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家长该如何与小儿抽动症患儿相处

时间:2020-06-04 13:25:11

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家长该如何与小儿抽动症患儿相处

家长该如何与小儿抽动症患儿相处,患有小儿抽动症会对孩子造成影响,生活中人们应该注意一些补救的方法,解决小儿抽动症要注意很多的事项,也要注意饮食,可以缓解患者的痛苦。小儿抽动症患者也要注意其中的原因。下面小编就带大家一起来了解一下小儿抽动症的相关知识。

1治疗小儿抽动症家长是主力

小儿抽动症的多发,给不少的患儿带来了伤害,也让很多的家长开始恐慌,该病在发生以后治疗一定要及时,而且在治疗的时候,家长是主力,一定要帮助孩子度过难关,很多的家长不是特别的了解,一起往下看就知道了。

儿童抽动症大多都只是暂时性的,持续时间一般不会超过一年。对于这样的孩子并不需要服药,仅需配合适当的心理治疗,即可帮助孩子纠正症状,而心理治疗主要从家长开始。孩子出现抽动症状时,家长不要对患儿过多的批评指责,也不要时时刻刻提醒或制止他,而是要合理安排孩子的学习和活动,通过转移注意力来减轻他的症状。

许多孩子因为抽动症,无法集中注意力,学习往往会出现退步,家长可以请求老师配合,允许他慢慢进步,给他提供一个比较宽松的环境。家长不能因为心疼孩子而对疾病放任自流,甚至让孩子退学,这样反而可能导致孩子出现其他问题:成年后抽动症缓解了,却可能出现行为幼稚,社会交往障碍等倒退现象。抽动症如果没有恰当处理,有时会引发其他心理问题,如人际交往障碍、强迫症,出现抑郁焦虑情绪等。家长要留意孩子的思想动态,如果孩子出现异常行为,可求助心理咨询师辅助纠正,如果出现慢性运动或发声障碍,则应在精神科医生的指导下,以药物治疗为主。

除了做好日常心理调节外,家长还要时刻注意孩子的生活起居。冬夏季节要注意防寒保暖,避免感冒。饮食方面,应尽量少吃海鲜、羊肉等发物,尽量不喝含有咖啡因的饮料,避免过于兴奋。不要让孩子玩游戏机、上网时间不要过长,这些都是加重抽动症的因素。

研究发现,儿童抽动症大约50%的患儿青春期过后,症状会自行缓解,有25%的抽动症患儿长大后症状会明显减轻,仅有大约25%的患儿抽动症会迁延到成年。可见,家长对于儿童抽动症要有正确的认识,关键是要做好孩子的心理治疗。

当我们看完了以上的内容之后,对于小儿抽动症的相关知识了解的非常透彻了,所以家长朋友们一定要重视起来,在治疗该病的时候,家长是十分重要的,在治疗的同时一定要给孩子加油、打气,不要让他们丧失自信。

2家长如何认识小儿抽动症

患有小儿抽动症会对孩子造成影响,生活中人们应该注意一些补救的方法,解决小儿抽动症要注意很多的事项,也要注意饮食,可以缓解患者的痛苦。小儿抽动症患者也要注意其中的原因。下面小编就带大家一起来了解一下小儿抽动症的相关知识。

专家提醒家长:春季是儿童抽动症、多动症的易发时节,这是因为春季万物复苏,人的大脑神经细胞相对活跃,对外界刺激比较敏感,容易诱发抽动症和多动症。

专家介绍说,还在开学之前,因患多动症、抽动症到医院就诊的患儿就明显增多。当然前往要求治疗的孩子中也有部分仅是调皮、好动而已,并非多动症、抽动症。

孩子调皮、好动,扮怪象与多动症、抽动症的本质区别在于:前者招呼得住,停得下来;后者是不由自主的,孩子无法控制自己。抽动症、多动症是两种常见的儿童行为障碍。其中抽动症属于神经椎体外系功能缺陷,其突出表现为:挤眉弄眼、摇头耸肩、甩手点头、踢腿扭动身体、爱说脏话等,严重的患儿还伴有喉头作响,常不由自主地发出哼、啊、咳等异常声音,大多数伴有多动现象,被误认为是装怪相、鬼眨眼。

而多动症更多地表现为心理疾患,主要症状为:持续注意力不集中、活动过多(包括肢体和语言)、性格发生改变(冲动任性不遵守纪律,喜欢打架,具有攻击行为)、行为障碍(成绩下降,逻辑思维差)。

其实,抽动症、多动症孩子大都发育正常,智力正常,有的还相当聪明。如果老师和家长对这两种病不了解,老是指责、抱怨,甚至打骂孩子,不但缺点改不掉,孩子还会因无法集中精力听课、做作业,导致成绩差。慢慢地,老师、家长包括孩子本人都会对学习丧失信心,结果会误了孩子一生。如果能得到及时有效的治疗和帮助,成绩直线上升的不乏其人,治疗越早,恢复得越快。

看了以上的介绍大家知道了春节是小儿抽动症的高发期,希望各位家长在这段时期要密切关注孩子的身体变化,要是有小儿抽动症的征兆就要马上去医院治疗,不要耽误了病情,影响孩子的学习。

3认识小儿抽动症的常识

小儿抽动症带给孩子很多的伤害,而且还会阻碍着他们的成长,所以说这种疾病是相当严重的,不仅如此还会让孩子的内心出现很多的障碍,波及到他们的学习,家长们应当重视小儿抽动症,一起了解一下小儿抽动症的常识吧。

小儿抽动症的常识:

儿童抽动症患儿伴发的各种行为问题对患儿的正常生活、学习造成严重影响。近年来,已逐步认识到与多发性抽动症相联系的一些行为问题,其轻重程度不等,表现形式多种多样。轻者只表现躁动不安、过度敏感、易激惹或行为退缩等。重者则表现为强迫障碍、注意缺陷多动障碍、学习困难、睡眠障碍、自伤行为、情绪障碍以及品行障碍等。这些行为问题构成本病整体的一部分,是多发性抽动症病人功能损害的来源。

多发性抽动症患儿合并的这些诸多相关行为问题,增加了疾病的复杂性和严重性,可以影响患儿的学习、社会适应能力、个性及心理品质的健康发展。大约四分之一的儿童抽动症病人有猥亵行为。多发性抽动症病人的行为问题发生率高,社会能力差。极少数的多发性抽动症患儿可能出现反社会行为,如说谎、逃学、偷窃、伤害动物及放火。儿童抽动症患者的这些行为对社会造成了极大的威胁。

儿童抽动症对患者的危害很大,家长一定要及时的进行治疗,对于抽动症治疗在对待抽动症的问题上,采用综合干预治疗方法,以科学检测为基础,通过脑电检测直观测评儿童行为意识受损区与致病原理,生物治疗结合中医绿色治疗,配合心理疏导,由专业儿童心理医师进行针对性疏导,从而达到治疗效果。

小儿抽动症的认知训练:

1、父母的配合:与孩子母亲交谈,了解孩子的主要行为问题,指导家长要配合心理治疗,要家长与学校、老师配合,采取教育[多动症孩子的教育]、训练、行为矫治相结合。家长能配合训练,是治疗成功的关键。

向家长介绍有关多动症的科学知识,不要认为孩子是不学好,故意调皮捣蛋,而对孩子的多动行为感到厌恶,应当像对待患其他疾病的孩子一样多关心体贴照顾,多正而教育,表扬鼓励,创造良好的家庭环境,建立轻松愉快的气氛。

2、老师的配合:教师对多动学生的态度也很重要。少数教师抱厌恶态度,当着众多同学的面羞辱他们,惩罚他们,甚至把他们赶出教室,使他们的自尊心受到严重伤害,导致他们对教师,甚至对周围其他他都产生抵触情绪和敌对行为。

教师应该多多理解、同情、关爱这些不受欢迎的好动学生。为了便于督促,教师可以把这样的学生安排在靠前排的座位上,与学习、表现较好的同学坐在一起。教师讲课应尽量生动、具体、富有表情,课堂上要讲课、提问、写字交替进行,就会吸引他们的注意力和兴趣,可提高学习效率。教师还可以组织多动的学生进行课外文体活动,打球、跳绳、做集体游戏等,一方面使他们释放体内多余的能量,另一方面在游戏文体活动时,学会遵守规则。

看完了上述的知识之后,大家对于小儿抽动症的认识有了一些新的看法,小儿抽动症属于发病率相当高的疾病,所以我们应当将此病加以关注,还要多去观察孩子的身体变化,出现了小儿抽动症的症状,就要注意疾病的治疗了。

4家长要时刻警惕小儿抽动症

因为小儿抽动症的康复需要很长的一段时间,生活中一定要知道小儿抽动症康复护理该怎么做。小儿抽动症患者要注意科学的护理,也要注意措施辅助临床上的治疗,生活中也要注意症状表现。小心儿童抽动症的原因?

专家提醒家长:春季是儿童抽动症、多动症的易发时节,这是因为春季万物复苏,人的大脑神经细胞相对活跃,对外界刺激比较敏感,容易诱发抽动症和多动症。

专家介绍说,还在开学之前,因患多动症、抽动症到医院就诊的患儿就明显增多。当然前往要求治疗的孩子中也有部分仅是调皮、好动而已,并非多动症、抽动症。

孩子调皮、好动,扮怪象与多动症、抽动症的本质区别在于:前者招呼得住,停得下来;后者是不由自主的,孩子无法控制自己。抽动症、多动症是两种常见的儿童行为障碍。其中抽动症属于神经椎体外系功能缺陷,其突出表现为:挤眉弄眼、摇头耸肩、甩手点头、踢腿扭动身体、爱说脏话等,严重的患儿还伴有喉头作响,常不由自主地发出哼、啊、咳等异常声音,大多数伴有多动现象,被误认为是装怪相、鬼眨眼。

而多动症更多地表现为心理疾患,主要症状为:持续注意力不集中、活动过多(包括肢体和语言)、性格发生改变(冲动任性不遵守纪律,喜欢打架,具有攻击行为)、行为障碍(成绩下降,逻辑思维差)。

其实,抽动症、多动症孩子大都发育正常,智力正常,有的还相当聪明。如果老师和家长对这两种病不了解,老是指责、抱怨,甚至打骂孩子,不但缺点改不掉,孩子还会因无法集中精力听课、做作业,导致成绩差。慢慢地,老师、家长包括孩子本人都会对学习丧失信心,结果会误了孩子一生。如果能得到及时有效的治疗和帮助,成绩直线上升的不乏其人,治疗越早,恢复得越快。

希望各位孩子的家长可以多留一个心眼,人们要注意小儿抽动症会受到不利因素的影响,生活中要注意积极的治疗,从而早日远离小儿抽动症。小儿抽动症患者不能只考虑治疗的问题,而忽视了生活中需要注意的问题,要注意合理治疗。

5容易被家长忽视的小儿抽动症

小儿抽动症这种疾病现在也特别的多发,很容易就会被家人们所忽视,其实该病会严重的给孩子的身体带来危害,所以在生活中应当小心谨慎的应对,下面让我们一起来了解一下该病的相关知识,一起来往下看就知道了:

有关资料显示,抽动症多发于学龄期的儿童,患病率约万分之四。但是医生介绍,受各种社会因素的影响,近来发病率有上升的趋势。

但让医生着急的是,由于孩子的异常表现常常得不到家长的足够重视,很多孩子在发病早期未能及时到医院治疗,导致不良影响加重。

有专家介绍,在小儿多动症门诊,有时会遇到这样的孩子,他们不停地眨眼、努嘴,或者不断地发出清喉声,常被家长误为咳嗽,吃过许多止咳药水和抗菌素并无见效。

这些孩子由于怪动作太多,易被人们误解为‘多动症’,常受到老师或家长的斥责和同学们的讥笑。这些怪异的行为严重地影响了儿童的学习生活(整理)及身心发育。有的渐渐丧失了对学习的兴趣。其实,这些孩子并非就是我们日常所说的多动症,而是另外一种心理障碍性疾病,在医学上称之为‘抽动障碍’,简称‘抽动 症’。

医生说,抽动症患儿会出现各种障碍,如动作不协调,缺乏自控能力,注意力不集中,胡言乱语等。

实在的提醒———如果孩子经常莫名咳嗽,说脏话,最好请医生看看

抽动症目前虽然归类为心理疾病范畴,但肯定有生理的基础,但确切的发病机理目前还不清楚。一般认为与遗传、生化代谢异常及脑损害有关。因此一旦发现孩子有抽动障碍,应该积极治疗。

以上内容是有关小儿抽动症的相关知识,希望家长们可以多多的了解一下,当疾病出现以后,一定要小心应对,特别是家长朋友一定要重视起来,不要忽视掉该疾病的严重性,生活中我们可以做一些预防方面的工作,减少疾病的发生。

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