小学生学习编程有什么用？其实很多家长心里没数。
比如家长提的下面这问题↓↓↓
需要先让家长认清几个现实：
1、孩子学习编程会对提升孩子的学习成绩有帮助；但是孩子成绩不好，期望通过学编程实现翻身的，其实很难。
2、信奥赛，确实，对孩子升学非常有帮助！但是能够在信奥赛拿奖的孩子少之又少。
3、虽然，信奥赛在5大竞赛里面难度相对较低，但是对于普通孩子来说，依旧非常难！
4、跟升学相关的“硬通货”编程赛事其实是非常少的。
认清楚这4个现实之后，大家再来谈谈小学生学编程到底有没有意义？
学习编程对孩子此刻的成长到底能起什么作用？？？
1. 孩子从编程中学习思考和解决问题的能力
都说编程“提升孩子的思维能力”，很多家长觉得这句话太笼统了，并不明白为什么。其实在孩子学习编程的实践过程中，会感觉到“编程”是一种很特别的训练，它能够引导孩子的大脑去整理出清晰的思路。
这个思路就是：脑中有一个任务，通过逻辑思考和创造思考，来一步步寻找完成任务的路径，这个过程中会不断犯错与调试。
形成这样的思路，就是“理性解决问题的思维能力”：设定目标，并一步步有逻辑地达到目标。这种解决问题的能力是在生活中方方面面都用得到的，因此“编程”可以训练孩子拆解问题的思维。
分解思维，应用在日常生活中，能起到的作用就是化繁为简。以做饭煮菜来说，让小孩子学会做饭煮菜，似乎是一道有挑战性的难题。但是当把做饭煮菜整个流程，分解成“市场买菜”－“厨房洗菜”－“厨房做菜”三个阶段，让孩子逐个阶段完成相应任务，这样看起来学习的成本是不是就降低不少？
2. 通过具有创造力的有趣方式学数学
编码是数学的语言。当大家教孩子数学时，他们时常表现出百无聊赖的样子，但只要编程游戏拿出来，他们就完全会乐此不疲。编程的“创造性”使得它更像“玩”，而不是“学习”，因为玩得投入，孩子都意识不到自己在游戏中正在进行逻辑推理、运用数学计算。
比如上面“神器的画笔”的项目案例，通过绘画和坐标系的融合，让孩子能结合坐标系的规律，把想象力和数学知识联系，发挥无限想象力绘制自己喜欢的图案，强化了孩子的学习成就感。
3. 提升孩子的抗挫力，习惯于一步步从失败走到成功
这是学编程的过程中到对性格最有益的一个方面：孩子设定任何一个目标，都会急不可耐地想要立刻实现，但通过编程，他们必须一步步地试错，经常要走过很多错误的路径，才能最终调试正确、成功完成任务。
孩子会逐渐发现，“调试”代码也是一种乐趣，知道哪条路不能走，也是找到成功路径的一个重要信息。学习编码，能够让孩子有更强的抗挫力和弹性。
串联开关电路设计
4. 编程能够让孩子迸发创造力
“创造”是学习编程的最大魅力之一。和其他很多学科的学习不一样，学编程，是从一开始就可以设计和创造属于自己的内容了。因为这种“创造的乐趣”，使得编程对孩子来说更像一种“游戏”，并且能够在即时反馈中迅速成长。
简单的编码很容易上手，很小的孩子就可以开始用它实现一些自己的创意了，很容易让孩子信心攀升，同时会激发更多创造欲望，吸引他们去学更复杂的编程语言、做更有趣的东西。
上面这个“诗词大会”的项目案例，虽然只是一个利用scratch编写的一个简单小程序，但这种作品既可以调动孩子的想象力和创造力，又结合了语文的学科知识。
人工智能并不会培养一批新时代的码农，会培养的是把科技和创意结合起来的新人类。机器人和编程教育不仅仅适合男孩，未来的设计师和艺术家都需要非常熟悉这样的新工具。
这也是为什么很多学校从小学甚至幼儿园，就开始大力普及编程教育。它对于孩子的逻辑思维、艺术创造，都是很有帮助的。
所以，也希望各位家长理性看待少儿编程。
不必过分焦虑，也不必过分排斥。
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