今年作文题目如下：
高中学习阶段，你一定在集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即使是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。
某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。
如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是自我意识过强，有人认为是志趣、性格不合，也有人认为源于竞争激烈，等等。
对于增强同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重、理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。
要求选好角度，明确立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
今年的作文题目具有人文性、社会性和鲜明的时代感。中华民族五千年文化传统，历来重视处理人与人之间的关系。《礼记·乐记》有言：“三年视敬业乐群。”古人把“乐群”作为考查学生的一个重要标准。从这一角度看，今年的作文题目具有深远的文化渊源。
通观整个材料，“同学关系”是考生的写作切入点，又有“关系紧张”和“友好关系”两个明显的思考切入角度，考生可以由此生发出自己的观点，就其原因作深入探究，考生当有很大的发挥空间。考生只要抓住“同学关系”这个话题去写，一般就不会跑题。从小处说，考生可以从学习生活、身边事件写起，反思如何处理好同学之间的关系；从大处说，“同学关系”又从属于“人与人之间关系”的大主题，考生亦可从此拓展延伸，谈及人与人之间要尊重、理解、包容等，与“构建和谐社会”主旋律接轨。从体裁看，写成记叙文议论文均可。大处着眼，可以写得开阔深邃；小处落笔，可以写得细腻可感。
与往年作文相比，今年的作文更贴近学生学习生活实际，更能引导考生感悟身边事，关注生活，进而关注人生。考生都会感到有话想说，有话可说，很容易和自己的生活实际联系起来，比较容易写出真情实感。
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