巧用Focusky模板制作精美微课/video/1235351051344986112
案例名称：《巧用Focusky模板制作精美微课》
制作单位：东莞市莞城英文实验学校
团队成员：陈柏超、周伟河、罗羽、叶滢珏、聂巧丽
【问题呈现】
我市开展的慕课教育试点、翻转课堂、慧教育等新型教学理念正不断刷新我们的教学方式，随着技术的更新迭代日益加快，也给教师带来了新的挑战和机遇。目前微课的开发与运用越来越普遍和重要，线上微课不再是线下教学的有益补充，适恰的教学设计制作精美的微课，能促使教师真正地“翻转课堂”，培养学生自主学习能力，并提升教师线下教学效益。而现在的微课大多数使用PPT制作，由于该软件自身的限制，再好的教学设计也只能以线性、平铺直叙的方式呈现，不符合小学生直观形象的思维特点，容易令其忽略重点，弱化学习欲望。究其原因，主要存在以下三个方面的问题：
1.单向线性呈现，逻辑思维简单。在PPT制作的微课中，由于PPT超链接处理相对复杂，大部分老师制作的上、下页幻灯片为线性单向连接，直线滑动地演示难以呈现出思维的立体图示化效果，这不利于培养小学生思维的整体性，也不利于其构成相关知识的图示化全景。
2.动画效果简约，吸睛激趣不够。PPT中单一动画效果简单，对于以形象思维、发散思维为主的小学生来说，激趣和吸睛不够。如需制作生动、形象的动画呈现，则需要逐个“单一效果”叠加。由于是线性的单一动画设置，一个步骤错误，需从头到尾检查，或重新再次设置，步骤繁琐。而现在的微课制作技术中，提升动画呈现效果是微课精美品质的一大突破口，值得探究。
3.简单模板不佳，精美模板收费。很多老师在制作微课时都会用使用模板，而PPT自带的模板一般设计比较简约，可用性不强，需要更精美的模板则需注册收费。教师自行设计模板，却存在耗时长、效果不可预知的弊端。因此，如何找到实用、精美、免费的模板，也是教师在开发微课过程中的一大难题。
有什么软件可以一步解决以上三个问题，帮助教师高效地制作精美的微课呢？
【解决方案】
针对以上问题，教师在微课制作过程中，需要找到一个更加理想的工具来达成以下效果：以更生动、形象的方式表达思维与逻辑，优化学生的思维培养；提升制作微课的效率，达成免费、省时、高效的目的；使微课呈现效果更加精美，更能吸引学生的兴趣，强化学习动机。
●软件特点
基于此，我们发现Focusky就是一款能够达成上述要求的升级版幻灯片制作软件。它集幻灯放映、视频、声音、字幕于一体，也可以逐页配音，最重要的是以扁平式方式展示思维过程，生动、形象地表达了思维与逻辑的关系，可以有效培养学习者的系统思维。
它具有如下特点可以很好地解决老师们遇到的问题：
1.资源丰富，按需使用。
该软件内模板精美，资源丰富：图片、文字、动画的素材应有尽有，且不断更新，还具有3D立体效果，文字配音等。初学者先从“模板”应用上手，即省时省力，又可以达到炫酷微课的效果，不会因为使用新软件而耗费太多时间。
2.功能齐备，效果炫酷。
其一，动画视频演示。效果多样，形象立体是该软件的动画效果的一个主要特征。镜头之间的跳转可以自行设置为缩放、旋转、平移等；它也可以支持添加图片，视频，音频，超链接等；它也支持添加flash动画，来增加演示的生动趣味性；它甚至还可以支持同屏播放多个视频，实现一些特殊效果，而PPT无此功能。
其二，多途径演示方式。该软件的演示稿用“思维导图”替代枯燥的幻灯片滑动演示方式来引导学习者，从而使教师教学设计中的想法表达得更清晰、详尽，令学生印象深刻。它与PPT一个重要的不同点是PPT把幻灯片与幻灯片的连接叫切换，而 Focusky则称为“转场”，这一点与Prezi类似，教师可以随意设置幻灯片的连接动作，让学习者的眼球紧紧跟随演说者的思维导图向前推进，从而达到更好的了解你的发言、接受你的观点。
3.运用便捷，思维可视。
生成的微课文件携带与保存方便简洁。因为输出形式多样，学习者可以以多种格式输出本地观看，也可以到网上在线浏览。例如：EXE格式供Windows系统直接打开本地浏览；App格式供苹果电脑直接打开浏览；MP4格式直接观看视频演示；网页Html格式可以上传到服务器供在线观看，也可以直接发布成Zip格式发送邮件给学生或朋友等。同时，在思维培养上，该软件将逻辑思维过程的可视化路径展现得更加清晰具体，有利于培养整体性思维，引导学生相关知识图示的逐步形成。
●解决策略
针对其以上特点，我们预设解决教师制作精美微课的第一步为：巧用Focusky模板来制作精美微课。
Focusky的设计模板是在线模板库，随时在线更新，免费资源丰富。对于老师一般的日常教学来说，运用里面的免费模板就可以制作出相对精美、吸引人的动画视频，可谓教师制作微课资源的“宝藏”。且从模板使用入手，教师费时少，上手快，工作更加高效。
【行动实施】
一、条件
电脑下载安装“Focusky”软件。
二、资源准备
1.教师登录“Focusky”；
2. 在“Focusky”中选择自己喜欢的模板；
三、课程需求调研
通过问卷对教师需求调研。
教师需求：了解教师在使用Focusky制作过程中遇到什么困难，希望达到什么效果。
四、操作方法
（一）前期准备工作
1.教师下载安装“Focusky”软件。
2.教师双击电脑桌面图标打开“Focusky”软件：
（二）具体操作
1.选择模板：打开“Focusky”软件后，点击右侧的“所有模板”进行选择。
2.调整比例：点击图中上方所示的图标，选择合适的比例。
3．修改文本：首先双击左键选中文字并修改，点击右侧图标，修改文本字体属性。
4．选中多物体：按住鼠标右键，选中多物体即可。
5.删除物体：选中物体后，点击“删除”按钮，或者使用键盘Delete（Del）按钮亦可。
6.插入文本：插入文本有两种方法，方法1：先点击插入按钮，再选中文本按钮；方法2：选中添加文本按钮；方法3：双击任意空白处，弹出对话框。
7.插入视频：插入视频共有两种方法，方法1：先点击插入按钮，再选中视频图标；方法2：点击视频图标，再选中添加本地视频。添加视频成功后，点击右侧项目栏，调整视频属性。
8.插入帧：首先点击放大或缩小按钮，调整目标文本的大小，滚动鼠标轮也可以调整大小。然后点击左上方的图标，把帧拖到目标位置，可旋转帧使转换效果更炫酷。
9.插入图片：插入图片共有两种方法，方法1：点击插入按钮，选择图片；方法2：点击右侧图标，选择添加本地图片。插入图片成功后 ，可点击样式按钮，修改图片样式。
10.插入音乐：插入音乐共有两种方法，方法1：点击插入按钮，选择音乐图标；方法2：点击音乐按钮，选择添加音乐。添加音乐成功后，可以对音乐进行属性设置。
11.动画设置：先点击上方动画按钮，选中物体，再点击右侧添加动画按钮，可选择合适的动画效果，以及动画的播放时间。点击预览按钮，更改动画和声音效果，动画编辑完成后，记得退出动画编辑。
12.Logo 设置：点击左侧企业标准按钮，选择标志设置，然后调整logo大小与位置。
13.保存文件：点击保存工程按钮，选择保存位置，给文件命名，最后点击保存。
14.生成微课视频：点击上方的输出按钮，
(四)流程图
【结论与反思】
“Focusky”是一款能有效帮助教师制作出更精美教学资源的软件。从其模板使用入手，能够帮助老师们做到省时高效地制作出精美微课，是教师们备课的好帮手；利用其对学生进行思维培养的优化，可以使学生的学习更加具有整体性、系统性和逻辑性；运用其丰富的动画、演示、编辑功能，可以使演示效果达到更加吸引学习兴趣的目的。本案例从初学者的角度出发，先从模板使用讲起，对如何运用其基础模板制作微课做出了鲜明生动的示范，具有很强的使用性和可操作性。后续可以在此基础上，继续开发起其他系列课程，如：多彩动画制作教程、整体融合音、视频资源教程等，我们可以继续做更深入的探讨。
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