1弱点与命运：小男孩出生在一个普通家庭，父母对他管教很严。他很不喜欢这种严肃僵硬的生活环境，他常常反抗、故意捣蛋，于是严厉的父亲便决定“对付”他。一次，父亲叫他送一张纸条去警察局，说是一件很要紧的事。他二话没说，拿起它，拔脚就往警察局奔去。见到一个警察，他就迫不及待地把纸条交上去。警察看完，什么也没说，就把他关进一间屋子里。他吓坏了，号啕大哭起来，可是没人理他，四周只回荡着他那惊恐无助的哭声。他不知道自己犯了什么罪，他越想越怕，紧张到极点……也不知过了多久，他被放出来，那个警察凶巴巴地对他说：“我们就是这样对付顽皮小孩的。”他知道是父亲有意让警察将他关押的。
但惩罚似乎并未因此而结束。紧接着，父亲又把他送进以严格著称的圣那休格公学，那里的体罚是所有小朋友的噩梦——学生每犯一次错，都要打六下手板，他的双手经常被打得红肿。童年的可怕经历，严重地影响他日后的生活，他每天都生活在这种阴影之下，恐惧、紧张、焦虑构成了他性格中最重要的部分。他热爱电影。从20岁开始，他就进入电影界，可是一直无法成名。27岁那年，他突发奇想地把自己对世界深深的恐惧、紧张、焦虑，对极度礼教压抑下滋生的反叛和变态心理，作为“另类”的电影元素，融入到作品中去，结果大获成功。他一生共拍了53部电影，几乎部部著名，其中《精神病患者》等经典影片，为他赢得世界性的声誉。他就是世界著名的悬念大师，“现代恐怖片之父”希区柯克。——只要处理得好，弱点也可以改变一个人的命运。
2.择高处立，向宽处行：宋朝时，蔡州有一道人善棋。每与人对局，总是让对方先走一步。即便如此，他也从没输过。道士有诗云：“烂柯真诀妙通神，一局曾经几度春。自出洞来无敌手，得饶人处且饶人。”“饶人”即“让人一步棋”，后来慢慢演变成了“宽容、忍让”之意。饶，在汉语里还有丰足的意思。丰足，无论是物质还是精神，都需以前倾的姿势去进取，也须适当“退一步”来回味。一味向前、向前、向前，马不停蹄，无休无止，定有山穷水尽时。略停停，退后一步，放开视野，让思想回旋一下，世界呈现给你的，常常是多情和惊喜。饶，饶人，都贵在这退后一步。饶人，不是一种姿态，是一种情怀，是那种立在高处、视野涵容八方的自信，是大智闲闲的游刃有余。
就像那个宋朝的道人，身有绝技，可骄矜，可放旷，可目中无人，藐视四野；但他宽落落地让人先行。这饶人处，便多了一重人格之“美”。饶人之处，还在宽容之心。人心，宽阔在哪儿？宽阔在其中有一个饶人处。按说，得理不饶人，是不逾矩的，屬个人权利；而得理且饶人呢，境界更为超拔。它是一种原谅，一种放下，一种人生大智慧。人一得理，往往会理直气壮，有声势，要讨个说法，喧嚷，焦躁，振振有词；但是，任何事，过犹不及。不讲理，是缺点；硬讲理，是盲点。不管什么时候，留一点余地，便可以让棘手的事情回旋自如。这饶人之处，像那雨过天晴，人情与霞光共散成绮，相映生辉。人这一生，走万里路，修百年身，难得的是长风万里；饶人处，便是一叶扁舟，乘风破浪，载你到一个开阔地，那地界，柳暗花明，月朗风清。这正应了左宗棠那半个联儿：择高处立，寻平处住，向宽处行。
3.最美妙的乐曲:著名小提琴演奏家伊扎克·帕尔曼曾在纽约举办过一场音乐会。由于身患小儿麻痹症，帕尔曼架着双拐吃力地坐到舞台中央的椅子上。他把拐杖小心地放到台板上，将一条腿伸向前方，另一条腿收至椅子下面，然后抬起琴，向乐队指挥点点头，示意可以开始。演出刚刚进行了几秒钟，小提琴的一根琴弦突然崩断。断弦的声音如同清脆的枪声，在大厅里不停地回响。观众们猜测音乐会将为此中断，直至换好了琴弦。可是这时，帕尔曼闭上眼睛，示意指挥继续，全场无不为之震惊。乐声再次响起，帕尔曼又一次拉响了小提琴，只不过是在三根弦上。他充满激情地演奏着，就像根本不知道少了一根琴弦一样。一支很少有人能在四根弦上拉出的曲子，帕尔曼居然用三根弦就演绎得出神入化。一曲终了，大厅里鸦雀无声。突然，听众们不约而同地从椅子上站起来，热情地欢呼，雷鸣般的掌声经久不息。帕尔曼擦拭掉眉角的汗水，扬起琴弓，示意观众安静下来。他没有一丝得意，他从容地说：“大家都知道，有时我们的任务就是，无论命运留给我们什么，我们都要使之鸣奏出最美妙的乐曲。”——有时我们的任务就是，无论命运留给我们什么，我们都要使之鸣奏出最美妙的乐曲。
4.10美分的回报:马莎·贝丽是位于美国佐治亚州罗马市的贝丽学校的创始人。20世纪初的美国虽然已经有了不少知名的私立学校，但公立学校却还是凤毛麟角。身为教师的贝丽深知教育对于人生的重要意义，为了让穷人的孩子也能有学上，她决定自己筹资在当地兴建一所公立学校。贝丽听说有个叫亨利·福特的汽车商很有钱，而且经常资助一些公益事业，于是她便去向他求助。然而，当得知眼前这个女人的来意后，早已厌恶别人把自己当成捐款专业户的福特从衣兜里掏出一枚10美分的硬币，扔在办公桌上，不屑地说：“我兜里就这么多钱了，快拿着离开这里吧！”
面对福特的傲慢无礼，贝丽并没有恼怒。她从桌上拾起硬币后就离开了。回到罗马市后，她用那10美分买了一包花生豆并把它们种到地里。在她的精心照料下，一年后，花生种子已经长成了繁茂的花生园。这一天，贝丽又来到了福特的办公室，但这回不是来要钱的，而是来还钱的。她把花生园的照片和一枚硬币一起交到福特手中并对他说：“这是您去年送给我的10美分，钱虽然不多，但是如果投资得当就会带来丰厚的回报。”福特看过照片后惊讶不已，他不得不对面前这个女人刮目相看。随即他便签了一张25000美元的支票交给贝丽，这在当时可是个天文数字。不仅如此，在之后的几年中，福特还陆续为贝丽学校捐筑了一幢以他的名字命名的教学楼和几座哥特式建筑。当看到孩子们坐在宽敞明亮的教室里专心致志地学习时，福特深信正如贝丽所言，他的投资势必会带来丰厚的回报。——再微薄的投资，只要得当，都会带来丰厚的回报
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