家长怎样识别孩子是否患有多动症

在我国，平均每10个孩子中就有一个是儿童多动症的患儿，而且，男孩子的发病率要远远的高于女孩。儿童多动症会危害孩子的健康成长。据专家介绍，观察细节可做到及早发现多动症。 首先，患有多动症儿童存在注意力障

1观察细节可做到及早发现多动症

在我国，平均每10个孩子中就有一个是儿童多动症的患儿，而且，男孩子的发病率要远远的高于女孩。儿童多动症会危害孩子的健康成长。据专家介绍，观察细节可做到及早发现多动症。

首先，患有多动症儿童存在注意力障碍，从事一项活动时容易分心。在上课时，只要听到教室内有一点响动，他的眼睛会立即循声而去；在家里做作业时，听到说话声会马上探头寻找；做事总是粗心大意，差错百出，经常丢三落四，花个小时完成的作业，他们常常拖拖拉拉，一会儿喝水、一会儿上厕所、一会儿玩东西，～个小时也完不成。

其次，患儿很难控制冲动，别人交流时喜欢插嘴，在集体游戏或比赛中不遵守游戏规则，经常干扰其他儿童的活动，平常行为鲁莽，行事不考虑后果，凭一时冲动，把原本良好的愿望变成不好的结果，等等。

再次，患儿躯体活动明显地比别的儿童多，精力旺盛，不能安静下来。在家，常常从一张椅子跳到另外一张椅子上，站到沙发靠背上，爬到桌子上；在学校，上课不安静，喜欢做小动作，用手去撩拨邻座同学，发出噪声，下课后总是在教室内外与别的同学追追打打，高声叫喊；他们通常坐不住，好像有针刺在屁股上不舒服而扭来扭去。

最后，患儿的学习成绩一般都会受到影响，学习成绩下绛。但是，不同患儿学习成绩下降的程度不同。有的儿童成绩很差，可能不及格，有的儿童成绩因家长督促严厉能达到班级的中等水平。学习成绩下降的时间也不一致，有的在开始入学后就出现，多数在3年级以后出现，少数在初中才发生。

另外，部分患儿存在感觉统合功能以及某些生理功能的异常；大约一半以上患儿会遇到社会问题，常常在学校很孤独，感到没有朋友，部分伴有违抗性、攻击性和反社会性行为；情绪问题在多动症中也比较多见。

现在，大家对于观察细节可做到及早发现多动症，都有了新的了解了吧。只要家长们平时多关心孩子，多注意观察他们的行为习惯，就能很快发现孩子的异常行为。

2家长怎样识别孩子是否患有多动症

患有儿童多动症的孩子，无论是在什么时间、什么场合，他们都不能安静下来。而且，多动症的孩子还伴有学习困难、情绪不稳、自控能力差等问题。那么，家长怎样识别孩子是否患有多动症呢？

表现一：注意力不集中

1、常常在作业、工作或其他活动中不注意细节或经常犯一些粗心大意的错误;

2、在工作或游戏中难以保持注意集中;

3、别人和他说话时常似听非听;

4、常不能按别人的指示完成作业、家务或工作(不是由于违抗行为或未能理解所致);

5、常难以组织工作和学习;

6、常逃避、讨厌或不愿做要求保持注意集中的工作(如学校作业或家庭作业);

7、常常丢失学习和活动要用的物品(如玩具、学校指定的作业、铅笔、书本或工具);

8、常常易受外界刺激而分散注意力;

9、日常生活中容易忘事。

表现二：多动或冲动行为

1、常常手脚动个不停或在座位上不停扭动;

2、在教室或其他要求保持坐姿的环境中常常离开座位;

3、常在不恰当的情况下乱跑或乱爬(成人或青少年仅限于主观感觉坐立不安)：

4、常难以安静地玩耍或从事闲暇活动;

5、经常忙个不停或常像装上了发动机似地不停地动;

6、经常说话过多;

7、常常别人间话未完就抢着回答;

8、经常难以安静等待或按顺序排队;

9、常打断或干扰别人的活动(如插话或干扰别人的游戏)。

结果分析：孩子符合表一中6项以上，可考虑注意力缺陷障褥；孩子符合表二中6项以上，可考虑多动障碍；两个表均符合6项以上，可考虑为注意力缺陷多动障碍。

家长怎样识别孩子是否患有多动症？现在大家应该都知道了吧。儿童多动症的发病率越来越高，让家长们非常担心。其实，家长们完全可以自测一下孩子是否患有多动症，没有什么坏处。

3对多动症患儿家长的健康网温馨提示

儿童多动症是一种慢性疾病，其主要的症状是注意障碍和活动过度，一般表现为人际交往困难、过分的好动、情绪不稳等问题。下面，就来看看专家对于多动症患儿家长有哪些健康网温馨提示。

1、多动症的孩子自己管不住自己，无论是在幼儿园还是在学校，给老师、父母造成麻烦简直就是家常便饭。所以，爸爸妈妈要面对现实，充分理解孩子的行为不是故意的、而是一种病态表现，对他的治疗要有"持久战"的心理准备多动症儿童比一般正常儿童难管教，在他身上花费的时间和精力也更多。

2、根据自己孩子的具体"病情"，在不同的阶段提出适当的要求、细致示范、耐心指导，不可过高，也不能像对正常孩子那样严格否则，要求不切实际，也会使他们产生厌学情绪。对多动症儿童学习及行为方面取得的点滴进步及时肯定、表扬和鼓励。不训斥、不打骂、不惩罚孩子，因为那样不但不能使孩子的行为有所好转，还容易加重孩子的自卑、忧虑、孤僻或反抗心理，其结果可能会更糟。

3、父母和幼儿园或学校的老师保持热线联系、多沟通，寻求一致的教育方法，平和地面对多动症儿童。

4、充实孩子的生活内容。父母尽量将孩子的生活安排得丰富多彩，使他们能有机会宣泄过剩的精力。比较好的方法是让他们参加适当的运动，如走平衡木、滚圆桶、跳蹦床、袋鼠跳等。

5、避免含铅食物。铅中毒会损伤孩子的大脑，有可能加重孩子的多动症状，应限制孩子吃可能受铅污染的食物和含铅量高的食物，如皮蛋、爆米花等。

6、父母别忘了鼓励孩子，这既是对他的肯定也是对他的激励。假如孩子能很好地坚持几次或几天，给孩子一个小奖励，让他惊喜，以便将好成绩保持下去。

小编健康网温馨提示：对多动症患儿家长的健康网温馨提示，就是以上介绍的内容，希望家长们能牢记，同时也能尽量做到，要知道，家长对于儿童多动症的态度，也影响了孩子的治疗。

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