弱视的常见治疗方式是什么呢,弱视是一种比较难以的眼病，易患人群很多，然而儿童弱视比较突出，这种情况是非常多表现的，然而对患者也有很大的影响，我们都要很好认识这种病，才能更好的对症治疗。下面我们来看一下它具体症状表现
1弱视常见的矫正方法有什么
弱视不仅会影响到视力，并且导致一些细致工作无法完成，常见的弱视的矫正方法有哪些呢？下面我们简单介绍几种：
(1)遮盖法
遮盖法治疗弱视最常用的方法。此法用三层黑布作眼罩包盖健眼，抑制优势眼强迫弱视眼锻炼，根据患者年龄和视力，注视性质决定遮盖时间长短。年龄越小，遮盖时间越短，治疗期间要由医生定期检查。也可以用阿托品滴剂代替遮盖。阿托品可使远近视力暂时减退，是变相的遮盖法。
(2)后象疗法
是矫治旁心注视，增进视力的方法，利用保护眼底中心凹区，用带3o，5o，7o圆形黑点的后象镜，6V15W强光照黄斑区，使其产生后象，抑止旁心注视，兴奋中央视功能，此时注视视标(十字或视力表可看见的E字)，一日二次，每次反复做2~3次。
(3)红色滤光法
眼底黄斑区只含锥细胞，锥细胞对红光敏感，迫使中心凹注视，抑制旁中心区，目前国内有不少此类治疗仪，滤光片波长就是620~700nm，生分钟闪烁60~80次为宜。
(4)药物治疗法
适量补充微量元素锌、铜，因其与视网膜、视神经代谢有关，也有用左旋多巴口服后视力改善，须注意使用方法。
健康网温馨提示：根据上述介绍，相信大家对弱视的矫正方法有了进一步的了解了，如果还有什么疑问的话，可以咨询我们的在线医生，我们将免费为您解答。
2弱视的常见病症是什么呢
弱视是一种比较难以的眼病，易患人群很多，然而儿童弱视比较突出，这种情况是非常多表现的，然而对患者也有很大的影响，我们都要很好认识这种病，才能更好的对症治疗。下面我们来看一下它具体症状表现。
一、视力和屈光异常
弱视眼与正常眼视力界限并不十分明确，有的病人主诉视力下降，但客观检查，视力仍然1.0或1.2。这可能是患者与自己以前视力相比而感到视力下降。此外，可能在中心窝的视细胞或其后的传导系统有某些障碍，有极小的中心暗点，自觉有视力障碍，而在客观上查不出。
如果弱视眼无器质性改变，而其视力在0.01以上，0.2以下者，多伴有固视异常。
弱视与屈光异常的关系，远视眼占的经重多，+2.00D轻度远视占弱视的37.7%，近视出现轻度弱视的多，故弱视与远视程度高者有密切关系。
斜视性弱视的重度弱视光斜视比外斜视多见。可能由于内斜视较外斜视发病要早的缘故。
二、分读困难
或称拥挤现象。
用相同的视标、照明度和距离检查视力时，视标的间隔不同所测的值示不同。分读困难是弱视的一个特征。
分读困难就是弱视眼识别单独视标比识别集合或密集视标的能力好。即对视力表上的单开字体(如E字)分辨力比对成行的字要强。
分读困难的原因有多种说法：认为长期持续的存在着斜视致使锥体细胞群发生局限的轴向变化。看视标呈现向一侧歪扭变形而与其方向的视标相重。
三、弱视只发生在幼儿
双眼弱视是出生后至9岁期间逐步发展形成的。在此发展时期若出现斜视或形觉丧失等原因可导致缔视。9岁以后即使有上述原因也不会发生弱视。
四、弱视只发生在单眼视病人
若交替使用两眼者不会发生弱视。
五、固视异常
弱视较深者由于黄斑固视能力差，而常以黄斑旁的网膜代替黄斑作固视。偏心固视是指中心窝外固视，其形成的学说很多，但其表现有中心凹旁固视、周边固视、黄斑旁固视、游走性固视。
儿童弱视都具有什么表现?我们都要区分好儿童弱视可以分成什么样的类型才行，因为可以说这在对症治疗的时候，家长的护理起着非常重要的作用，也希望大家了解这方面的更多治疗，最后祝大家很好的治疗眼科疾病。
3引起弱视常见原因是什么呢
虽然现在弱视是一种常见的疾病，很多孩子也深受其苦，但是还是有很多人都不太了解引起弱视的原因，下面就为大家介绍几种引起弱视的常见原因，希望大家可以从中找到自己孩子患病的原因，也能通过下面的讲解纠正孩子的用眼习惯。
(1)屈光不正：两眼均有明显的屈光不正，在儿童期或学龄前未经矫正可发生双眼弱视。多见于散光、远视、及高度近视。
(2)屈光参差：一眼或两眼屈光不正，两眼相差较大，球镜>3.0D以上，柱镜>2.0以上，致使两眼视网膜成像清晰度不一致，于是视觉中枢主动抑制了模糊的像，只对清晰的像产生反应，久而久之，度数深的那只眼就成了弱视眼，这就是屈光参差性弱视。
(3)斜视：这种病人有斜视或曾经有过斜视，常同时有屈光不正或屈光参差。为消除或克服斜视所造成复视和视觉紊乱，大脑皮层就抑制由斜视传入的视觉冲动，斜视眼黄斑功能长期被抑制而形成弱视。
(4)知觉障碍：这是指在出生早期由于某些原因，影响了进入眼的光刺激，使该眼视功能发育受到抑制，逐渐形成斜视及弱视。先天性疾病如：生吞性白内障、角膜白斑、上睑下垂等，出生后早期眼部手术或外伤后较长时间在遮盖一眼。知觉障碍引起的弱视与前几种相比，程度严重，治疗困难，疗效差。
(5)其它：原因不明者，对这种弱视有人认为与新生儿期眼底及视路的出血有关，眼球震颤、先天性全色盲也是引起弱视的常见原因。
通过上面的介绍相信大家对引起弱视的常见原因都有了一定程度的了解，从中可以让大家了解到正确的用眼习惯是多门重要，虽然会有一些不明因素导致弱视，但是大多数原因还是因为用眼习惯不好，所以这里就要求各位家长要监督并保证孩子有一个良好的用眼习惯，才能保证眼睛健康。
4弱视的常见治疗方式是什么呢
弱视是在眼科中常见的一种疾病，要想减少弱视给生活带来的不便，患者就必须要积极地治疗才行。了解弱视的治疗注意事项，可以使患者更好地治疗，减少治疗误区，也有助于大家对于弱视有更进一步的了解。那么，弱视的治疗注意事项主要有哪些呢?
1.中、重度弱视的儿童，除了戴镜外，还要坚持到医院进行弱视功能训练治疗，此时，家长要鼓励孩子持之以恒，并坚持做到2～6个月到医院检查，检查内容包括视力、眼底、散瞳验光等，及时调整眼镜度数，跟踪治疗。
2.劝导孩子养成良好的饮食习惯，不偏食，不挑食。尤其是在三餐饭前应少吃糖果和零食，以免厌食引起营养不良。引导孩子多吃些粗面杂粮，如玉米粥、小米、麦片等，少吃精粮细粮，多吃新鲜水果和蔬菜，适当增加蛋白质的摄入，限制多糖类化合物的摄入，以促进视网膜和视神经的发育。
3.要有耐心、恒心、信心，不可操之过急。弱视的治疗过程是缓慢的，视力的提高也是循序渐进的，其疗程短则1～2年，长到7～8年。有的家长性子急，很想在几个月内就把弱视矫正。有时一些家长见短期内未见效就不耐烦了，放松了对孩子的指导与引导，听之任之耽误了孩子的治疗。这主要是不了解视功能发育是个缓慢的过程。
4.耐心劝导孩子坚持戴镜。除洗澡或睡觉外，须坚持戴镜，尤其是遮盖健眼时更显重要。引导孩子看近处物体时一定要戴镜，尤其是绘图、写字、做手工等精细动作时。开始戴镜时，小孩可能会不习惯，怕小朋友笑话，会嫌难看，家长要耐心讲道理，多引导、多表扬、多鼓励，不要随意训斥。还可以带孩子一起去选一副满意的镜框，镜腿用松紧带连好，以防眼镜滑脱打碎，要劝说孩子尽量不要打闹，注意保护眼镜。
5.提高家庭烹调技术，不吃煮过头的蛋白质食物，根据营养饮食情况，必要时补充一些维生素(如B1、B2、B12、C、鱼肝油等)，和矿物质(如锌、铁、铬、钙等)，还可以坚持饮用牛奶，吃些海产品等，以满足患儿机体对微量元素和矿物质的需求。
弱视的治疗注意事项注意就是有以上介绍的这五种，希望会对大家有所帮助。儿童是弱视的多发人群，一旦发生弱视现象会影响到儿童的健康成长，所以应该在生活中做好预防工作。
5弱视常见的一些临床表现是什么
不少的朋友都在问说弱视和近视的区别到底在哪里，并且也想多多了解一下关于弱视这种疾病的知识，好能够预防和矫正。下面专家今天就来给大家详细的介绍一下弱视常见的一些临床表现，希望能够帮助到大家：
眼部无明显器质性病变，或者有器质性改变及屈光异常，但与其病变不相适应的视力下降和不断矫正或矫正视力低于0.9者均为弱视，可以发生于一眼或两眼。弱视(amblyopia)中最重要的为斜视性弱视，半数以上的弱视与斜视有关，从症状上来看，斜视为眼位异常，弱视是视力异常。两者关系如马车的两个轮子，屈光不正则象车轴，它粘结着两个车轮。弱视可以形成斜视，斜视可以导致弱视。弱视除与斜视有关的斜视性弱视外，尚有屈光异常、屈光参差等所形成的弱视。有屈光异常者不能得到矫正，就是增加照明或增强注视目标的对比度时，往往也不能使视觉得到改善
1.视力减退，屈光矫正后远视力低于0.9。矫正视力低于或等于0.1者为重度弱视，视力0.2—0.5者为中度弱视，视力0.6—0.8者为轻度弱视;
2.对排列成行的视标的分辨力较单个视标差(称为拥挤现象或分开困难);
3.多有屈光不正;4.常伴有斜视及异常固视;5.可有眼球震颤。
上面专家提到的三点就是比较常见的弱视疾病的临床表现，如果出现了类似上面的症状的话，一定就需要前往医院进行专业的诊断和治疗，保护好自己的眼睛。弱视这种疾病一定是要早日进行治疗，早治早好。
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