中学生怎样才能提高阅读效率？掌握快速阅读法助你一臂之力
读书是我们获取知识的最重要方法，同样是读一本书，会读书的人跟不会读书的人的收获是完全不同的，这就是一个是否具备了阅读能力和掌握了高效阅读方法的问题。
在阅读时，有意识地培养自己学会快速阅读的技能，对于提高中学生的阅读效率是很有必要的。我们每一个人，都能够通过有意识的训练提高自己的阅读速度。但是，你提升了阅读速度并不是说你的阅读效率也能得到相应的提高，会读还要能理解才有用。阅读速度很快，但却并没有完全理解自己读过的内容，实际上只是囫囵吞枣。那么，这样的阅读效果也是不好的，没有很好的阅读效率，就达不到高效获取知识的目的。
我们读书的时候，要学会带着问题去读，要读边思考，边读边揣摩，用心体会书上的优美语段，提升自己的阅读水平。对于阅读速度的提高，我们也可以尝试很多名人“借书”读的方法，正所谓“书非借不能读”，借来的书能促使自己更加这来之不易的读书机会，在不知不觉中提高自己的阅读速度。
另外，我们还可以通过学习一种快速阅读法，来提升自己的阅读速度。快速阅读法是一种通过快速从书上提取有效信息，以此提升阅读速度的阅读方法。
快速阅读法有三种表现形式:
一是跳跃式浏览阅读法。我们读书时可以先读一下开头，读第一句后接着读最后的结尾，采用跳跃式浏览的阅读方法，不要一句句一段段地连着读。
二是扫描式阅读方法。这种阅读方法就是阅读时视线快速移动，甚至是垂直移动，只看那些有用的重要的字词语句，知道意思就行。这就跟我们常说的的“一目十行”一样，只是在快速的同时还要保证阅读的质量，要快速抓住关键的词语，理解这个句子的基本意思。
三是组合式阅读方法，也就是群读。群读指的是阅读时字词要一组一组地看，而不是像我们平时一样一个字一个字地看。群读的速度非常快，需要我们平时经常进行大量的训练，才能达到群读的要求。我们平时找一些比较容易读懂的文章来进行群读训练，有意识地训练自己一次扫视3～5个字。通过平时经常这样进行训练，阅读速度就可以得到非常大的提升。
现代社会的资源已经非常丰富了，面对大量的可供我们阅读的书籍，我们也可以在读书之前通过跳读的方式翻阅全书。就是当我们拿到一本书时，不要一页一页去翻看，可以先看看书的标题、作者、编者的话和关于作者的说明；然后看看书的序言和内容提要，浏览一下目录；最后以跳读的方式大概地翻看整本书。这样，就可以快速地了解这本书的基本内容，决定这本书是否值得我们继续读下去了。
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