近日关于“肖战粉丝应援事件”在网上闹得沸沸扬扬，本以为在涉事教师道歉，教师所在地区作出停职停课处理之后，事件会渐渐平息！可万万没想到，原来老师带着孩子们追星的情况，并不是个例，这不“肖战粉丝应援事件”还未平息，网上又爆出了“王俊凯粉丝应援事件”！
据媒体报道，河南某幼儿园老师组织学生们拍视频，在视频中这位幼师问孩子们，自己的男朋友是谁？学生们集体回答“王俊凯”！视频中这名幼师还带着孩子们集体高喊“王俊凯最帅”！
相信谁看到这样的画面，都觉得极度不适！一名教师带着一群孩子追星，不禁为孩子们的心智意识担忧，也为这位幼师的此般行为感到厌恶！教师怎能把学生当成追星工具？
教书育人本应不偏不倚，怎能强加爱好于学生？
不知道在这则视频中，有多少孩子知道什么叫“帅”？什么是“女朋友”？当然，可能很多小朋友连王俊凯是谁都不知道！但是，这位幼师的此般行为，无疑把自己的爱好和偏爱强加于孩子们身上！
无论哪个学段，无论学生的年龄有多大，教书育人本应该是一件不偏不倚的工作，作为老师理应教会孩子的是一种方法、思想、认知！至于学生们喜欢什么？不喜欢什么？我们作为老师，都不能将自己的个人喜好强加于学生之上！这是作为教师的基本职业操守，也是作为教师最应遵守的职业底线！
这是教育问题，也是社会问题！
当然，仅拿“小学教师带全班学生应援肖战”与“幼儿园教师带学生应援王俊凯”这两件事来看，的确只是一件发生在校园之内的教育问题！但是，站在更高的角度来看，也许这已经不是单纯的教育问题，折射出来的问题根源，更应该是一个社会问题！
在“娱乐至死”的年代，明星、流量无不充斥着每一个领域！笔者相信无论是幼儿园，还是中学校园，亦或是象牙塔内，都会有形形色色的师生，为自己的“爱豆”应援！笔者也同样相信，这样的“偶像应援事件”不会仅仅单纯发生在校园之内！其他职业、其他岗位，也一定会出现此类事件！
而面对这样的现实情况，我们更需要反思，是什么让“娱乐”、“偶像”、“流量”已经变得如此无孔不入？恐怕答案也许我们每一个人都清楚，在“娱乐至死”的大环境下，我们也逐渐被“娱乐”二字通化！哪怕你是老师，还是学生，亦或是其他职业，追星已经成了你我的某种思想共识！
最后，同样作为教师队伍中的一员，笔者也呼吁各位教师同仁，守住职业底线，恪守为人师表四字，望“尊师重教”，还需我们“自重自爱”！
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