家长千万不要给孩子批改作业，要知道批改作业是老师的负责，家长想知道孩子的学习情况和进度有许多渠道，家长要培养孩子独立完成作业然后自已检查作业的习惯，不要过度的依赖家长。批改作业是老师的责任，家长不应该为孩子批改作业
家长不要给孩子改作业，这样做不但不利于孩子的学习，对于低年级的孩子来说，可以检查孩子的作业有没有做完，字迹有没有工整。如果家长都把孩子的作业都批改完了，那么作为老师就没有办法通过作业来发现孩子学习上的薄弱方面，也不能能够及时在课堂上给到孩子指导和巩固。
检查作业是老师的职责所在，老校没有权利要求家长做这件事情，如果老师因为工作量饱和而无法完成这项任务就是老师自已的问题。
家长可以检查作业而不是批改作业，针对相应的问题进行引导
家长可以检查一下孩子昨天的作业完成的如何，是否正确，千万不要检查当天的作业，因为长期检查孩子的作业会养成孩子的依赖性。孩子要面对的是老师的批改，昨天的作业是否正确，家长可以检查一下，如果错了家长也不要去批评孩子，可以问孩子是否知道错在哪里？错误的地方有没有改正，如果孩子改正了一定要及时的表扬孩子。这样才可以培养孩子发现问题，及时的解决问题的习惯。
家长帮孩子批改作业对于孩子的学习没有帮助，家长一定要注意
有许多家长自已会要求给孩子批改作业，口头上说监督孩子作业有没有认真完成，实际上直接陪孩子写作业，怕孩子在功课上有所缺失，孩子刚做完作业就拿起来检查有没有错误的地方，其实家长这样做是错误的行为，一定要及时的改正。
首先孩子在写作业时，家长在一边陪伴反而会让孩子分心，注意力分散。要知道孩子要独立完成作业，并且在完成后培养独立检查作业的习惯。家长帮助孩子批改作业会导致孩子依赖家长分析作业错误，对于学习的知识没有更好的掌握，并且对孩子的自信心建立有损，每写一道题都希望家长给予正确的提示。
不要以作业的好坏来判断提高成绩的方法，找到适合的学习方法是关键
有许多家长看到孩子作业上有许多做错的地方就非常的着急，其实作业并不是提高成绩的解决方法，过多的作业反而会让孩子对学习产生反感，用作业量来弥补不足是错误的。家长要帮助孩子发现孩子学习上不足的地方，循序渐进的引导孩子，最重要的是发现问题所在并及时改正。
家长要培养孩子的自信心，有能力自已解决问题的自信，不要孩子一做错就要进行指责反而会打消孩子的积极性和自信心。
除非孩子要求家长帮忙解决问题，否则家长绝对不要陪伴孩子或批改孩子的作业，如果有不会的地方可以在写完之后再跟家长咨询不懂的问题。老师无法对每一个孩子进行不同的的教育，因此需要家长及时的观察孩子，发现孩子不足时需要耐心科学的引导。
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