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在英语学习中,词汇量的大小是衡量英语水平的重要标志。通常词汇量越大,运用英语的能力就越强,反之亦然。许多英语偏弱的学生将词汇的学习与记忆比作“拦路虎”,以至谈虎色变,毫无信心。因此,有意识地学习词汇策略将可以帮助学生更科学,高效,简单地积累大量词汇,从而达到事半功倍的效果。本词汇积累策略系列,将会从近义词(synonyms),反义词(antonyms),前缀(prefixes),后缀(suffixes),同音异义词(homophones)等角度来探讨词汇的学习和积累。本系列,适合小学中高年级及初中学生学习。
前缀 (dis-)
dis-是英语中非常常见的一个前缀,表示否定的意思。它的缀合对象可以是动词,名词和形容词。当与动词缀合时,dis-的意思相当于undo- (取消)或者是not(不); 当与名词缀合时,其意思相当于lack of (无)或to remove(去掉); 当与形容词缀合时,其意相当于not(不)。
我们首先来看看下面的一组单词,我们来试着在这些单词前面加上前缀dis-, 看看构成的新单词分别是什么意思呢?
agree, like, appear, belief, honest, connected
disagreev. have a different opinion to someone; 不同意dislikev. to not enjoy something 不喜欢disappearv. to vanish 消失disbeliefn. feeling that something is not true or possible 不信,怀疑dishonestadj. not honest; intending to trick people 不诚实的,骗人的disconnectedadj. not joined 分离的,断开的,无关联的
Practice: (练一练)
学了这些单词,我们来练一练。请同学们用以上单词来填写下列句子。
I can see that Tom _____________ the fish. He's hardly eaten any of it. Now I know why the printer isn't working: it's ____________!The girl was filled with fear and ___________ when she saw the ghost. Now, where did my hat ___________to?I think this salesman is _____________. I don't trust him.I'm sorry, Jean, but I ____________. I don't think we should buy that car.
解析:
这句话理解为: 我可以看出汤姆不喜欢吃鱼。他几乎不吃鱼。第二个句子提示前面应该填"dislikes" 注意这里同学们还要考虑填入动词的时态。 这句话理解为:现在我知道打印机为什么不工作了,因为它根本没有联上(电脑)。所以这里应该填写"disconnected"。这句话理解为: 当女孩看到幽灵时,她内心充满着害怕和怀疑。 根据句意填入单词要和fear词性相同并相呼应,所以这里应该填"disbelief"。这句话理解为: 现在,我的帽子消失到哪里去了? 所以答案是“disappear"。这句话理解为:我认为这个售货员不诚实,我不相信他。所以答案是"dishonest"。这句话理解为:抱歉,珍,但是我不同意(你的看法)。我认为我们不应该买那辆车。所以这里应该填 “disagree"。
最后我们来罗列一些常见的由前缀dis-构成的单词,同学们可以看看自己认识多少呢?
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