初中必背诗文（41）[玫瑰][玫瑰]
周敦颐博学睿智，人品高尚，胸怀磊落，为官清廉，深得民心，为百姓所爱戴。他特别喜欢荷花，《爱莲说》是他在公元1068年担任南康郡守时写的。他曾带领属下在官署的一侧挖池种莲，后人成为“爱莲池”。每当夏秋之交，莲花盛开，迎风绽放，亭亭玉立，清香阵阵，作者喜不自胜。闲暇之余，周敦颐常常凭栏注目，触景生情，深感官场黑暗 ，深爱莲花的高洁情怀。
本文以“爱”为线索，写出作者对莲花的喜爱 ，为何还要写菊花和牡丹？陶渊明爱菊花，用菊花正衬莲花。世人爱牡丹，因为牡丹色彩艳丽 妩媚动人，象征富贵，写世人爱牡丹反面衬托莲的高洁品质。
作者对三种花是什么态度？叹惋菊花：为了洁身自好而逃避现实，超然物外，处世态度未免有些消极。鄙视牡丹：追逐名利，攀附富贵，未免有些庸俗。赞美莲花：“出淤泥而不染”，立身污浊尘世却能永葆高洁本色，令人敬佩。两个“独”表明作者既不与世俗同流合污，又表明自己不同于陶渊明的生活态度。
作者赞赏的是陶渊明不苟与世俗的人格，而对于他的隐逸，作者更多的是“惋惜”。对于牡丹，作者更多的是鄙视。
这篇文章通过对莲的形象和品质的描写，赞美了品德高尚的君子形象，鄙弃了追逐名利、贪图富贵的世风，表现作者洁身自好的生活态度。用托物言志或以物喻人手法。
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