为了上好课，教师在上课前要进行一系列的准备，这些准备工作统称为备课，它包括学习大纲、钻研教材、参阅资料、 制订教学工作计划和编写教案等。
备课是教学全过程的基础，也是上好课的前提，因此备好每一节课必须从下面几个方面做起：
一、备教材
1、确定教学目的要求；
2、把握教材的科学性和思想性；
3、把握教材的重点、难点和关键；
4、备好习题。
二、备学生
通过教材把所授知识的逻辑顺序搞清楚，通过备学生把学生学习新知识的心理探索顺序弄明白。只有把知识的逻辑顺序和学生的心理探索顺序有机地结合起来，才能把培养能力，开发智力的课堂教学任务真正落到实处，取得良好的教学效果。
三、选择课型
1、综合课 2、新授课 3、练习课 4、复习课 5、讲评课
在备课时，对每节课该采用哪种课型，要根据教材特点、教学目的、学生情况等，由教师选择。在教学实践中，不要求一定按上述程序讲课，允许教师根据具体情况，灵活地、综合地运用各种课型的程序，拟定出更适合的教学环节来。
四、确定教学方法
备课时要根据本节课的特点确定适宜的教学方法。
五、编写教案
教案是前四项备课工作的总结和加工，是课堂教学的计划方案，编写教案是备课中的一项非常重要的工作。
由于每节课的内容和任务不同，课型和教法不一，教学过程千差万别，因此教案没有一个统一的模式。但是不管哪一种教案都应该反映出课堂教学全过程的概貌。具体来说，教案必须包括两项最基本的内容：
1、这一节课的目的要求。
2、各教学环节进行的计划和内容。
以新授课为例，教学过程必须反映出新授课的各个环节，即：第一步复习，引入新课；第二步讲授新课；第三步巩固小结；最后布置作业。
一般来说新教师宜写出详细教案，有利于积累教学经验。对于经验丰富的老教师，教案可简，因为他们在课堂教学中能灵活而富有创造性地掌握好各个教学环节，较好的完成教学任务。
教案一般有以下几项内容：
1、课题（即本节课的题目）；2、教学目的；3、教材分析（重点、难点、关键）；
4、课型与教法；5、教具；6、教学过程。
教案的具体格式可参阅其它样本，这里不再列举。
10分钟快速写数学教案？
平时一定要熟练掌握教案的几个组成部分：教学目标、重点难点、教具学具、教法学法、教学环节。其中“教学环节”是编写重点，这是编写教案的前提。
一、用二三分钟的时间熟悉教材，确定教学目标、重点难点，教法学法、教学环节、板书设计等。
二、用七八分钟的时间编写提纲式教案。像语文，重点编写“教学环节”部分（根据情况，有的可略）：
1.导入新课 2.作者简介 3.作品背景 4.整体感知 （重点字词，结构层次等）
5.合作探究（设计问题） 6.课文总结 7.拓展迁移 8.布置作业
如何向孩子解释少儿编程？
哈工科教少儿机器人编程教育专注5—18岁青少儿编程教育，为各个年龄段的少儿提供进阶式机器人编程培训。AI编程，赢未来。
1、少儿编程并不是说培养孩子成为程序员，而是通过编程培养孩子的逻辑思维的能力。逻辑思维应用到编程上，称为编程思维，是计算机科学解决问题的思维方式，它需要大家理清思维过程，忽略问题细节，抽象定义问题，通过收集数据，从而解决问题。逻辑思维运用到生活中，可以帮助少儿们摆脱“顾首不顾尾”的小毛病。
2、7-12岁的少儿正处于创造力最旺盛的阶段，他们的小脑袋里，每天充满了无数新奇的想法，而编程正好可以成为他们表达奇思妙想的工具。通过自己编程创造出一个又一个有新意的程序，不仅可以使他们身心愉悦，也可以让他们更加自信地去表达自己的想法。
3、很多人以为学编程的是男孩的专利，其实不是这样的，男孩和女孩学习编程各有优势。一般来说，男生的逻辑思维能力比较强，学习起来更加轻松自如；女孩的心思比较缜密，比男孩要细心一点，长期下来更加容易坚持。不管是男孩还是女孩学习编程，收获的编程思维都会帮助他们更加灵活和有条理地看问题、解决问题，在科技的赛道上，男女是平等的。
4、从接触编程，到了解编程，再到掌握编程。孩子们可以发现，生活中的一些比较新的信息技术产品，他们会更容易了解他的运作机制，也更容易解决学习生活中遇到的问题。这就是编程带给孩子的奇妙世界。
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