一年级 的小朋友语文知识点不是很多，大部分同学都能掌握得很好 。
只有一小部分同学还没有养成良好的学习习惯。
有这样一位同学，她每天上课之前都非常认真地预习，课上也专心致志地听讲，写作业也很认真积极，可是是每次考前复习的时候，她都觉得许多知识还很生疏，有些已经记不清是什么时候学的了，有时候甚至感觉没学过这些知识……考试的时候当然考不出好成绩了。其实这是因为没有对知识进行系统地复习，而导致学习过的知识忘记了。德国著名心理学家艾宾浩斯在研究了人在学习过程中遗忘的发展进程后，得出了一条“遗忘规律”。规律看出，在学习之后，最初时的遗忘非常迅速，但遗忘的速度随着时间的推移而逐渐减缓。
比如，在学习30分钟之后不复习，就可以遗忘掉一半，而在31天之后遗忘率达到79%。所以，这就要求我们在学习之后必须立即开始复习。
越早巩固知识，记忆花费的时间就越少。假设在学习之后的一个星期都不进行复习，等到一个星期之后再复习基本上就跟重学差不多了。
这样的学习效果是不佳的，不系统地复习是一种很不好的学习习惯。复习是有意识地回忆和再现，这是一种有效的学习方法。如果对于识记过的知识不定时复习，那么一段时间过后，就会发生像那个小朋友那样的情况。
没有进行系统复习，学过的知识只停留在识记阶段，而没有及时地把知识条理化、结构化、系统化，更没有从总结中培养自己分析问题、解决问题的能力，所以对综合性的考查就有些吃不消了。
复习是学习过程中的一个非常关键的环节，相信现在大家都知道了。既然复习可以巩固知识，且不仅仅局限于对所学知识的巩固，还能加深对所学知识的理解，以达到对知识的提高和升华，所以建议同学们对所学过的知识都来复习一下。下面是一套一年级第六单元的复习，同学们可以做一做。
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