很多父母感慨,宝宝上幼儿园语言能力弱,和同龄宝宝相差太多,交不到朋友,处处吃亏。如何尽早让宝宝的语言得到迅速的发展,成为很多父母的必修课。
很多宝宝从初学走路时,就要准备开口讲话了,即使用来表达的词汇还没有准备好,也不会影响他们咿咿呀呀的说个不停。
对宝宝来说只要能发声,那么就意味着有趣儿!这种“有趣儿”极其宝贵,尤其对希望宝宝语言早日提升的父母来说,这种机会不可放过,那么不如趁热打铁,仔细策划一场针对宝宝语言启蒙的饕餮盛宴吧
和宝宝谈话有趣不是目的,重要的是帮助他们发展沟通技巧。那么,你如何让你的宝宝参与对话呢?
这里有五个小妙招:
1、回忆每一天。
对一个蹒跚学步的宝宝来说,每天都是一次冒险。买个苹果,做个游戏,或者听了个故事都可以成为讨论的话题。每天晚上睡觉前,谈论一天的事情。如果宝宝仍然用有限的一两个词说话,那么你可以把问题分解成多个细节,循序渐进地引导孩子用不同方式回答。假如宝宝告诉你他去了游乐场。通过以下问题了解更多细节:谁带你去的?你和谁一起玩的?你最喜欢哪个游戏?一定要发挥想象力,把提问变得更有技巧,更有引导性,不能让宝宝只需要回答是或不是。回顾一天的活动对上班族父母很有帮助,因为它帮助你了解宝宝的活动,同时还能增进情感沟通。
2、暂停插入话题。
在听过无数次同一个故事后,宝宝会记住所有熟悉的情节,或许会感到厌烦无聊,不要太惊讶,孩子就是孩子,总是对新鲜事物感兴趣儿,是否应该换新故事呢?这里有个方法,让宝宝在熟知的故事里找到语言拓展的新大陆,聪明的父母可以在讲故事中间暂停,让宝宝回忆,给爸爸妈妈讲,做填空补充,这样不但锻炼思维、记忆,还能发展口语技巧,或者父母假装忘记,让宝宝当老师讲一下,更重要的是,在故事的不同点停下来,这样他就可以练习新单词的发音,同时对词汇的发展也会有促进作用。
3、玩文字游戏。
当学习成为指令,带有驱使意味时,就会成为负担,所以对于宝宝语言启蒙初期,把说话变成一种游戏时,会更有吸引力。更小的宝宝会喜欢一个叫做“这是什么?”的游戏当你在一个新的环境中——动物园、游乐场或超市——指着某样东西问,“这是什么?”挑战你的宝宝想出正确的名字。为了不让宝宝受挫、沮丧,从简单东西开始——一个苹果,一个玩具,一瓶水等等。然后偶尔偷偷输入一个新单词,宝宝不知道时,可以小声告诉他,让他大声说出来,这样会加深视觉和认知的印象,当然还要趁热打铁,告诉宝宝这个东西是做什么用的,要不要买一个带回家。
宝宝2-3岁的时候,认知欲特别强,会刨根问底,不断发问。这个时候,父母一定要做一个稍微复杂的游戏,叫做“思维剧本”。当父母给宝宝讲一个故事,当情节开始变得复杂时,下一步发展的情节,可以交给孩子,问问孩子会如何想,如果主人公是宝宝,你会怎么做,你希望结局是什么样的?“言为心声”宝宝用自己的思维来编剧本,那么说出来的语言,一定是自己原创的,这是一个不可忽视的进步。很多宝宝的第一意识觉醒,就从这一刻开始。
4、在电话上聊天。
很多宝宝喜欢模仿大人说话和行为举止,特别是对电话会产生迷恋。利用宝宝的这种迷恋,可以发展口语聊天。当朋友和家人打电话打招呼时,让宝宝听一会儿。宝宝会喜欢类似的电话玩具,准备一些会发声的手机玩具也是不错的。当宝宝不开心时,可以用这种互相打电话的方式安抚情绪,同时打开聊天的话匣子,这种方式会让双方很容易交换话题,一问一答,十分巧妙,如果宝宝不回答,可以用自己的问题来哄他。例如,“你能告诉奶奶你今天午餐吃了什么吗?”或者“今天早上你在沙箱里玩了什么玩具?”
5、给他话语权。
真正让宝宝的语言如开闸放水一般,那么就给宝宝话语权,让他们参与讨论,用语言表达立场和需求,并且父母在尊重宝宝语言表达的同时,最好付诸行动,满足他们的表达意愿,让他们感受语言的力量。
不要以为孩子说的都很幼稚,他们理解得比我们想象的要多。例如,如果父母决定换一块什么样的桌布,可以让宝宝参与讨论,然后按照宝宝的想象,尽量满足。吃完晚饭,谁去擦地,谁去刷碗,让宝宝给点建议,这会让宝宝更有成就感,当然不要忘记问,为什么宝宝会这样做决定,关键时刻还是要激发宝宝的语言表达能力。
最后,把宝宝说话的重要瞬间记录下来,不但有纪念意义,时不时的放给他看,会让他们兴奋的爱上表演,这比用零食鼓励他们背诵要聪明得多,不是吗?
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