“文/贝贝豆（原创文章，欢迎个人转载分享）”
妈妈这个职业很特殊，孩子小时候要关注养育，孩子大一些要关注教育，很多妈妈对此都深有感悟，经常感叹：“真希望可以回到孩子小时候。”
年纪小的孩子，长相呆萌，搞怪爱闹的性子经常逗的妈妈们开心愉悦，而当孩子年纪长大了步入幼儿园小学后，开始学习文化课开始比拼学习时，不少家长都犯了愁：“万万没想到，我家孩子学习成绩这么差……”
有些孩子的确在心智和能力发育方面丝毫不落于同龄人，但偏偏在学习成绩上表现出的水平很一般。甚至有些看上去很聪明很机灵的小孩子，偏偏不开学习这一窍，在班里成绩倒数第一。
孩子考试倒数第一还有救吗？教师妈妈的回答受教了，好妈妈无疑
很多人都觉得学习本就是天赋的事情，孩子若是没有学习的天赋，妈妈再鼓励，老师再用心也是白费。
可实际上并非如此，认识一名教初中课程的老师，本来在大家的印象中，老师家的孩子就应该是学霸级别的，但她家的娃却偏偏不是。
孩子从小学二年级开始就出现了跟不上学习成绩下滑的情况，甚至有几次是全班倒数第一。孩子的班主任也责怪妈妈不管孩子，身为老师不给孩子补课，填补拉下的知识空缺，反而让孩子越差越多。
可事实上，老师不知道，妈妈比谁都着急，在家里也经常深夜教授孩子简单的基础课程，可孩子似乎对学习压根就没兴趣，左耳朵进右耳朵出。
妈妈起初也很困惑，反思了自己的教育经验，再看看自己带出来的莘莘学子，开始对孩子的学习成绩出现了别样的看法。
因为她发现，自己第一批带的学生已经步入社会，其中不乏有很多混得差的，也有不少混得好的，可和自己的主观思维却有很大差异性，那些学习好的孩子，小时候成绩名列前茅，长大了混得却很普通，反而是学习成绩不起眼，中等，甚至是靠调皮给老师留下印象的孩子，都混得很不错。
感慨教育体制的同时，妈妈也对自己儿子的教育方式作出了调整，她不再逼着“不爱学”的儿子“被迫学习”，而是更多关注孩子在学校的表现，上课有没有调皮，是不是遵守纪律，有没有欺负同学。
给孩子定的目标也不再是成绩优异，而只是及格就行，更多的时间去培养孩子的心性，侧面鼓励给孩子信心，倒数第一不丢人，没进步才丢人，现在不开窍没什么，可怕的是一直不开窍，现在学习差没什么，可怕的是一直学习差。
妈妈没有给孩子过度补课，也没给孩子过度施压，几年时间孩子的学习成绩从倒数第一爬到了班级前十，而且目前孩子的学习过程不累、不辛苦，妈妈心满意足。
多数妈妈的困惑：“看着孩子学得也累，心疼的同时也怨他太笨”
何必让孩子太辛苦，成绩并非一蹴而就
每到深夜孩子还伏案学习的场景，经常浮现在父母眼前，孩子挠头惆怅情绪抑郁，都是面对心理困难表现出的行为反馈，在这个时候，不如先让孩子舒舒心，何必因为写作业弄得鸡飞狗跳。
越是成绩差，越不想写作业不想学习，这是一个死胡同，家长逼得越紧孩子越厌恶，适当的放松调整，帮孩子解决难题，让孩子换个心情看待作业，抽空补补空缺，或许会有别样的收获。
面对孩子偏科，成绩倒数第一，家长应先看清楚
望子成龙每个父母都期待，可回想自己当年真的有孩子这么辛苦学习吗？孩子或多或少会出现偏科，或是成绩差的时候，别给孩子心理加码，缓向引导的效果永远比强制逼迫要好，很多家长都看不透。
不管是偏科还是成绩差，都别逼得孩子自主放弃，到那时真的神仙难救了。
开窍是一个过程，成绩并非全部，学会降低期望值
经常说孩子爱学习和不爱学习之间，只差了一个开窍，如何让孩子开窍是父母需要引导的，开窍的方式有很多，鼓励、激励、引导，但其中肯定没有“逼迫”。
先降低家长心中的期望值，多和孩子探讨学习的可能性，孩子的学习成绩虽然和智商发育有关系，但更多地是兴趣，有了兴趣，学起来自然轻松很多。
宝妈们，你对孩子的学习成绩有硬性要求吗？或者对于还没上学的孩子，你会在将来给孩子定很高的目标吗？分享你的故事一起讨论吧，更多母婴育儿知识请关注我们，如果您喜欢这篇文章，请点赞或分享给更多的人！
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