儿童多动症主要表现症状,现在我们大家的生活条件都提高了，可是一些以前没有出现过的疾病发病率也逐渐的增多了，尤其是多动症，当我们家长发生孩子出现一些异常的行为的时候，一定要认真的重视，在平时生活中多注意，那么，儿童多动症有哪些症状表现呢?儿童多动症的临床表现总结如下：
1儿童多动症主要表现症状
小儿多动症是一种常见的儿童行为异常问题，孩子有多动症，对以后的成长发育有着一定的伤害，严重的会影响生活和学习。因此对于小儿多动症家长朋友也不可以忽视，我们先来了解下儿童多动症的症状表现。
生活中常见一些儿童，整天好像闲不住似的，课堂上乱讲话做小动作，这可能是多动症的表现。儿童多动症患者有时候还丢三拉四、拖拖拉拉，半个小时就能完成的作业，两三小时可能都做不完。
儿童多动症主要表现在活动过度、注意障碍、冲动控制能力差等几个方面。活动过度主要是指活动过多、语言过多、小动作过多。我们经常见到一些小朋友精力过于旺盛，不能安静下来。因此，他们喜欢户外活动而不喜欢呆在家里，到了户外就到处奔跑、跳动。
儿童多动症走路时不是走而是跑，常从大人的手中挣脱出现跑到前面。到了家里就翻箱倒柜，上课时就做小动作，玩文具、书本，甚至用手去撩拨同学。患有多动症的儿童话还特别多，好争吵，爱插嘴，回答问题时经常在老师问题还没有说完就抢着回答。
有调查表明，约90%的多动症儿童成绩较差。另外，部分患儿还存在着违抗性、攻击性和反社会性行为，如说慌、打架、逃学、旷课、外出不归等。
儿童中存在多动行为的可占其总数的10%左右，，这个发病率相当高。如果多动症在儿童期不及时治疗，长大后他们的叛逆思想会非常严重，多动症有一定的遗传因素。因此对于多动症儿童家长朋友要及时发现并及时治疗。
2儿童多动症的症状具体是什么呢
多让孩子表达他们内心的世界，可以减缓儿童多动症的症状，神经科专家介绍，因为儿童多动症患儿会有注意力不能集中等的症状，如果家长能够发掘他们的想象空间，就能够增强他们的注意力，这时候儿童多动症的症状也就会消失了。
预防多动症需要怎么做
多动症属于一种病症，严重阻碍了孩子的身心健康发展，儿童多动症对个人、家庭、学校，社会等各方面都能造成程度不等的危害，必须及时防治。如今多动症的发病几率越来越高，多动症的预防工作成为了家长关心的话题，那预防多动症需要怎么做?对于多动症的预防方法下面来听听专家的有关介绍：
预防多动症需要怎么做?
1、家长要注意对孩子的好动、任性的行为，不能一味迁就。这样容易助长和纵容孩子的不良习性，如果家长发现了孩子轻微的多动症的迹象，要及时的就医诊断。
2、鼓励孩子多参加丰富多彩的文体活动，也是多动症的防治中比较重要的一点，使他们能有机会宣泄过剩的精力。鼓励孩子的安静行为，逐步培养他们养成能集中注意力学习和做事的习惯。
3、家长要使孩子养成良好的饮食习惯，孩子不偏食、不挑食，同时家长要保证孩子充足的睡眠。加强体育锻炼，增强体质，防止多动症的发生。
4、家长要为孩子创造温馨和谐的生活环境，使孩子在轻松愉快的心情中渡过童年，切勿盲目望子成龙，剥夺孩子欢乐的童年，造成不必要的精神创伤，导致多动症的发生。
预防新生儿多动症
第一、婚前准备要做好
选择另一半时一定要慎重，避免精神病患者;摒弃封建思想，避免近亲结婚;婚前做婚检，保证双方身体的健康，为未来宝宝的健康做好准备。
第二、优生优育要做到
适龄结婚，优生优育是预防新生儿多动症的前提。不要因为各种客观原因而早婚、早孕，也不要太忙于工作而忘记生活，避免晚婚、晚孕。
第三、选择顺产自然分娩
这一点家长往往会忽视，不知道剖腹生产对孩子有哪些不利影响。剖腹生产的孩子患多动症的机率要高于自然顺产的孩子，而且容易遭受产伤。
第四、预防工作做到位
孕育期，准妈妈要注意保护自己的身体，不要感冒，预防各种疾病，最好不要使用药物，还要做到戒烟戒酒，避免接触有毒物质
家长要注意如果孩子容易激动，那就引导他们在情绪激动的时候，多表达他们的想法，这样才可以让孩子健康成长。家庭背景对孩子是否有儿童多动症有很大的影响，特别是家长的受教育程度，所以家长一定要多了解一些育儿相关的知识。
3儿童多动症不同时期的症状
现在我们大家的生活条件都提高了，以前没有发生过的疾病现在越来越多了，比如多动症，当我们家长发生孩子出现一些异常的行为的时候，一定要认真的重视，在平时生活中多注意，那么，儿童多动症有哪些症状表现呢?
儿童多动症的临床表现总结如下：
学龄期
儿童多动症的临床表现很明显，如注意力集中时间短暂，上课不专心听课，容易分散注意力，学习困难，不能完成作业，忍受挫折的耐受性差，对刺激的反应过强，冲动任性，情绪不稳，有攻击行为，与同伴相处困难，是班上的"小丑"。
中学时期
活动过多可能逐渐减少，仍注意力集中困难，接受教育能力迟钝，缺乏自尊心和动力，办事不可靠,有攻击性、冲动性行为，对刺激反应过强，有过失行为，情绪波动，说谎，逃学，容易发生事故或少年犯罪。
成年时期
多动明显减少，仍有半数以上的人和正常人有所不同。多数人注意容易转移，冲动，情感暴发，易与人争执或打斗，与同事关系紧张，参加集体活动有困难，酗酒嗜赌，工作不能胜任，缺乏理想和毅力，事业上难有进展。所以儿童多动症应该尽早治疗。
多动症有效的治疗方法。
第一、养成好习惯
没有好的习惯也会导致抽动症的出现，所以，家长们要帮助儿童患者养成好的作息时间和生活习惯，每天有固定的作息时间，避免情绪过度兴奋激动或者过度劳累等;饮食应富含营养且易于消化，忌暴饮暴食，不宜吃辛辣刺激食物，要多吃一些清淡且营养物质丰富的的蔬菜水果。
第二、注意居住环境
注意居住环境对于抽动症患者来说是非常重要的，抽动症患者的居室环境需要有很多注意事项，比如：注意适宜的温湿度、经常开窗通风外，还要避免噪音。强烈的噪音会导致大脑皮层兴奋与抑制失衡，扰乱正常的神经系统生理功能，对身体健康产生不利影响。
第三、中医疗法
中医疗法对于抽动症有很好的效果，主要的原理是在控制症状的同时，改善患儿体质，祛除病因，如忧郁所致的患儿应辅以舒肝解郁法，使患儿的性格变得开朗，做到治疗方案因人而异，治疗过程当中根据病情变化随变化随时调整药物，症状控制后可用扶正因本法以巩固疗效，减少复发。
患上多动症的小孩子在不同的时期，表现出来的特征有很多种，我们大家在阅读了以后就了解的很清楚了，此病的发生，给孩子的健康带来更大威胁，所以从日常生活中，家长一定要做好儿童多动症的预防工作。
4儿童多动症的症状表现
在我们的现实生活当中假如出现了儿童多动症疾病，那么对于孩子的健康有着很大的影响，而且这样的疾病会导致孩子注意力不能集中影响孩子的学习，所以说出现了小儿多动症疾病还是应该重视早发现早治疗，那么我们首先应该了解儿童多动症的具体症状表现有哪些?
多动症的表现一、注意力障碍。
临床上，注意力障碍是疾病最常见的症状，由于自控能力较弱，所以在做一件事情的时候不能全神投入进去，经常因为一些外界的因素使注意力分散，常表现在听课和做作业的时候，因为精神不集中，所以导致学习成绩的下降。
多动症的表现二、学习困难。
临床上研究表明，多动症患儿的智力方面是正常的，但因为伴随多动的症状，不能使自己投入到学习中去，从而耽误了听讲，在完成作业的任务时就非常的困难，甚至随着病情的增加，不能够跟上同龄孩子的进度，并予以留级。
多动症的表现三、活动过多。
患儿在日常生活中，不能集中注意力，无法完成一件完整的事，经常因为分散精力而半途而废，常表现为东张西望、心不在焉、小动作不停以及心烦等情况。而当被外界因素吸引的时候，则会表现的异常兴奋。
多动症的表现四、冲动任性。
患儿在日常生活中，很难避免错误的发生，还经常惹怒一些其他小朋友，因为行为上不受控制，所以经常做出一些冲动出格的事情，对待同龄人非常的不友好，一有不顺心的事情便会暴跳如雷，甚至发生争吵或打架斗殴的事情，面对教导毫无悔改之意，并随着自己的性子肆意妄为。
多动症的表现五、心里改变。
情绪波动非常严重，时而大哭、时而大笑，时而兴奋、时而安静，时而生气、时而友好，这都是患儿常出现的症状，在处理事情的时候，非常马虎，在听别人讲话的时候，经常插嘴，在完成作业的时候，拖拖拉拉，在接受教导的时候，不予理会，甚至会发生离家出走等逆反心理。
看了文章内容的介绍我们了解了小儿多动症的一些症状表现，当然对于小儿多动症的危害应该也有了一些简单的认识，所以在以后的生活当中我们做家长的一定要重视，及时的发现小儿多动症疾病，及时带孩子去做好检查和治疗。
5儿童多动症的症状表现有哪些呢?
生活中家长都很关心自己的孩子，不仅仅是衣食住行方面，孩子的健康家长也要多多的了解，生活中很多的孩子会出现多动症的现象，让孩子的生活遭受很多的影响，人们应该注意了解其中的症状，合理的进行治疗，那么，多动症的症状是什么呢？
一、冲动任性：多动症儿童在感情和意志方面也不能很好节制本身，表现尴尬以自控的性格暴躁、易冲动、好发脾性、感动任性;想干什么就干什么，办事缺少思虑，不顾结果，没有耐烦和同窗做游戏，并且随心所欲进行捣鬼，乃至粉碎工具、偷盗、头等殴、无事生非。
二、活跃过量：上课坐不住，小行动多，话多，高兴，东张西望，侵扰临近同窗，好招引人，乃至走动，出怪声，影响讲堂规律。办事心猿意马，方寸已乱，虎头蛇尾，横七竖八。有的儿童因慑于教员的森严只是寂静从事各类小行动，如咬铅笔、切橡皮、嚼衣角、啃指头等。有多数儿童特别是女孩子，看上去较为娴静，而且很少动，但细致力容易分散，上课思维开小差，对授课形式一无所知。
三、细致停滞：细致不能会合，听课不埋头，老是东张西望，有的时候看上去在默坐听讲，但是，对讲课的内容全然不知，而且，患有儿童多动症的孩子，还容易出现分神，疲塌，小动做不竭。对进修没有自动性、自发性，贪玩，静不下心来。
较为常见的多动症的症状有：
活动过度
活动过度是指与同年龄、同性别大多数儿童比，儿童的活动水平超出了与其发育相适应的应有的水平。活动过度多起始于幼儿早期，但也有部分患儿起始于婴儿期。在婴儿期，患儿表现为格外活泼，爱从摇篮或小车里向外爬，当开始走路时，往往以跑代步;在幼儿期后，患儿表现好动，坐不住，爱登高爬低，翻箱倒柜，难以安静地做事，难以安静地玩耍。上学后，因受到纪律等限制，患儿表现更为突出。患儿上课坐不住，在座位上扭来扭去，小动作多，常常玩弄铅笔、橡皮甚至书包带，与同学说话，甚至下座位;下课后招惹同学，话多，好奔跑喧闹，难以安静地玩耍。进入青春期后，患儿小动作减少，但可能主观感到坐立不安。这是较为常见的多动症的症状。
好冲动
该障碍患儿做事较冲动，不考虑后果，也是较为常见的多动症的症状。因此，患儿常常会不分场合地插话或打断别人的谈话;会经常打扰或干涉他人的活动;老师问话未完，会经常未经允许而抢先回答;会常常登高爬低而不考虑危险;会鲁莽中给他人或自己造成伤害。患儿情绪也常常不稳定，容易过度兴奋，也容易因一点小事而不耐烦、发脾气或哭闹，甚至出现反抗和攻击性行为。
注意缺陷
该障碍患儿注意集中时间短暂，注意力易分散，他们常常不能把无关刺激过滤掉，对各种刺激都会产生反应。因此，患儿在听课、做作业或做其它事情时，注意力常常难以保持持久，好发愣走神;经常因周围环境中的动静而分心，并东张西望或接话茬;做事往往难以持久，常常一件事未做完，又去做另一件事;难以始终地遵守指令而完成要求完成的任务;做事时也常常不注意细节，常因粗心大意而出错;经常有意回避或不愿意从事需要较长时间集中精力的任务，如写作业，也不能按时完成这些任务。常常丢三落四，遗失自己的物品或好忘事;与他/她说话，也常常心不在焉，似听非听等都是多动症的症状。
上述的分析大家有了新的了解，要注意孩子的变化，因为孩子的情绪变得很冲动，易和家长发生冲突，家长应该给孩子多做调理，避免出现严重后果，家长应该悉心的照料，远离疾病的威胁。
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