抽动症主要发生于6岁以上的儿童，男孩的发病率高于女孩，抽动症的症状常表现为面部肌肉的不停抽动，多年的患者可能还会出现秽语现象。所以也叫抽动-秽语综合症。目前的患病率很高，可到1%以上。所以当家长发现自
1儿童抽动症症状的分类是怎么样的
抽动症主要发生于6岁以上的儿童，男孩的发病率高于女孩，抽动症的症状常表现为面部肌肉的不停抽动，多年的患者可能还会出现秽语现象。所以也叫抽动-秽语综合症。目前的患病率很高，可到1%以上。所以当家长发现自己的孩子有上述症状时要及时就医。
1、慢性单纯性15岁以前发病者多，成人少见。表现为一组或两组肌肉抽动，无过多的变化。持续时间很长，可终身存在。
2、急性单纯性抽动症开始的症状大多数为简单性、不随意性的运动抽动，极少数为单纯发声抽动。常见的眼、面部抽动表现为小儿面部抽动症、挤眉、翻眼、咬 唇、张口、点头、摇头、伸脖、耸肩等。少数单纯发声抽动表现为反复咳嗽、清嗓子、发出哼声。症状可在数周或数月内波动及转移部位。多在12岁前发病，最多 见的是眨眼。症状持续2周～1年即可自然消失。体格检查包括神经系统检查，通常无异常发现。
3、亚急性或持续性可见于儿童期、青春期。单纯性者，一组或两组肌肉抽动持续1年以上，至青春期自然消失。多发性抽动有发声者，至青春期症状是否消失不一定，此要与多发性抽动-秽语综合征(Tourette综合征)相鉴别。
4、多发性抽动多发性抽动-秽语综合征(Tourette综合征) 以上分型并不完全，特别是第3型和第4型之间有些混乱。因此此处仍将多发性抽动-秽语综合征单独予以讨论。
抽动症的症状常有清嗓子，抽动鼻子的表现，与鼻炎、咽炎等症状有些相似，遇到没有经验的医生容易误诊，所以，对于抽动症的诊断一定要正确，才能正确治疗。使抽动症在发生秽语现象前就治愈。否则经久不愈，病情容易向更严重的方向发展。
2不停眨眼是儿童抽动症的主要症状之一
儿童抽动症的症状主要表现为面部肌肉的抽动，肩部的耸动，不停的眨眼，抽鼻子，清嗓子等，严重的还会发生秽语现象。所以对于孩子来说，眨眼、做鬼脸等并不是坏习惯，而是一种疾病，家长对待患儿不能简单粗暴，要有耐心。
导致孩子的眨眼的原因主要有以下几种：
1、神经性眨眼：由于支配眼轮匝肌的神经纤维受到刺激后，频繁收缩所致。治疗上可用局部按摩和热敷，内服镇静剂如巴氏合剂、三溴片等，还可使用神经营养剂如维生素B1、肌苷等药物。
2、习惯性眨眼：有部分孩子因为曾经有上述病因之一导致频繁眨眼的历史，通过治疗，在病因除去之后，仍然保留着频繁眨眼的习惯。还有的孩子由于平时不注意，喜欢模仿其他人频繁眨眼，结果形成习惯性的频繁眨眼。父母应及时提醒帮助孩子自我控制。
3、眼疲劳性眨眼：包括视力疲劳，如屈光不正，特别是远视、近视、散光未矫正造成眼睛视觉疲劳而引起的。这是一种保护性反射，通过不断眨眼可以调整眼球曲率，使视觉清晰。这种情况应适当安排孩子的学习生活，告诉孩子看书和看电视、电脑的时间不宜过长，督促孩子做眼保健操，必要时验光配眼镜。
4、儿童抽动症：是指孩子身体某部位突然的、不自主的收缩运动，如眨眼、皱额、歪嘴、耸肩等，注意力不集中和多动行为改变。有的孩子同时会发出怪声，甚至骂人、说脏话等，这种情况医学上叫做儿童抽动秽语综合征。其发病原因目前尚不清楚，可能与精神因素，如精神紧张、情绪不稳定等有关。前面所说的小明就属于这种情况。这种疾病严重影响孩子的正常生活、学习和心理健康。治疗主要以行为矫正为主，家长应配合医生及时提醒帮助孩子自我控制，但是也不能太性急，切勿训斥打骂孩子，需要逐渐诱导，耐心劝说。
本文详细阐述了儿童抽动症的症状有哪些表现。对于患儿来说，家长和老师以及同学的宽容是很重要的，只有不讥讽、不嘲笑，才能降低患儿的心理压力，达到早日康复的目的。在日常生活中，家长也要注意给患儿多增加营养，增强体质。
3正确诊断抽动症以免误诊造成严重后果
近年来，儿童抽动症的发病率较高，一般于6岁以后发病，男孩的发病率高于女孩，抽动症的症状主要表现为面部肌肉的不停抽动、肩部的耸动，有的表现为频繁的做鬼脸、清嗓子等，由于抽动症的症状有些与咽炎、鼻炎等相似，所以容易误诊。
儿童抽动症患者可因感觉局部不适而出现一个抵抗动作，如感觉咽部不适而清嗓子，眼不适而眨眼等。随着病情的发展，以后可在无任何诱因或无意识情况下出现重复多变难以自制的肌群抽动。连续发生时即表现为复杂的抽动表现。
患儿自己会意识到抽动动作不被别人理解，故试图用夸张的面部动作加以掩饰。面部肌肉不自主抽动与试图掩饰的面部表情交织出现，别人看来就是在不停地做鬼脸。
在坐姿时，患儿为了掩饰面部的抽动可表现为不住地点头;颈部的抽动则表现为下颌不停地接触膝盖;为了掩饰手的抽动可用两手互相扭动;站姿时患儿以用力跺脚来掩饰腿部的抽动;行走时突然双脚向前蹦一下，其实也是掩饰动作。
有些抽动症的症状与鼻炎、咽炎等疾病的症状有相似之处，所以容易造成误诊，会影响病情，耽误最佳的治疗时机，所以应该正确诊断，然后积极治疗，家长应该配合医生进行治疗，并且应该勤和老师沟通，避免其他同学讥讽嘲笑患儿。
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