中国山东网-感知山东10月21日讯 （记者 葛婷婷 通讯员 房立）10月17日，济南市学科教研示范学校评估工作组来到历下区历山学校对英语学科教研示范学校进行评估验收。
评估组由济南市教育教学研究院小学英语教研员管玲总负责，历下区小学英语教研员谢群担任组长，槐荫区小学英语教研员赵英、天桥区小学英语教研员冀民担任副组长，其它各区教研员、骨干教师担任组员。
历山学校校长莫珑，副校长刘淑莲、李楠，所有中层干部参与此次评估验收工作。
莫珑对评估组的到来表示热烈欢迎，向评估组简要介绍了学校的办学历程和学校发展愿景，恳请评估组的专家对历山学校英语教研提出宝贵建议，促进学校英语教研工作进一步提高。
英语教研组作了题为《追求规范，发展特色，创造卓越》的工作汇报。汇报围绕着教研示范学校的评估要求，从特色英语教学、教研工作制度、特色课题研究、教师队伍建设四方面阐述了学校为创建教研示范学校做出的努力探索和取得的荣誉成绩。汇报内容既涵盖了教研示范学校的硬性规定，又突出了学校英语教研的鲜明特色，赢得了评估组成员的一致好评。
评估组成员观看学校英语教研活动展板。学校英语教师分别以中英文向评估组介绍英语教研组在宣传报导、绘本研究、学生作品、特色活动等方面所做的工作。慧心巧思的活动设计，别具特色的活动内容，吸引了评估组成员关注的目光。
评估组成员分头听取学校英语教师的七节展示课。七位教师展现出不同的教学风格，有的注重知识落实、有的强调大胆表达、有的擅长活跃课堂气氛、有的突出讲练结合，展示了良好的专业能力和较高的教学水平。学生在教师的引导下，敢于张口说英语，勤于思考做练习。快乐融洽的课堂氛围，高效务实的教学方式，创设出精彩纷呈的课堂效果。
听课完毕，评估工作进入调查问卷和查阅材料环节。学校英语教师认真、如实地填写调查问卷，确保评估工作的客观、公正。评估组成员依据《济南市中小学学科教研示范学校创建标准》，对学校提供的资料进行仔细查阅。齐全的业务档案，完整的过程记录，让评估组成员感受到学校英语教研组扎实、稳健的工作作风和敢于争先的精神追求。历山学校在创建教研示范学校过程中摸索出的切实有效的方法，发挥的引领辐射作用，得到了评估组的认可和赞赏。评估组成员和学校领导、英语教师合影留念，标志着评估验收工作圆满结束。
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