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想要培养孩子科学有效的阅读习惯?只需这样做

时间:2023-12-09 02:01:07

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想要培养孩子科学有效的阅读习惯?只需这样做

小时候家庭条件不是很好,母亲是地道的家庭妇女,父亲整天忙着赚钱养家。因为没什么文化吃了很多苦,知道让孩子多读书将来才有机会有份好的工作。但是由于文化程度太低,也只能保证我的们的基本生活,对于学业最多问简单地问问“作业写完了吗,考了多少分。”

就这样从小到大,在没有人指导的情况下,一个人在一次次不断地教训和失败中积累经验 ,慢慢成长。所以,每当看到或听说家长为了孩子不输在起跑线上所做出的努力和牺牲特别理解。

就像龙应台在《亲爱的安德烈》一书中对儿子安德烈说的一段话:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,会给你快乐!

除了我本身热爱阅读以外,自身的经历让也让我时常提醒自己不断地学习进步,在未来自己的孩子遇到问题时,能给出合理地建议和指导。所以空闲时间除了处理生活琐事,锻炼身体,剩下的就是阅读了。可是慢慢地我发现,时间一长,我看了什么书,书中主要讲得什么,甚至书名叫什么,我都不记得了。

这时候,我才反应过来方法不对,一味盲目地阅读等于没有读过。向书友讨教推荐了被称为”笔记本专家”奥野宣之的《如何有效阅读一本书超实用笔记读书法》。

作者奥野宣之曾在出版社和报社工作,他独创的信息整理术和智慧创造法累计销售量超过50万册。这本书只有200多页,内容浅显易懂,不烧脑,是一本小学生都看得懂的书,看完后还能马上操作。

我们很多人都认为阅读就是拿到一本书开始读,但是奥野宣之在《如何有效阅读一本书超实用笔记读书法》告诉我们完整的阅读流程是选书,购书,读书,制作读书笔记,活用五个方面。每个步骤环环相扣,层层递进,是一套非常科学高效的读书方法。

读完这本书以后,我结合自己的情况还有书中的方法改进了自己的读书方式后才深刻体会到好的方法真的能让人事半功倍。

01.选书/购书

(1)确定读书目的

孔子曾说:学而不思则罔,思而不学则殆。在选书之前我们一定要先思考自己读书的目的。尼基·斯坦顿在其著作《沟通圣经听说读写全方位读书技巧》一书中将阅读的目的分为消遣,信息,判断。如果是为了愉快且有意义地度过独处的时间那么消遣类的就比较适合。倘若是为了提升工作中某种技能,参加某种考试,就是以获取信息为目的了。所以在做出选择之前一定要明确自己的目的。

(2)找到适合自己的书

知道了自己读书目的以后,接下来就是考虑如何精准地找到适合自己的书。

《学会学习:从认知自我到高效学习》的作者斋藤孝在《深阅读》这本书中通过阅读书评找到自己感兴趣的书,我们还可以通过书里的推荐板块,朋友推荐,社交平台找到适合自己的书并记录下来感兴趣的信息做一份购书清单,具体可以内容包括:作者,书名,出版社,目的。经过对比筛选后选择真正对自己有用的书购买。

经过上面的操作,从表面上看我们在选书购书上花了很多时间,但是通过与普通读书法对比,就很清楚地看到了它的优点。

02.读书

很多人认为,只要识字,大家都会读书,如果只是看了一遍,不求甚解确实如此。但是作为想通过读书获取进步和提升的人来说科学高效的阅读方法很重要。我自己原来的方法是看到有感触的句子就用不同颜色笔做标记,因为画得很多,反而不知道哪些是重点。本书作者的方法解决了问题。

03.笔记

记录是很花时间的一件事情。 因为错误的标记方法,我在记笔记上花了很长时间,常常因为没有足够的时间写完焦虑,烦躁。看完这本书后才有种豁然开朗的感觉。

(1)一句话笔记

法国文学专家鹿岛茂先生曾在随笔中这样阐述读书笔记的作用:“图书都是有重点的,没有必要从头到尾详读。重要的是不管篇幅多少,都要下点功夫让自己对读过的书有印象。即使只记下这本书的作者、书名、阅读时的情景或是做些摘抄都好,要坚持写读书笔记,这是最有效的读书方法。”

举个简单的例子: 3月25日,我读了简七的《好好赚钱》。这本书让我系统地学习了理财的知识。

很多人会认为这一句话记与不记都没有意义,只是知道某天读了某本书,但是正是这一句话让这次读书成了一次看得见的体验,而且在记笔记最初的时间,我们的目的是把读书笔记这个习惯坚持下来。

(2)摘抄

我们都知道摘抄可以促进,加深对书的记忆和理解。但是谁也不想在结束了一天繁重的工作之后还要再趴在桌子上抄两三个小时的书。因此,写读书笔记时应尽量从简从速,尽量缩短叙述的篇幅,但也要全面地反映文章的精髓。那么,到底要怎么样才能做到既简略又全面呢?

读完一本书后,在摘抄之前我们应该认真思考需要摘抄哪一页哪一行。比如我们可以这样思考,“这部分和那部讲的是同样的内容,但刚才那部分写得更好,更容易懂;原来还有这样的描述方式,值得学习;我对这句话印象深刻所以只摘抄这一句;摘抄这么一说确实有道理的内容,而不是让人觉得“理应如此”的文章。

经过这样严格地筛选,摘抄的内容大大减少了。而且像这样一边思考,一边摘抄,会不由自主的多读几遍,尤其是对还没有读懂的部分,在不断思考不断重复的过程中,你会惊讶地发现自己已经读过三五遍了。

(3)“葱郁火锅式”读书笔记

亚瑟·叔本华在《论读书》中写道:“如果你觉得读书就是为了模仿别人的想法,那么这是思想上的懒惰。

如果我们只是摘抄作者的原话,没有自己的评论,感受,读书的效果也会减半。所以在摘抄的同时也要思考怎么撰写读书笔记,尽量提炼自己的感想,争取用最短的语句表达深刻的含义。

简单来说,就是摘抄+感想。

需要注意的两点是:

每次换行都需要留一行空白,而每个段落之间留两行空白,写起来会更轻松,还便于日后重读,插入文字和更正修改。不需要对所有体裁的书都做成这种形式的读书笔记。比如像“理财”这一类的纯实用技巧书,可以不去摘抄,而是只标记并总结要点。我们所做的一切,都是为保存读书过程中获得的思考,防止与好点子失之交臂。所以不管是多简陋的一句话,都应该转化成语言,踏踏实实地落实在纸上。

04.活用

(1)重读

还在上学的时候,每当考试前老师都会多次提醒我们多看书上标记的重点,记得笔记。考试的时候才会知道怎么做。工作以后,我们却最容易忽视这一点,认为这些都是上学时候做的事情,工作不需要。其实不然,每重读一本好书,笔记都会帮我们注入新的灵感,打开新的思维 。在遇到现实中的问题时,可以多想想“那本书里是怎么说的”“那位作者是怎么做的”,像这样退几步考虑大局,就可以避免目光短浅地下结论。

重读时可以根据自己的精力和时间来安排,像作者推荐的:

想要简单回顾时——重读读书笔记想回忆起更多时——参考书中的重点段落想从头开始看起时——重读原书(2)输出

经过学习以后,我才知道输出很重要。看起来我读了很多,画了很多。其实就像我们常说“假努力”,只是浪费时间而已。

写书评因为有了前面的读书笔记,自己的思考,我们只需要一边参考读书笔记,一边将输入脑中的学问输出。在写的过程中,把已经掌握的信息反刍,回味一遍。在需要论证一些观点时,我们也会主动地找出从未在意过的出处,资料,重新审视自己的观点。这样就对某个领域的知识进行了扩充,建立起系统的知识体系。

与实际生活建立联系美国广告大师詹姆斯·韦伯·扬在《创意的生成》一书中说“所谓创意,只是把原有的元素重新组合而已。”

我们在对某项工作中做头脑风暴时,也可以利用读书笔记,多种信息的的组合激发碰撞灵感。

比如,你在烦恼要不要跳槽,那么除了朋友建议,还可以先从“跳槽”“职业规划”“职场选择”“工作方法”这几个阅读主题中总结经验。或者生活中你想解决收纳问题合理利用空间,学习理财增加被动收入,也可以找这些方面的书。这种以结果为导向的学习,解决实际生活中的问题,也能帮助我们理解记忆。

本书作者奥野宣之这种返璞归真的“笔记读书法”,不依靠肉体的锻炼,无论是谁都可以做到。结构化的流程,不仅让笔记成为读书时的标配,也让我们记住书中的内容将读过的书物尽其用,把书中的信息应用到自己的生活和工作中,在享受读书的过程中塑造自我。

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