在连猪肉都吃不起的，艰难的岁末年关，大家最关心的当然是自己年终的“钱袋子”了。而对于安徽教师来说，最关心的莫过于几乎相当于半年工资的“一次性绩效奖励”有没有了。这不，在“人民网”领导留言板块，仅12月就有十余位教师发帖向安徽省领导询问一次性绩效奖励是否发放问题。
好消息是：安徽教师不用再担心一次性绩效奖励：“你有，我没有”了。只要公务员有，教师就肯定有。国务院教育督导办近日印发通知，把义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员作为督导检查重点。这么多年来，尚属首次，看出国务院在保障和提升教师待遇方面决心坚定。
背景：，“六安教师集体讨薪事件”后，安徽省各地补发教师近三年一次性工作奖励，人均数万元。
关注教师福利的朋友肯定都记得去年5月份，发生在安徽六安的“教师集体讨薪事件”，教师与警方发生冲突，在社会上产生巨大影响，受到全国上下的关注。
最后在全社会的高度关注下，安徽各地相继按照公务员标准补发了近三年的一次性奖励，人均数万元。可以说，安徽全省教师都感谢六安教师。
现状：各地发放机制不明、差距较大、教师满意度低
客观地说，安徽省领导在这次教师讨薪事件中，表现得是积极有为的，分管省长亲自批示，督促妥善处理，各地纷纷落实。后期安徽省还出台了《安徽省人民政府办公厅关于实行财政转移支付与中小学教师待遇优先保障政策落实挂钩的实施意见》等文件予以巩固。
但是在各地落实中，还是出现了各种问题，导致教师满意度仍然较低。主要原因有三：
1.各地不同程度出现拖延现象——教师感觉不舒服。六安教师讨薪事件后，六安地区很快进行了补发。但是其他地区出于认识不到位或财政困难等原因，仍然想方设法地拖延。有的地方直到当地教师要效仿六安教师讨薪，才愿意发放。补发的一次性奖励大有乞讨而来的感觉，心里感觉不舒服。
2.各地发放标准不一，金额差距较大——教师感觉不公平。何为一次性奖励，依据什么，各地众说纷纭。各地发放标准也不同，金额相差较大，据安徽省教育厅的调查显示，各地差额近3-5万元，对于一个普通教师来讲，这可是近半年以上的工资，心理落差较大。
3.一次性工作奖励发放机制不清楚——教师感觉不踏实。就是因为一次性工作奖励发放依据不清，机制不明。导致今年发，明年发不发？今年闹了就发，明年不闹发不发？教师心里没有底。所以才出现，人民网留言板，12月份教师给安徽省领导留言几乎全部是关于一次性奖励的。
福音：国务院教育督导办：在年终为公务员发放奖励性补贴及安排下一年度财政预算时，务必统筹考虑义务教育教师待遇保障问题。
12月20日，国务院教育督导办印发通知，提出把义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员作为督导检查重点。并在通知中明确强调，“各地要做好统筹安排，按照国务院关于保障义务教育教师工资待遇的工作部署，加大工作力度。在年终为公务员发放奖励性补贴及安排下一年度财政预算时，务必统筹考虑义务教育教师待遇保障问题”。这可是全国教师的一大福音。
希望通过国务院的督导，真正引导全国上下重视教师职业，提高教师待遇。让教师像教育部长陈宝生说的那样：成为让人羡慕的职业，而不是成为各级政府门口的“讨薪者”。让教师安心于三尺讲台，而不是整天焦虑自己的工资有没有足额发放。
教师是人类灵魂的工程师，关照着人类的未来；教师也是一个普通的人，也需要社会的关照！只有教师拥有了高贵、自信、平静的灵魂，才可能培育出同样高贵、自信、平静的灵魂。
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