随着对孩子学习的紧抓，网上好多宝妈留言道："孩子每天做完作业都11点钟了，学校的作业太多"。可是对于不同年级孩子的功课多少还是有区别的，有些孩子并不是因为作业太多，可是有拖延症。不止在做作业上面，平时很多小事都体现出孩子做事磨蹭、拖拉问题。
其实这就是典型的"拖延症"，为什么孩子会这样？主要有5个因素家长需要了解：
孩子年纪尚小，对时间观念不清晰，缺乏自我时间的管理能力；
孩子不集中注意力，并且缺少自控能力；
孩子对于家长的有些安排不满意，想要用消极的行为来与父母对抗，所以做事情很磨蹭；
家长孩子所有事情都要主动住，给孩子养成了依赖心理；
家长对孩子的期望太高，总是将孩子与别的小孩子做比较，用一些比较讽刺、挖苦的言语刺伤孩子，导致孩子信心不足。
想要改正孩子的"拖延症"，请用这3个方法！
给孩子灌输"时间观念"
家长可以将时间具体化。通过计时器、沙漏等等类似的测时间工具，将孩子认为抽象的时间具体化，让孩子更加直观去了解时间的长短。这样孩子对时间的流逝就能够产生更加明显的感受，也会觉得这是一件好玩的事情。
让他感受到时间的珍贵。家长们可以通过给孩子讲睡前故事故事、或者在他卧室里贴上一些名言警句、和孩子做一些关于计时的小游戏，让孩子意识到时间是多么的珍贵。
让孩子养成遵守时间的好习惯。家长教孩子认识钟表，给他买个闹钟。在此基础上规定孩子起床、睡觉的时间，以及别的事情也做时间规定。
提升孩子的"注意力"
用做游戏来提升孩子的注意力。孩子们都喜欢做游戏了，因为游戏可以寓教于乐，还能够增进亲子关系，让孩子与家长一同参与，提升孩子的注意力就非常简单了。
重视家庭对孩子注意力的教育。孩子少受外界干扰需要安静整洁的环境，更好地保持注意力。
要限制孩子看电视和电子游戏。如果他习惯刺激，就很难静下心看书、思考和学习。所以，一定要控制孩子看电视和玩电子游戏的时间，让他多看书、多接触大自然。
提前做好准备工作。在孩子要开始做事情之前，先做好准备工作。例如写作业之前，先吃饱东西、去过卫生间，将桌面整理干净，准备好需要用到的课本、作业本、笔、橡皮擦，这是为了避免在中途发现缺少了什么东西，打断正在进行的事情。家长无论是在教孩子收拾东西，放置物品，都需要提出特别具体的要求，再给具体引导，孩子才会精力集中做事情。
让孩子自己承担拖延"后果"。当孩子做事情喜欢拖延，经常浪费时间，家长只是一味的批评教育会起反效果。有专家给出建议，在必要时，可以跟孩子说他做某件事情拖延会带来什么样的后果，并且采取适当的惩罚。这是为了要让他懂得，养成做事拖拉的习惯会造成严重后果，就必须受到一定的"惩罚"。很多时候，给孩子适当的处罚有可以引导他快速"醒悟"！
家长需要从自己开始做起。孩子很容易受大人的影响，所以在引导孩子做事情不拖延，首先家长自己要做到，才能够成为孩子的榜样。
提前立好规矩，赏罚要分明。比如：当孩子正在写作业，家长可以与孩子探讨着先预估时间并且做出合理的时间规定。
当孩子能够在规定时间内写完作业，接下来才可以去玩儿，否则就要缩短他玩的时间；如果孩子能够提前完成，那么节约出来的时间就可以由孩子自由支配，这也算是一种奖励。
通过这样的鼓励，孩子们肯定会更有信心和积极性来完成任何事情。
孩子自己的事情需要自己完成，自己造成的后果也需要自己承担
在孩子的事情上，父母正确的教育原则就应该是"自己完成自己的事情，每一个人都有很多选择，但是每一种选择就会是不同的结果，这个必须自己承担"。
家长要慢慢退出"包办代替"的角色。家长应该让孩子了解自己具体要做的事情是什么，学会自己去主张，培养他的责任感、锻炼做事的积极性，平时多给予鼓励，让孩子做自己的主人；合理的规定给他最大限度的自由，让他自己管束自己。家长的任务就是耐心教做事的技巧，给他锻炼的机会。
让孩子为拖延"买单"。古话说："吃一堑，长一智！"当孩子体会到拖延给自己带来的损失，才能够自觉地"快"起来。所以，家长不如让孩子"顺其自然"、"磨蹭"地做事情，例如：早上让孩子按照自己的"节奏"起床拖延，慢慢吃饭，磨磨蹭蹭上学，结果肯定会导致他迟到。当孩子感受迟到的尴尬，得到老师的批评教训之后，就会理解到拖延给自己带来的害处，想起家长平时的催促是为自己好
也会从此为了避免这样的尴尬与批评，做事情不再拖延。
总的来说，对孩子拖延这件事情，家长一定要用耐心和帮助孩子慢慢改正，切忌操之过急。
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