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大人说话 孩子老插嘴 是没礼貌吗?是父母不明白孩子背后的需求

时间:2022-01-14 02:42:33

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大人说话 孩子老插嘴 是没礼貌吗?是父母不明白孩子背后的需求

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上次在菜市场买菜的时候遇到了小丽,小丽带着她的女儿刚从补习班回家,我们便闲聊了几句,小丽的女儿也是乖乖的听妈妈的话在旁边乖乖的站着没有到处乱跑,只是在我们说话的时候,小丽的女儿总是忍不住插上两句话。和很多家长一样小丽和其他父母一样小丽训斥了孩子。

这种情况很常见,当孩子逮到大人说话的时候都忍不住上前插上两句发表自己的意见。其实这个是孩子的"成人感"意识,父母应该加以引导和指正,不能一概论为没礼貌。如果孩子的话有道理和自己的意见,父母应该尊重。但是由于孩子的年龄小,缺乏生活经验和辨别是非的能力,往往显得单纯和幼稚,所以,有时不分场合、地点、时间、不应插嘴的事,也乱说一气,这当然是不好的。那么大人说话孩子插嘴有什么好处呢?

孩子为什么爱插话

1、 爱表现自己。

当父母与他们的朋友在交谈的时候,孩子很容易被忽略,这个时候孩子的希望通过能与大人们的一些交谈来证明自己的存在感,而大人们往往就会认为孩子这种行为是不礼貌的,因而训斥孩子。在小孩子的心中,世界就是为他而存在的,他无法忍受父母的注意力不在自己身上。所以,当父母和朋友聊天时,他就会通过插话的方式提醒父母重视自己的存在。

2、 好奇心强。

好奇是孩子的天性,受认知的水平和能力的限制,他们对周围的世界充满了好奇。他们总想知道这是什么,那是什么,总会问些诸如煤为什么是黑的、雪为什么是白的之类令家长啼笑皆非的问题。所以当父母与朋友谈论到一些他们不理解的东西的时候会很想去了解,所以孩子就会忍不住插话。因为父母是孩子的第一任老师,他们总是希望能在爸爸妈妈的对话中学习到什么,所以家长要正确对待孩子因为好奇而产生的插话行为。

3、 不会等待。

欣欣的妈妈与好几年没见的闺蜜约在了餐厅吃饭,本想叙叙旧的,可是欣欣因为无聊总是缠着妈妈问:"妈妈,我们什么时候回家""妈妈,我的动画片要开始放了"等的话打断了妈妈与朋友的约会,最后实在没办法了,这个饭局这能草草结束。

孩子通常在等待的过程中因为无聊,而父母没有事先安排好孩子的活动内容所以引起孩子的插话行为,而孩子通常想到什么就要什么,总希望自己的事情能够优先解决。因此,会以插话的方式,直接表达自己的需要。孩子在这个时候不会换位思考,家长因此要好好引导。

大人说话,小孩插嘴是好事。

1、 孩子思维更加敏捷。

当家里来客人的时候,孩子爱打断父母与客人的聊天。孩子爱问:"我知道,我知道,这个是我在我的课本上面看过"等等的话爱插嘴的孩子,一般思维都比较活跃,反应敏捷,善于表达自己的思想。能很快的反映出来大人们的对话,而且这是一种良好的人生态度。

2、 满足孩子的求知欲。

还有一种情况就是当家长们谈论到一些话题或者一些词语孩子不理解的时候,会很直接的问爸爸妈妈。婷婷暑假跟爸爸妈妈一起去了西藏旅游,在爸爸妈妈与当地居民聊天时候婷婷听到了他们之间谈到的"佛教""朝拜"等一系列自己生活中没有听到的词语于是忍不住打断大人之间的谈话:"叔叔,什么是佛教,有什么用吗?"这位居民叔叔很耐心地给小婷婷解释了一些关于佛教和替他关于西藏的风俗,让婷婷的旅途不会只像其他小朋友一样,只在爸爸妈妈的"不要跟丢"等这类话中度过,使婷婷涨了真见识,满足了这个孩子的求知欲。

3、 使孩子诚实开朗坦率。

丁丁本来是一活泼开朗的男孩子,每当家里来客人的时候总爱上去与客人交流。可是爸爸妈妈觉得小孩子应该懂事听话,而丁丁每次都太多话显得不礼貌,索性每当客人来的时候都叫他到二楼别下来,久而久之,这种反差使丁丁变得不爱与人交流,喜欢自己一个人思考。

让孩子多与大人么交流可以让孩子们学习如何为人处世,怎样与人交流,增长自己的见识,孩子也会更加开朗。

父母怎样引导"爱插话"的孩子。

1、 "因地制宜"。

我们要针对不同时场合教育孩子,当谈论到孩子不理解的东西的,且孩子急于想知道答案的时候,可以抽出一些时间给孩子作解释,拒绝暴利解决问题,否则就伤害了孩子的"自尊心"与"自信心"。在我们与客人结束交谈之后可以说"你真爱动脑筋!"并教育孩子在别人谈话时不要随便地打断,告诉他这样做是不礼貌的。

当大人们谈论的话题与孩子产生"共鸣"的时候,我们要给孩子表现自己的机会,可以这样跟孩子说:"可以征求一下叔叔阿姨的意见,他们正在说话,等他们说完之后在轮到你"。孩子发表完自己的意见,满足自己的表现欲之后,家长就可以教育孩子说:"以后也要等别人说完之后在说,不然是个不礼貌的孩子",这个时候孩子也更容易接受我们的教育。

当孩子是因为想证明自己的存在感而插话的时候,父母就可以先让孩子介绍一下自己说:"跟叔叔阿姨打个招呼,介绍一下你自己。"很多父母见到客人的时候就很容易忽略孩子,然孩子先做自我介绍,证明自己没有被大家遗忘,也能很好的锻炼孩子的交际能力。

2、 "相机诱导"。

彤彤与琪琪一家人去野餐,琪琪总是因为各种各样的理由打断爸爸妈妈们的谈话,一会说:"妈妈我要上厕所",一会儿又说:"妈妈这边好无聊啊,我们赶紧回去吧"。结果琪琪的妈妈与琪琪吵了起来。再回家的途彤彤的妈妈问彤彤:"你觉得今天玩得开心吗?"彤彤想了想:"刚开始还好,后来我就有点怕阿姨了"妈妈又问"那你觉得琪琪做得对不对?为什么?"。

家长要利用一切可以用来对孩子进行教育的机会,对孩子加以启发和诱导,特别要注意运用发生在孩子身边的事情来教育孩子,使孩子受到启迪和提高。

3、 "言传身教"。

即做家长的要注意自己的言行,特别是"行",这给孩子的影响是很重要的。孩子的模仿性较强,且又缺乏一定的辨别能力,因此父母应树立起一个礼貌地与人交往的榜样。

我们在与孩子交谈的时候,要等孩子把自己的观点与意见说完整,在做表态。很多家长都持着"小孩子懂什么"的思想,总是希望孩子少说多听,其实不然,父母认真听孩子说话,是尊重孩子的表现,那么孩子也会受父母的影响在与别人交谈中表现得更加尊重对方。

我是尼莫妈妈,也是4岁宝宝的妈妈,在养育和教育孩子过程中,遇到任何问题可以来问我,希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼,让我们的孩子能更好的成长!

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