父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。 苏霍姆林斯基
说到育儿这件事，我们必须谈谈白彦松.他的儿子采取了另一种方法，选择了一个非常冷门的行业，蒙古学.很多人认为白彦松是个疯子，为什么他要让自己的孩子选择不受欢迎的专业？你不考虑未来的工作吗？但是，白彦松很镇定，因为他觉得他只需要支持儿子的所有选择，而只是默默地看着其他人.
尽管每个父亲都会对自己的孩子寄予厚望，但白彦松知道他不能打乱孩子们的生活节奏，因为他只是孩子们生活中的观众，而不是编剧.
实际上，这一点对于大多数父母来说都是值得参考的，因为大多数父母都希望为孩子安排所有这一切，这严重影响了他们孩子的未来.
尽管白彦松不想安排孩子的生活，但他绝对不教育儿子.白彦松在工作中非常谨慎，也会巧妙地影响他的孩子们.
在这种教育下，白彦松的儿子在初中时就取得了一定的成就，并且在他人眼中也是一流的学生.孩子之所以能够变得与现在一样好，是因为白彦松认为自己的教育方法值得借鉴.因为在任何时候他都永远不会对这三件事感到软心，所以只有这样才能养育一个优秀的孩子.
面对孩子哪三件事上不要心软呢
1.失败的痛苦
实际上，失败无处不在，所以这是儿童必须面对的.
但是，由于儿童的心理承受力相对较弱，因此据说许多儿童选择了通过一些不好的方式解决问题，因为他们无法接受眼前的事实.
如果孩子从未经历过童年，那么他们根本不知道该如何面对失败.
因此，非常有必要给孩子一些挫折感的教育，使他们逐渐开始喜欢处理困难.
2.自律的痛苦
懒惰的孩子是懒惰的，因为他们不喜欢平时的辛苦工作.因此，我们必须防止儿童跌倒，因此最有效的方法就是让他们自律.
例如，努力工作，这些意识是不断自学的，我们可以看看周围的杰出人才，他们都有一个共同的特征，那就是自律.如果您不对自己的生活负责，无论情况如何，都选择懒惰，那么这个孩子肯定不会有很好的性格.
自律是驱使孩子奋斗的力量，因此，一旦孩子有了自律，我们就不必担心.
另外，我们必须让自律的概念植根于孩子的小心脏，所谓的“自律”仍然自我驱动因此，“自律”和“习惯”两点在孩子有意识的时候教他.
培养孩子的自律习惯，最好是3-6岁这时，孩子才刚刚发展出自我意识，并渴望向外界学习.父母教的什么，孩子将学什么，孩子充满活力和愿意学习的东西，培养起来难度较低.可行性比较大.
等到孩子6岁以后，基本就步入校园，学校系统的教育会占据孩子的大脑，每天都在学习课本上的知识，放学之后就没有精力吸收更多了.
在教育方法方面，建议父母从儿童最感兴趣的卡通故事开始，并使用图画书中的故事来介绍日常行为和习惯。孩子们愿意在不知不觉的情况下理解其中道理。 3-6岁的孩子非常喜欢模仿，理论与实践两者结合，更能促进孩子对好习惯、好品质的掌握.
这是一本图画书，可让所有人培养孩子的自律和习惯。一套十本书，包含自律，情绪管理，自信，独立，勇气，自我保护等。其中的每个故事都是根据孩子的观点而创建的。温暖的故事包含生活的原则。孩子看着它。耳濡目染自然就学会了.
16开的大篇幅插画，深深吸引孩子的注意力，孩子不会看到一半就扔掉走人.
书中采用中英文双语，对孩子的英语思维也起到一个启蒙的作用.
虽然我们平时工作很忙，但是时间挤一挤总是有的，我们不妨在闲暇的时间多陪孩子看看书，轻松的学到书中的知识，还可以增进亲子之间感情。
这套绘本正常是150元一套，现在售价69.9元，平均一本只要6.9元，不过是咱们平时出去吃饭的一顿午饭钱，却可以让孩子轻松学到知识，何乐而不为呢？买回去给孩子当睡前读物，或者是课外书，都是不错的选择.
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