马上就要迎来新一轮的小升初、中考、高考。成绩好的孩子，父母们满怀期待，成绩不好的孩子，父母们忐忑不安。
明年面临考验的孩子们，父母的心情同样焦虑和紧张。
很多父母怪孩子不刻苦，抱怨孩子不听话，对孩子的学习恨铁不成钢……
如果您有这样的焦虑，不妨先做一个小测试，然后再看一个故事——
小测试：【父母的三个愿望】
曾经有人给100位父母做过一个调查：不管你的孩子现在是几岁，也不管他目前的状况如何，假如上帝可以无条件满足你对于孩子的三个愿望，你会怎么许愿？
调查的结果大同小异，但大多都集中在这些事上：健康，快乐，自信、做自己想做的事……却唯独没有“学习成绩”、“考上好大学”这一类！从调查结果看，父母们家庭教育的初心，还是很科学的。
孩子考入一个名牌大学，并不能说家庭教育就是成功的。只有当孩子工作以后，能处理好各种关系；成家以后，能扮演好父母和伴侣的角色；面对人生的起起落落，能淡然处之，才能说家庭教育基本合格了。
从这个意义上讲，孩子是否赢在了起跑线，并不是看“揠苗助长”有多高，而是看孩子在接受什么样的“家庭教育”。
一个故事，一句真谛——
【父母的心态，决定孩子的状态】
有的父母可能会说：“如果孩子能听我的，谁还想发火呢？”那么，请先看看下面这个故事——一个从全市7000多名，逆袭成全市100名以内的故事：
张兰的女儿，从小就是个开心快乐，无忧无虑的小姑娘。小学期间 ，一直没上过课外班，由于其他同学都在补课，女儿的学习有些吃力。初中，遭遇女儿的青春期，加之张兰因为焦虑，对女儿学习管控过严，反而引起女儿强烈逆反，母女关系因此降到冰点。初三女儿的学业大幅下滑，勉强上了一个普通的高中。
初三这一年，张兰过得心力交瘁，因为女儿的学习，张兰每一天都在焦虑、抱怨和纠结中度过。后来，经过反思，张兰发现是因为自己对孩子的学习干涉的太多，反而影响了孩子学习的兴趣，还有最重要的“自主负责”的意识。反正女儿成绩已经这样了，张兰打算改变方式，放手一搏。
读了高中后，正巧由于张兰工作变动，没有很多时间顾及女儿学习，张兰转变了自己的观念，她开始变得相信女儿，甚至说服自己要相信女儿，终归要让孩子学会为自己负责。
高一时，女儿通过竞选，当上了校杂志社的编辑，一直到高三，都为此忙得不亦乐乎；高二时，女儿又参加了舞台剧兴趣班，时常排练到很晚。
张兰看在眼里，多少也有些着急，几次想提醒女儿，把精力放在学习上。但她都忍住了，因为另一个念头又告诉她：要相信女儿，希望女儿做最好的自己。
升入高三后，女儿依旧忙得乐此不疲。终于有一天，张兰在女儿书房的墙上看到一张标语——火力全开，准备高考！张兰的心这才落地。
最终，张兰女儿的高考成绩，名列全市前100名，考入了一所心仪已久的重点大学。在女儿拿到通知书的一刻，张兰暗自庆幸，自己放下执念，转变了观念，让孩子做自己，学会了为自己负责。
接受孩子的不完美
有的时候，不是孩子不会为自己负责，而是父母不允许孩子自己负责。因为父母接受不了，最初孩子自己负责时，出现的小失误。父母对“自我负责”的预设，忽略了从“依赖”到“自我负责”过渡期。
就好像，孩子小时候学走路一样。父母如果接受不了一开始的踉跄和摔跤，一直抱着孩子走，孩子就永远学不会走路。
所以，请父母们在面对孩子学习时，要多一点耐心，少一分焦虑。你的情绪和心态，自以为掩饰地很好，在孩子眼里却早已暴露无遗。孩子天生就会察言观色，他们的感受像雷达，能接受到你内心最真实的信号。强忍的怒气， 被强颜欢笑代替的焦虑，都会让孩子产生不被肯定的压力。
当下一次，面对孩子想要发火时，请再想一想我们教育的初心；
当下一次，因为孩子不能执行好“父母的指示”时，请再想一想我们的三个愿望；
当下一次，想起孩子的前途而倍感焦虑时，请在心中默念再默念一句：
父母的心态，决定孩子的状态！
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