清朝最任性的考生，科举写下8字，皇帝看后一拍大腿：状元就你了
科举制度是中国古代选拔人才最有效方式之一。
科举制由隋炀帝创立，为了改变魏晋南北朝时期九品中正制在选拔人才方面的弊端，进一步加强中央集权，大业三年，隋炀帝用考试办法来选取进士。
当时的考试内容当时主要是考时务策，名字叫做试策，主要内容是考察应试人对当前时事的分析判断，并能给出恰当化解问题的方法。
做个不恰当的比喻，隋朝时期的试策有点像现在公务员考试中的申论这门考试。
科举制度创立后，将读书、考试和做官三者有机结合起来，实现了读书人“了却君王天下事，赢得生前身后名”的政治抱负，为读书人描绘了一条学而优则仕的奋斗路线，既为政府机关选拔人才，又能维护社会稳定，可以说科举制是古代领导者智慧的结晶。
经过不断改革补充，科举制度逐步趋向完善，清代科举制度分为童试、乡试、会试、殿试四个层次。
首先是童试，由各省学政主持。其次是乡试，为省级考试，类似于现在各省的省级公务员考试，每三年在、省城举行一次，常在秋天八月开考，因此也被称为秋闱。
下一个是会试，是国家级考试，由考完乡试的举人参加，同样是每三年举行一次，地点是在京城，常在春季举行，因此也被成为春闱。
最后是殿试，由皇帝亲自担任主考官，考试的第一名为状元。
通过分析清朝的科举制度，可以发现想要考取状元难度是非常大的。清朝存续期间，一共考取状元114名，对于一般人来说，状元是不可能实现的梦想。
但是有这么一个人，参加殿试期间因为在考卷上写的八个字受到皇帝赞扬，钦点他为一甲第一名状元。
这位考生的名字叫做骆成骧，出生在四川。骆成骧年幼时父亲便去世了，后来骆成骧随母亲改嫁。
幸运的是，继父一家对于读书看的很重要，希望骆成骧通过读书考取功名，光宗耀祖。
继父把骆成骧送去书院读书。读书期间，骆成骧勤奋刻苦，对于很多问题都有种打破砂锅问到底的精神，虽常常问得老师哑口无言，但是这种学习态度深得老师喜欢。
另外，骆成骧也非常聪明，是一起读书的同学之中学得最快、思考问题最深入的那个。
通过不断地学习积淀，公元1893年，骆成骧迎来了他的乡试，考试很顺利，他轻松获得举人。
中举后，骆成骧没有骄傲自满，反而在学习上更加勤奋刻苦。因为他仍然不满足于考取举人，他的目标是参加殿试。
两年之后，骆成骧顺利考中进士，获得了通往读书人最后殿堂的资格。
当时的主考官是光绪帝，虽然是皇帝，但是熟悉清朝历史的都知道，光绪帝并未真正掌权，大清帝国的重要权力被慈禧抓在手中。
殿试期间，骆成骧细心答卷，把自己这些年读书所学到的知识统统表达出来，所谓修身、齐家、治国、平天下等重要治国理政思想全部被他写在了文章里。
作答完毕以后，骆成骧又想了一会，他想到光绪帝的处境，为光绪帝抱不平，想着想着，他提笔在答卷后面写了八个大字：主忧臣辱，主辱臣死。这是他发自内心的话，真正的肺腑之言。
要知道，假如主政的慈禧看到了这几句话，主人公骆成骧不仅自己要掉脑袋，恐怕他的家族都要受牵连。
光绪帝批阅答卷时，看到了骆成骧所写的八个大字，感动不已。想不到居然有考生能够为光绪自己设身处地着想，要知道，如今很多大臣都不会这么想了。
因此，光绪立马钦定他为状元。
不幸的是，皇帝尽管对他比较看重，但是手握实权的却是慈禧。最终，骆成骧并没有得到实际的重用。
或许慈禧已经知道骆成骧所写的几个字，那样的话，没要他的脑袋已经是很仁慈了。
参考资料：
[1] 徐云.《浅谈科举制度的利和弊》
[2] 谭小华.《清末状元骆成骧及其殿试卷整理研究》
[3] 仲纲.《骆成骧状元及第之谜》
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