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大学生毕业答辩因准备不足被怼 老师有资格将论文扔到学生脸上吗

时间:2023-11-04 19:01:51

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大学生毕业答辩因准备不足被怼 老师有资格将论文扔到学生脸上吗

每年的五六月份,基本上都是各校大学生论文答辩的时间段,当然在这个期间,每年都会爆发一些和学生答辩相关的事件,引发社会关注。毕竟大学生群体,对当下的教育体系而言,还是非常重要的存在,那么有关大学生的毕业论文和毕业答辩,自然是群众关注的对象,毕竟这是考核大学生是否是一名合格的大学生,是否有资格去走向社会面对社会的考验,是否对得起大学四年的学习的重要依据。当然大多数的大学生,在论文答辩期间,都是表现的非常合格的,但是总是有部分学生,在论文答辩期间,因为自己的各方面原因导致自己的论文答辩不被通过之外,甚至还引发了其他的事件的发生。

就在前几天,网络上流传着一个非常火爆的短视频,在视频中我们可以看到,在答辩的过程中,一名坐在下面的老师言语激烈,一把将自己眼前的论文扔向了这名正在答辩的学生,而这名学生也是被老师的这个举动吓到了。据悉,这起事件发生在华南农业大学,这个视频也给华南农业大学带来了非常多的议论,在这个视频的下面,网友们对此所持有的意见各一,当然支持老师的大有人在,而觉得老师做的不妥的更是不在少数,另外同情答辩学生的网友也不再少数,那么在这种情况下,我们该如何去理智客观的看待这个问题呢?这名老师是否具备将学生的论文摔倒学生的脸上的这种资格呢?

首先就这个事件本身而言,在学生答辩期间,学生和老师起一些语言上的冲突,这是非常合理的。我们就简单的“论文答辩”四个字可以看得出,答辩答辩,那就意味着有答有辩,辩这个字本身就意外这语言上的不一致,那么在这种情况下,这些年轻气盛的95后大学毕业生们,在面对老师的各种质疑和诘问的时候,自然是有心理上的不服气,当然语言上的不服气也就毫无疑问的体现出来了,在这种情况下,说出顶撞老师的话,也是非常能够谅解的。

不过根据知时候调查我们了解到,这名学生在答辩的时候,确实是准备的非常不充分,而且这名学生因为在答辩的时候和老师“抬杠”才引发了这名老师过激的行为,那么这么说来,似乎这名学生是有错在先的。当然如果学生在论文中,有所明确的表述,并且老师在答辩的时候,针对论文中的一些内容,就学生提出相关的问题,学生自己没准备好,不能正面的回答老师的问题,反而从侧面和老师“抬杠”,这自然就会让提问的老师非常的不舒服,从而让提问老师的情绪没有控制好,也是合情的。

其次,我们通过这一类的事件不难发现,当下的大学本科的毕业论文的答辩的审核力度还是非常之大的,这和以前人们的以为不同,因为在大多数的时候,人们都会觉得本科生的毕业论文的答辩,就是走个过场,导师开始,学生开学,答辩的老师也开心,但是随着教育部对“大学水课”等的一系列的整顿,可以看得出各校对于加强本科生的教育质量的要求的执行力度还是非常之大的。如果学生在答辩期间,因为没有准备充分而狡辩,那么答辩的老师,是有权给这名学生给出不合格的成绩的。但是这名老师因为学生准备不充分,且还和老师不断的狡辩,老师就有资格将论文摔倒学生的脸上吗?

当然是没有这个资格的。一方面,将论文扔到脸上,是有侮辱人格的意味在里面的。在答辩的时候,这名学生即便是在答辩期间,通过各种诡辩来正面回避老师提出的问题,引发了老师的不满,但是这名老师是没有资格去对这名学生做出侮辱人格的举动的。虽然说,学生没有准备充分,并且一味的诡辩,成功的将老师激怒,这也不是老师去做出侮辱人格行为的举动的支撑点,也就是说,诡辩的学生确实可恶,但这不是让老师去做出侮辱她的举动的依据。

因为老师除了作为学术的评价标杆,老师在下面和学生进行答辩的时候,也要做好行为上的表率,即便是学生在各种诡辩,但是老师一定要有自己的行为准则,在这种情况下,老师大可以立即终止该学生的答辩,并且给出不合格的评分,而不是将论文摔到学生脸上,这个摔论文的行为,影响确实不好,除了误导其他老师之外,也可以看得出这名老师在涵养修为确实有值得改进的地方。当然这种摔论文的行为,从另一方面也可以看得出这名老师在师生答辩期间的心理位置上的思考是出现了误差的。虽然说论文答辩,确实是存在老师是给出考核依据的那个人,学生是被考核的那个人,心理上老师的心理优势更大,但是这两者的地位是平等的,如果该老师将论文摔到学生脸上,那么学生是有权利去回击的,如果大家的论文答辩在答辩到不开心的环节,都变成了摔论文,那么承载大学生教育的高校,最终会变成一个菜市场。

可以看得出,华南农业大学的论文答辩的事件,这名学生虽然有错在先,但是这名老师这一举动,确实是非常不值得提倡的,当然华南农业大学的声明,也看得出校方对于这个行为的清醒认识。这名老师的这一行为,确实是有很大的不妥,这名老师,自然也会收到自己该有的冲动的惩罚。

在最后,编者提醒各位即将参与答辩的大学生们,在答辩前尽可能的准备充分,至少要对自己的论文中的内容要熟悉,不要被答辩的老师问了自己论文中的内容,自己都完全不知道,这就难免让答辩老师生气。另外,如果真的被老师问到了自己不了解的问题,那么不要强行诡辩,往往诚实,要比狡辩获得更多的理解和支持。希望各位大学生在即将到来的答辩中,都能够顺顺利利的进行,最终顺利的走向社会,为这个社会的发展做出自己应有的贡献!

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