所深层含义的体会,有所感悟和反思。以此不断地提升完善自己。
就我而言,要想在人生的岔路口做出正确的决定,这就要在日常的工作生活中,不断地学习,不断地积累好的经验教训,养成良好的生活工作习惯。才能不断提升自己的聪明才智。
二、相信团队的力量,给自己所属的团队以信任。
信任是相互的,而不是单方面的。当团队伸出友谊之手主动帮助你度过难过,但是,关键的时候你却不信任团队,怀疑自己的实力。那么最终团队也不会完成任务。团队的核心凝聚力也不会得到一次次的提升。俗话说天助自助者,首先自己要学会帮助自己,充满自信和热情,相信自己行。做,才能知道行与不行;不做,只有一种答案那就是不行。
这种体会就是通过过电网这个游戏感悟的。当时感觉电网的口那么的小,而自己又是那么的胖,自己能过去吗?团队能否安全的把我输送出去。这就是在怀疑自己,不信任自己,更不信任团队的力量。当时,我很担心自己过不去,因为我已融入其中,不想被敌人抓住。
当时,我就全身心站在大队长后面给团队加油鼓劲,手一直是拍个不停。当大队长看见我时,一把把我拉过来,我摇了摇头,示意我不行。当队员的一双双眼睛看着我时,我知道这来不得半点推脱,因为还有时间的限制。没有其他的选择,只有全力以赴密切配合团队,所幸的是,在团队的齐心协力下我安全通过,当时那种心情无以言表,只有用自己的实际行动为团队贡献自已的微薄之力。
三、在团队中要各显其能,优势互补,分工合作,而不是各自为政,相互孤立。
在这次体验式学习中,我们分为十个小组,为了获得最后的冠军每一个小组都要努力为自己的团队挣分。按照课程安排我们都是先认真听课,再亲身体验,最后分享。在分享阶段,这就要做好合理的分工,紧凑的计划。因为每次的体验,并不是每个人都有很深的心得体会,也许他对这次亲身体验,感悟很深,有话可说;另一人可能就对其它的活动有所领悟,突发灵感。因此,做好充分的计划至关重要。
在这次训练中,我组的队长充分发挥模范带头及领导魅力作用,尤其是领导魅力气质至始至终感染着我。在管理学中,所谓领导魅力指领导者利用其自身的魅力鼓励追随者并作出重大组织变革的一种领导理论。具体来说,有领导魅力的领导者:自信、远见、清楚表述目标的能力、对目标的坚定信念、不循规蹈矩的行为。有领导魅力的领导者与下属的高绩效和高满意度之间有着显着的相关性。因此,在感恩环节,我跟大家一起分享了自己的心得体会,站出来一次,就是给自己一次展示的机会,展示了自己,得到了一次演讲能力的提升,同时,也为团队贡献自己的一份力量。我不愿做团队中的一名寄生虫,我要充分发挥自己的实力,只有这样,在获得团队荣誉时,自己才当之无愧。和团队一起感受那份荣誉。在队长的带领下,队员的齐心协力下,我们获得了团队冠军。
看过打造公司团队凝聚力心得体会的人还看了:
3.参加公司学习培训心得体会。
团队凝聚力活动策划方案范文通用篇十三
这个项目的名称叫盲人方阵,也叫黑夜协作,这是一个以团队挑战为主的项目。
团队挑战人数:14人左右。
90分钟。
10分钟。
40分钟。
40分钟。
1、培养团队成员的沟通意识,提高沟通技巧和决策能力;。
2、感受特殊情境下完成任务的合作方式;。
3、了解团队领导人的领导风格对完成任务的影响和重要作用;。
4、培养学员科学的思维方式和对知识的运用能力;。
5、使学员理解角色定位及尽职尽责的完成本职工作的重要性;。
6、理解“失与得”的辨正关系。
盲人方阵拓展训练项目。
5、当你们确认提前完成后,将绳踩在脚下,并通知拓展教师,得到准许后才可以按照拓展教师的要求摘下眼罩。
1、要求地面平整,周围没有障碍物,以保证学员的安全;。
2、学员戴上眼罩后应将双手放置胸前,不得背手行走,严禁学员蹲坐在地上;。
3、不要让绳子绊倒学员,不要猛烈甩动绳子以免打到学员面部;。
4、及时阻止学员向不安全地带移动;。
5、提醒学员摘下眼罩时背对阳光,先闭一会再慢慢睁开眼眼睛;。
6、暑天尽量避免在烈日下或其他恶劣天气下完成任务。
2、学员回顾完成正方形的方法,怎样确认正方形:四边形相等、四角为直角、对角线相等,他们是怎样操作的,模糊的变量来量边长是不可取方法,比如拉成四边形用脚步量。对于3段式、6段式和12段式的结合确定直角的运用。只有用定量来衡量是相对精确的方法,如对折,联系生活比如评优评奖,用业绩判断还是用“感觉”判断更有说服力。
3、学员在摘去眼罩后会觉得眼前的“方阵”没有之前感觉得那么大,这与心理学中人在相对不安的情况下更希望靠近一样,这可以和生活中许多情况相联系。
5、民主讨论与决策,个体决策与群体决策,可以简单介绍群体决策所做的实验方法;。
7、领导(队长)合理授权给“专家”,并维护“专家的领导”,确保任务完成;。
8、暂时的放弃是一种勇气,也是为了长久的收益,可以引入“缺勤理论”,有把握者可以联系到“下岗政策”。
11、对当时出现的其他情况进行应变分析与联系,如在四角的人是否能够始终握住绳角位置不松手,坚守自己的岗位等。
1、布课时强调“一堆绳”“最大”“正方形”“人均匀地分布”。
2、回顾时不要总是围绕组图形的问题纠缠不清,尽快引导学员联系理论与生活进行回顾总结。
3、很多拓展教练喜欢让学员带上眼罩走很长的路后再开始项目,经过对10多个队伍的跟踪调查分析,结果不好,容易犯“拣了芝麻,丢了西瓜”之事。
团队凝聚力活动策划方案范文通用篇十四
篮球场。
经过几个游戏,让员工互相认识,增加团队的沟通本事和团队协作本事,使员工能够在训练中体会团队的重要性。
破冰(30min)。
(1)按照报数将所有员工分为4-6组,每组排成一排,从第一个人开始自我介绍,第二个人要先介绍第一个人再自我介绍,以此类推,说错即重新开始。哪组最先介绍完则赢。团队拓展活动方案四人三足(30min)。
(1)小组赛:每个大组先组内比赛,分为3组,时间最短的组获胜进入决赛;。
(2)决赛:经过小组赛的小组以绑足的方式行进一个来回,时间最短的为最终冠军。
(3)输的队伍要理解惩罚:对赢的队伍说:你真棒!赢的队伍则回答:小意思啦!
石头剪刀布(30min)。
每组派出一个人与另一组猜拳,赢的人要迅速抓住输的人,被抓住就。
每组队员各拿一节水管剖面,裁判扔下一颗珠子,以接力的方式将珠子滚到桶里,用时最短的队伍获胜。
报数:(40min)这个游戏能够替换成“石头剪刀布”
此游戏有两个规则:1.一切服从裁判;2.如有不服,请参照第一条。
(1)1,3组合为一组,2,4组合为一组;。
(2)每组自愿(必须要自愿)选出一名队长;。
(3)每组按照顺序开始报数,1,2,1,2···所有人报完之后报1。
的人向左跨一步,报2的人向右跨一步,时间最长的一组队长需要理解惩罚:俯卧撑10个。
(3)第二次报数,输的队长需做20个俯卧撑,第三次40个,第四次80个,以此类推。
在游戏过程中,不允许任何人代替队长受罚,必须是队长受罚。这个游戏告诉员工,在工作中,员工的任何一点点小小的失误,承担职责的永远是领导。所以员工在日常工作中需恪尽职守,勇于承担。
抬单杠(能够用木条,报纸卷成的长条代替):(30min)——备选。
每组分成两队,相向站立,伸出食指,将单杠放在食指上,坚持单杠平衡并且每个人的食指都不能离开单杠,将单杠由胸前慢慢下移至膝盖。时间最短的队获胜。这个游戏主要考验大家的团队协作本事,游戏成功的诀窍是每个人的动作都要一致。
红与黑:——备选游戏规则:
(1)两队均选红,各得1分;均选黑,各减1分;。
(2)一队选红、一队选黑,选红者减3分,选黑者加3分。
(3)第9与第10轮选择,得分乘3后计入总分。得分最高的队获胜。
(4)沟通:两队在第四轮选择后,征得双方同意,可进行第一次沟通,双方各派一名代表外出面谈,面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后,双方必须进行沟通,面谈时间为一分钟。两队除按上述规则可召集的面谈外,禁止其它沟通。游戏目的:
1要取得长期利益,必须采取合作的态度。
2团体合作的基础是相互信任。
3信任来自于畅顺的沟通。
4信任一旦逝去,难以补救。
主持人:xx拍照摄影:xx。
裁判:xxxxxxx。
布条;水管4根;桶;滚珠。
团队凝聚力活动策划方案范文通用篇十五
一个团队要想战无不胜,就需要团队的力量,当上下团结一心,各司其职,各负其责,朝着同一个目标前进时,团队将会有无限的潜能。快一起来了解一下打造凝聚力团队的方法吧!
1、团队有没有凝聚力可以先进行自我分析。
一个团队有没有凝聚力,可以从若干的事例中看出来:受领一个任务,团队成员是积极主动地协助受领任务者迅速完成,还是各人自扫门前雪,谁受领的任务谁来落实?安排一项工作,团队成员是积极主动的受领,还是找各种理由搪塞?遭遇一些困难,团队成员是主动作为,坚决克服,还是四散而去,无人问晶?某人成员需要帮助,团队成员是迅速、全力给予帮助,还是“事不关已、高高挂起”?如果你的团队存在上述情况,那么很不幸,你的团队需要迅速、认真地分析原因,想方设法加强团队凝聚力建设。
2、团队领导人是增加团队凝聚力建设的关键。
俗话说,兵熊熊一个,将熊熊一窝。一个团队的成员之间,是否能够心心想印,是否可以相互帮助,是否可以迅速、坚决、无条件地完成团队的任务,是团队凝聚力建设的重要参考内容。而要做到这些,团队领导人有着无可替代的关键作用。一个优秀的团队领导人,应该具有非常优秀的综合素质,这个素质并不是单指专业能力,更多的是指丰富的情商和智商,智商可以让团队领导人拥有发现问题、解决问题的能力,而情商可以让团队领导人发现优秀的团队成员、凝聚更多的优秀成员,为了一个共同的目标,而甘愿付出不亚于任何人的努力。
3、团队远大明确的目标并分解到所有成员。
一个团队要想有发展,就必须要有一个远大而明确的目标,这个目标可以让团队的每个成员在这里找到自己存在的价值,明白自己对人类、对社会、对企业、对家人的贡献,围绕完成这个目标,在团队领导人的引导下,团队要有自己的团队精神、团队阶段目标、成员具体分工与目标,要让团队成员都明白,自己在这个团队里很重要,为自己是这个团队的一员而感到自豪。
4、有吸引力的薪酬福利及美好的发展前景。
一个人为什么要加入这个团队,一个最基本的需求就是物质需求,只有能够提供相较于社会上一般待遇更好的薪酬福利和美好的发展前景,他们才有可能在这个团队里安心工作,才有可能谈得上忠诚于企业,而不是存在“骑驴找马”的心态,只有短期计划,而没有长远的规划。虽然有资料说,现在许多企业的寿命都不长,但如果团队成员首先从思想就没有长久工作的打算,又怎么可能要求他为企业制定长远的发展规划?一个员工在这个团队看不到发展的前景,又如何避免员工出现“当一天和尚撞一天钟”的问题。
5、及时、足够的奖惩激励及晋升晋级机制。
现代社会,面对各种各样的诱惑与层出不穷的挑战,大多数的员工都需要持续给予及时、足够的激励,否则容易陷入“低潮期”,容易出现得过且过的问题。同时,只有能够针对员工的行为和结果,及时给予正面的鼓励或负面的惩处,才能让员工更好地明白,团队需要成员做什么?哪些行为是团队需要的、鼓励的,哪些行为又是团队不需要的、甚至是反对的。而激励,除了及时的奖惩激励,定期或及时的晋升晋级可以让团队成员更有成就感,更有利于提升其对团队的责任感和忠诚度。而团队内部优秀人才的不断提升,又可以带动更多的成员向优秀伙伴看齐,从而形成一个成员做得好得荣誉、得提升,团队得成果、得发展的良性发展状态。
6、团队内相互关心、相互帮助的家庭化氛围。
人都是有血有肉有感情的,不是冷冰冰的机器,所以一个团队内部的氛围对于凝聚力具有很重要的作用。难以想像,一个一天到晚相互斗殴、相互埋怨、相互争权夺利的团队,会有什么凝聚力。团队领导人应该依据团队发展目标和成员实际情况及社会环境等,按照社会主义核心价值观要求和团队领导的理想,引导全体成员讨论并形成团队的文化,然后通过宣传和案例,不断强化文化的引导作用,引导全体成员相互关心、相互帮助,坚决纠正不良风气,从而不断提升团队的凝聚力。
4.京东打造爆款的方法与机巧。
7.提升团队合作意识的方法。
8.提高团队合作精神的方法。
9.打造面试良好第一印象的方法。
10.培养孩子团队精神的方法。
团队凝聚力活动策划方案范文通用篇十六
凝聚力是指群体成员之间为实现群体活动目标而实施团结协作的程度,其外在表现于人们的个体动机行为对群体目标任务所具有的信赖性、依从性乃至服从性上。
团队凝聚力是使团体成员停留在团体内的合力,也就是一种人际吸引力,就像力学中的向心力,如一个人在玩“流星球”时,流星球就是围绕手这个中心转,不会丢失,手就是中心点,凝聚力的中心点是什么?就是一个团队对所有成员的吸引力。凝聚力是维持团队存在的必要条件,一个团队如果没有凝聚力,就不可能完成公司赋予的任务,团队本身也就失去了存在的条件,一盘散沙是不可能成为一个高效团队的。
团队的凝聚力是针对团队和成员之间的关系而言的。包括成员对团队的向心力,以及团队成员之间的相互吸引力。团队本身对成员的吸引力表现在团队的目标方向、组织形态、行业精神、社会位置等适合成员,吸引力就大,反之吸引力就会降低,甚至会便成员厌倦、反感,从而脱离团队。凝聚力,是领导凝聚团队的力量,和团队向上凝聚的力量。二者相应互衬。一个团队有一个好的领导,对其凝聚力的增强无疑是很重要的,领导者的个人魅力能给员工形成一把标尺,形成一个榜样,领导者就需要时刻约束自己的言行举止,因为自己的一言一行都有很双眼睛在注视着,很可能会形成模仿效应,而作为下属,应该多学习你的上级领导的优点。一个学习型的企业才是有生命力的企业,每个员工都能在这个学习的环境中成长、发展,不断进步。
目标一致是形成凝聚力的前提条件。首先,如果团队目标与个体目标是一致的,那么个体就会被团队所吸引。所以,景区上上下下的员工应该有一致目标,那就是把景区的工作做好,完成公司的各种任务。在发展中,我们要确立起与众不同的行业精神,诸如团结、诚信、协作、自由、和睦等,达到让这些精神成为每个员工的职业和修身标准,同时每一个员工应该扮演好自己固有的角色,尽情地发挥出自己的优势和能力。其实,除了物质利益外,精神文明的建设更能使景区形成一股吸引力,吸引优秀人才来为景区效力。我们还应该树立一种思想:我们与公司的利益是一致的,公司运营的好了,我们自己才有保障;为客人服务好了,我们才有回报,要知道,我们的工资不是由老板发,而是由客人为我们发,应该努力做到让游客到这里有种宾至如归的感觉。所以,我们应该把景区当作家一样,树立起主人翁意识,处处为自己的家园打算,使这个第二家园越来越好。既然是一家人,大家应该开心工作,同事之间应该互相关心,互相理解,领导多关心下属,下属多理解上级领导。如果能上下一心,必然其利断金。
会四散奔逃,所以只有固守待毙”。
自觉性基础上产生的凝聚力更为牢固。那么我们既要建立巩固已有的自觉性,又怎么保障已有的自觉性甚至过度的自觉性向凝聚力的健康过渡呢?这种过渡的机制也就是公平诚信机制与群体目标引导机制,其中公平诚信机制是群体目标引导机制的基础。以下是一个中国留学生在德国逃票的故事。
在学报上发表过论文的人才?”“小事?我们并不认为这是小事。我们注意到,第一次逃票是在你来我们国家后的第一个星期,检查人员相信了你的解释,因为你说自己还不熟悉自助售票系统,只是给你补了票。但在这之后,你又两次逃票。”“那时刚好我口袋中没有零钱。”“不、不,先生。我不同意你这种解释,你在怀疑我的智商。我相信在被查获前,你可能有数百次逃票的经历。”“那也罪不至死吧?干吗那么较真?以后改还不行?”“不、不,先生。此事证明了两点:
一、你不尊重规则,不仅如此,你擅于发现规则中的漏洞并恶意使用;
二、你不值得信任,而我们公司的许多工作的进行是必须依靠信任进行的,因为如果你负责了某个地区的市场开发,公司将赋予你许多职权。为了节约成本,我们没有办法设置复杂的监督机构,正如我们的公共交通系统一样。所以我们没有办法雇佣你,可以确切地说,在这个国家甚至整个欧盟,你可能找不到雇佣你的公司,因为没人会冒这个险的”。
一、互助。
有个公式是:凝聚力=共同责权意识=整体配合效能×归属心理。团队的凝聚力也表现在合作意识上,团队的合作意识是指团队和团队成员表现为协作和共为一体的特点。团队成员间相互依存、同舟共济、互相敬重、彼此宽容和尊重个性的差异;彼此间形成一种信任的关系,待人真诚、遵守承诺;相互帮助和共同提高;共享利益和成就、共担责任。良好的合作氛围是高绩效团队的基础,没有合作就无法取得优秀的业绩。所以,我们在工作中,要努力培养团队成员的合作意识。一是要在团队内部积极营造融洽的合作气氛。团队的精髓就是在于“合作”二字。团队合作受到团队目标和团队所属环境的影响,只有团队成员都具有与实现目标相关的知识技能及与他人合作的意愿的基础上,团队合作才有可能取得成功。二是团队领导者首先要带头鼓励合作而不是竞争。美国总统肯尼迪曾说:“前进的最佳方式是与别人一道前进”。成功的领导者总是力求通过合作消除分歧,达成共识,建立一种互溶互信的领导模式。很多的管理者热衷于竞争,嫉妒他人的业绩和才能,恐惧下属的成就超过自己,而事实上没有一个领导者会因为自己下属优秀而吃尽苦头。
团队士气也是团队凝聚力的一个重要方面。拿破仑曾说过:“一支军队的实力四分之三靠的是士气”。将这句话的含义延伸到现代企业管理,为团队目标而奋斗的精神状态对团队的业绩非常重要。所以,我们在工作中,要始终保持一鼓作气,积极的进取,同时也要关注关注士气的高低,互相鼓励,以提高工作效率。
一个团队的凝聚力大小,还与团队内部的人际关系有密切关系。
良好的人际关系是团队运作的润滑剂。有人说:“事业的成功,15%由专业技术(工作能力)决定,85%与个人人际关系和处理技巧相关联。”人际关系的主要特点就在于它具有明显的情绪体验色彩,是以自己的感情为基础来建立的。生活中,工作中,我们都会有这样的感觉,不同的人际关系带给人们的情感体验不一样,亲密的关系会使人愉快,而对抗的关系则会让人烦恼。为了较好地改善人际关系,我们一是要理出与他人关系相对紧张的团队成员的名单。二是要具体分析与谁的关系最为紧张。三是从利人利己的观念出发,找出存在的障碍。四是对于个人可以解决的问题,要在自己的范围内设法解决,不能解决的,借助组织的力量,找准时机,寻求解决。
最后,根据大家的需要不同,合理、恰当地应用激励方式可以增强团队凝聚力;多开展一些积极的团队竞赛活动,通过参与竞争来增强团队凝聚力;搞一些团队拓展培训,使成员在团队活动中体会到团队的重要性,增强团队的凝聚力。
团队凝聚力活动策划方案范文通用篇十七
一、活动背景。
加强法协全体成员间交流与合作,形成团结奋进之风,提高全体成员积极性和团队协作精神,特举办此次活动。
二、活动主题:友好、团结奋进。
四、活动地点:学院本部灯光球场、排球场、羽毛球场、兵兵球场。
五、活动对象:法律协会全体成员。
六、活动项目。
1.排球赛,每一个部门一个代表队,(男女比例3:3或4:2)。
2.兵兵球,男女混合双人打,每个部门2队。
3.羽毛球,男女混合双人组,每个部门2队。
4.篮球赛,三人篮球,男女混合(男女比例2:1)。
5.团体小游戏:a.坐地起身;b.心心相印;c.穿越障碍。
注:各部门必须从这五项中选择三项以上。
七、奖励措施。
1团队获奖:(以累计分数依次排名)。
a.团队第一名每人奖励笔记本一本;
b.团队第二名每人奖励签字本一只;
c.团队第三名每人奖励精美小礼品一份。
d.最佳团队奖每人奖励圆珠笔一只。
2个人奖励:(由主办发根据实际情况进行考核,或者人数根据参赛人数决定比例)。
a.优秀运动员,奖励笔记本一本加荣誉证书一张。
b.优秀组织者,奖励笔记本一本加荣誉证书一张。
c.优秀裁判者,奖励笔记本一本加荣誉证书一张。
八、活动预算。
笔记本18*3.5=63元。
水+杯子6+6=12元。
羽毛球+兵兵球5+3=8元。
签字笔10x1=10元。
圆珠笔10x05=5元。
其它20元。
总共:118元。
九、活动要求。
2.干部组织一个代表队参加比赛,东校区可组织1~2个代表队参加比赛;
3.器材准备:
实践部:篮球2个,兵兵球拍2副。
人事部:羽毛球球怕2副,羽毛球四个。
学术部:兵兵球拍2副,气排球一个。
宣传部:羽毛球拍2副,气排球一个。
(各部门必须把器材落实到位,如有困难及时与理事会成员进行协商,各部亦可协调安排)。
4.活动中必须服从裁判安排,严格遵守各项活动规则;
5.部门必须注意活动安全,妥善保管好各种器材。
大学生法律协会。
/12/23附:小游戏细则。
1.坐地起身详细规则。
a.先由两人背靠背席地而坐,在不用手的情况下撑地而起。
b.随后依次增加人数,每次增加1个直至8人为止。
c.以最快完成者按名次计分。
2.心心相印游戏规则。
胜出。按时间记名次,按名次计分。
(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
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