我们国家一直在不断地提高各个层次教师的收入水平，加大对教育的投入。这样的趋势确实让很多有能力、有意愿的人更多的走入了教育岗位。但是，仍然有这样一些老师在发展面前，面临着自己使命的结束，但是他们的收入和生活却得不到保障。他们就是农村代课老师！
【1】---他们为教育奉献了青春，自己却没有了未来
在我们国家很多的偏远农村，特别是在西部省份，有着数量可观的农村代课教师。他们中的大部分是从上个世纪80年代开始担任代课教师，他们把自己有限的知识和能力毫无保留地传授给了一批又一批，更需要知识改变自己命运的农村孩子！他们把自己的青春和毕生心血都留在了这些低矮、昏暗的教室里。他们为了让更多孩子从农村走出去，把自己坚决地留了下来，默默付出。不过现在他们的年龄也大了，虽然仍然坚持在教育的第一线，但是他们没有正式编制，没有任何保障和福利，甚至他们都不好意思跟别人说自己是老师。可以说他们没有未来。
【2】---他们工作量比正式教师还大，但是收入却少的无法想象
农村代课老师不是正式编制，所以他们的待遇就非常少！在偏远地区很多学校除了这些可爱的代课老师根本就没有别的老师愿意去工作，条件太差看不到前途。所以，这些代课老师往往一个人就教好几个科目、好几个班级、好几个年级。甚至有的一个学校很多年级也只有一、两个代课老师。他们不但要担负着大量的教学工作，还要照顾好孩子们的生活，他们可没有校讯通，每一资跟家长的交流都需要翻山越岭，更何况，他们还要经常去失学儿童家里把他们从家里重新领回到教室。他们期待着自己能够转正的那一天，期待得到社会和国家的认可，他们现在的工作量绝对比正式教师的还大，但收入却比正式教师少之又少。如查正式编制教师，一个月能有3000块，农村代课教师很可能就领不到1000的工资而且他们没有作保保障，随时都可能被辞退，生活和工作的压力之大可想而知。
【3】---他们即将走下讲台，却面临着生活失去经济来源
农村代课老师没有任何正式身份，基本上就处于这个社会的最底层，是一个能力实在有限的弱势群体。不过他们的付出却有着不可估量的重要作用和意义。不说那些大道理了，只看有多少孩子得到了原本已经失去的学习机会，再想想学习对于一个孩子，对于一个社会，对于一个国家，对于一个族的意义，难道他们不该得到更多吗！现实是，教育在不断的发展和改革，很多代课教师年龄大了、能力满足不了需要了，就要被迫走下自己默默站立了那么多年的讲台了。可是他们这么多年并没有提高自己别的本事，走下讲台就等于失去了自己所有的经济来源，他们该怎么办？
【4】---他们很弱势，需要更多的关注和关爱
再多的理由，也不能让我们这个社会忘记他们这些付出很多的代课老师，他们中很多人根本没有能力为自己争取所谓的更多东西，因为他们没有正式身份，也不算是退休，他们几乎一无所有。请不要把他们忘记了，为了让这些没有更多办法的农村代课教师，在以后的生活中有一定保障，请社会给予更多的关注和关爱！
如果觉得《教师收入不断提高 这些老师却没有份 他们需要关注和关爱！》对你有帮助，请点赞、收藏，并留下你的观点哦！
