中国江苏网讯 过去看地图，最多用投影，但现在电子地球，让孩子们不仅能看到全貌，还可以感知。如今人工智能、大数据在改变传统的教育方式，未来教育是不是“灵丹妙药”？在日前的“未来学校如何生长”研讨会上，教育专家和从业者给出了探讨。
上海教育技术协会秘书长、原上海市电教馆副馆长陈家虎认为，教育要跟上经济、科技发展的步伐，未来学校一定会引发新一轮教学内容的创新。一起教育科技市场副总裁吕涛认为，技术主要从学校、社会、教育本质三个层面作用于教育。
对未来学校的兴起，有人把它视为解决传统教育弊端的灵丹妙药，如果全部用现代科技，教师这个职业是不是也将不复存在？
上海鑫都小学课程教学部副主任朱琼认为，在未来，教育信息化和传统教育是相互配合的过程。著名教育学者、21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为：“教师是不可能消亡的，未来应该让教育有感情有温度。”在熊丙奇看来，未来的学校是没有围墙的，开放式的。未来不是学校，是一个学习社区。（杨静）
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