开学以后，每个学校都会组织一场小考，对于小学各年级的孩子，是十分必要的。
这种考试，其实也相当于一次摸底，有利于老师对此次寒假期间，孩子们在家学习的效果，进行一次全面的排查。初步估计，这次漫长的假期里，一部分孩子，已经丧失了良好的学习习惯，毕竟是小学生，自控力相对来说要薄弱一点。因此，班级内两极分化，也会更加变大。
下面先一起来看看卷子、题目吧：
六年级数学下册，圆柱与圆锥是重难点，这一部分的学习，其实也是为初中的数学做好了铺垫。因此，在计算表面积和体积时，除了要套用公式，同学们也需要注意一点，那就是计算不能出现失误。还有，单位也要填写正确哦。
第一大题的5小题和第二大题的10小题，考察了前半学期的学习内容，包括圆柱和圆锥表面积、体积的公式应用、单位换算，比例尺，比例（正比例、反比例）、图形旋转等。
比例、体积、表面积、正比例、反比例，这些内容的学习，需要概念清晰，牢记公式，多做习题。
除此之外，没有更好的方法。
总体来说，越是填空题，难度越大，计算量也多，答题时，要仔细认真读题，回忆概念公式，尽量做到不出错。
第三大题选择题，也要用到多种方法去求证。
例如第1小题，考察比例的定义，会灵活运用内项之积等于外项之积这句话，然后很容易锁定答案C。再如第3小题，考察学生的是对圆柱、长方体体积公式的套用，然后根据结果，来判断哪一杯中的饮料最多。
第四大题计算题，只要认真细心，没啥大问题。需要注意的是：解比例时，会灵活运用比例的基本性质去解答。
作为六年级同学，数学学习中，计算能力必须过关。如果不过关，很可能在初中乃至高中的学习中，数学成绩落后，影响到自信心。
第五大题主要考察的是学生有无掌握圆柱、圆锥的表面积、体积公式，以及能否确保计算不出错。
第六大题主要考察的是比例尺的概念、单位换算，及图形旋转运动。
再来看一下压轴应用题，共5小题。
其中，第3小题是比例类应用题，解题时需要运用比例的基本性质及注意单位换算。第4小题是圆柱、圆锥类应用题，要求熟练掌握圆柱、圆锥表面积、体积公式计算。
那么，六年级同学在开学后的学习当中，需要注意哪些方面呢？
第一，强化对于数学概念的理解；
第二，加强计算功底；
第三，一定要端正学习态度，努力学习！
最后附上答案，同学们如果你是六年级，可以做一做哦！
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