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引起儿童自闭症的原因有哪些_孩子不说话并非自闭症

时间：2018-11-03 13:46:55

儿童轻微自闭症的原因有哪些呢?关于儿童自闭症家长们是不能忽视的，因为不论是轻微的自闭症还是严重的自闭症都会对孩子的行为智力等等造成影响，因此我们要了解儿童轻微自闭症的原因，及时的预防。

1自闭症儿童需要社会理解和关爱

“自闭症儿童是一个特殊的群体，他们长相端庄、俊俏，甚至比一般儿童长得都好，也是因为这个原因，他们往往容易被忽视，缺乏社会的普遍关爱。”河北省残联康复指导中心孤独症康复科负责人孟星梅说，自闭症，医学上也称孤独症，是一种发生在儿童早期的广泛性发育障碍性疾病，核心症状是社会交往障碍、狭隘兴趣和重复刻板行为、感官发育异常等，没有明确的病因，没有预防和根治方法，没有特效药物治疗。他们有耳不能听，有眼不能看，大多还伴随问题行为和情绪障碍，各种学习通道都堵塞，预后效果差，被称为“特殊教育之王”。“但是早发现、早诊断、早干预，可以改善患者的社会功能与生活质量，帮助其融入社会。”

要尽早发现自闭症患者

目前，在河北省残联康复指导中心孤独症康复科学习的12个孩子中，有11个男孩、1个女孩。“你看，我们的宝宝长得多漂亮。”3月25日，河北省残联康复指导中心孤独症康复科负责人孟星梅带着记者来到孩子们上课的教室。“自闭症儿童症状严重程度差异较大，有的在不同年龄阶段症状表现也可能发生变化。一般来说，起病年龄越小症状越重，男孩患病率明显高于女孩，大约比例为4～7：1。“但是只要女孩一旦患病，情况就会比较严重。”

孟星梅说，有的孩子在几个月时家长就发现不对劲儿，但去医院多次做检查均未发现异常，一直等到2～3岁发育明显落后于同龄儿童，才不得不又去医院检查。也有些孩子不是被家长发现，而是上幼儿园后被老师发现。医生给出诊断，家长又不愿接受现实，也使孩子失去了最佳的治疗干预时机。“社会交往障碍是自闭症患者的核心障碍，他们往往对外界充耳不闻，活在自己的世界里。”孟星梅说，有的自闭症从婴儿期就表现出来，不看人，对搂抱、亲吻毫无反应，甚至抵触与人接触。自闭症儿童不懂社会生活中要遵守的基本规则，普遍表现出自己愿意怎样做就怎样做，毫无顾忌。有的孩子连过马路也不懂得躲避汽车。“他们只会关注自己感兴趣的东西，比如转动的汽车轮子。”“狭隘兴趣和重复刻板行为也是自闭症患者的一种表现。”孟星梅说，很多患有自闭症的儿童都有重复按电灯开关的行为，他是通过这种刻板行为寻求一种心理上的刺激。“作为家长，要尽早发现自己的孩子是不是有自闭症倾向，进而及早采取措施进行干预。”

难以“触摸”到的眼神

“自闭症儿童的目光不注视对方，甚至回避对方的目光，平时活动时目光也游移不定，看人时常眯着眼、斜视，很少正视、微笑，对别人的呼唤不理不睬，不会与人打招呼，对周围发生的事也从不关心。”孟星梅说。“有些儿童在语言早期发育很正常，甚至比正常孩子说话都早，但不久便不再说话，或出现其他异常现象，不会点头或摇头。”孟星梅说，还有一些自闭症儿童开始说话较早，还可能很快学会认字，但他们往往不懂字词的意思，只是自顾自地念叨，常重复一些毫无意义或者在文法上根本不成为句子的话，比如广告语，听过的儿歌、诗词等。

自闭症儿童语言有明显的刻板的特点，声调平直，缺乏节奏，声音过低或过高。“运用肢体、目光、身体姿势传达信息的技能，对他们来说更是困难。”孟星梅说，为了逃避做一件感觉困难或不愉快的事，或者为了防止不愉快或困难的情景出现，自闭症儿童常出现发脾气、自伤、攻击他人。“拍打自己的脑袋、咬人等自伤行为，都是自闭症儿童的一种发泄情绪、逃避的表现。”

家长是改变孩子的人

目前，医学界研究认定，自闭症是有生物学基础的疾病，不是心理疾病，是神经系统发育障碍性疾病，和父母养育不当没有关系。大多数自闭症是先天性的，尽管没有特效药物治疗，但后天环境塑造可以改善自闭症的症状。“目前自闭症的病因还是个谜，没有针对性的药物，能给自闭症儿童带来真正有效帮助的就是开展长期的康复训练，精神类的药物及其他手段只是一种辅助疗法。”孟星梅认为，如果家长不能适应自闭症目前的治疗现实，从一种方法的选择又跳到另一种方法，实际上是在浪费时间和金钱，反而不利于孩子的康复。“不要因为怕丢人，而不敢把孩子的病情讲出去，要努力去改变现实，用实际行动去帮助自己的孩子。”孟星梅建议，家长要积极为孩子营造一个理解、宽容的生活环境。与有经验及心态好的家长交朋友，经常听从他们的建议，和专业人员保持长期的联系。“因为他们能提供足够的知识与经验，并能为孩子制定科学有效的康复教育方案。”

“家长是改变孩子的人，改变孩子的前提就是先改变自己。”孟星梅说，不要因为失望而不自觉地把怨气、怒气都撒向家人和孩子，要学会和勇于面对现实。“要积极鼓励孩子，对孩子的各种反应予以高度关注，并千方百计地去理解、帮助孩子。”

2儿童自闭症智商会低下吗

智力异常70%左右的孤独症儿童智力落后，但这些儿童可能在某些方面具有较强能力，20%智力在正常范围，约10%智力超常，多数患儿记忆力较好，尤其是在机械记忆方面。

自闭症和弱智常常连在一起。但并不是所有的自闭症儿童智商都是低下的，有个别自闭症儿童在某些领域如绘画、计算的表现极为出色。自闭症儿童虽然伴有全面性发育迟缓现象，但发育次序异常，且各方面发育不平衡。如：有的儿童大小便完全不能自理，却能有很强的计算、绘画能力;有的儿童完全没有或只有极少的语言，却在记忆力方面、识别颜色方面表现突出。

研究显示许多自闭症者的智商都在70以下，有研究指出，大约有69﹪的自闭症者的智商低于55。不过，在欧洲方面，有另外的研究则乐观指出只有44﹪的自闭症者智商在70以下，而智商在50以下的只有27﹪。

自闭症是一种广泛发育障碍性的疾病，患自闭症的孩子通常会在语言、智力、生活技能等方面有一定的发展障碍，也就是说他们不能像普通的孩子那样成长和生活。自闭症儿童由于社会适应性极差，人际交往的能力和主动性方面的能力远远低于弱智儿童，目前尚没有准确测量自闭症儿童智商的工具。

正如一位同时教过弱智儿童和自闭症儿童的培智学校老师所体会到的：智力低下(弱智)儿童愿意学，却学不会;自闭症儿童是能学会，却不愿意学

3自闭症儿童≠弱智如何带孩子走出自闭？

由于现在整个社会对自闭症的认识不足，导致很多家长将自闭症儿童当作了“弱智”。患有自闭症的儿童一般会在两岁至三岁的时候显现出症状，表现为语言交际困难，喜欢独处，没有与别人的目光接触等，很多家长通常会认为孩子是聋子或“弱智”，将其锁在家里或者送往农村亲戚家抚养，结果导致自闭症儿童终生饱受痛苦。

自闭症儿童和智障儿童在有些方面有相似的地方，例如与他人的言语交际障碍、对言语的理解障碍、学习障碍等，但两者还是有很大差别的。自闭症儿童虽然伴有全面的发育迟缓现象，但各个方面的发育并不平衡。例如，有的自闭症儿童连生活都不能自理，但却有很强的计算能力或者绘画、音乐能力，有的儿童几乎没有语言能力，但在记忆力、识别颜色、识别形状等方面表现突出。智障儿童通常是在各个方面的发育均比正常人迟缓，但各方面发育比较均衡，在感知、社会交往、兴趣及语言等各方面的发展与其智商是成正比的。

心理专家表示，部分自闭症儿童的智力发育是要迟缓一些，但他们的主要问题是因为他们的排斥心理不愿意学，而不像智障儿童愿意学，却学不会。而且自闭症儿童社会性极弱，在社交能力及主动性上远低于弱智儿童。

自闭症现在虽还不能治愈，但是只要发现早，家长尽可以送他们到专业的康复中心进行恢复训练，大部分都可以实现生活自理，有些还甚至可以成为某一方面的天才。因此，家长切不可盲目下结论，耽误患儿的恢复期。

据介绍，自闭症的发病率为1/150，估计全球有3500万患者，我国有患者700万人以上，其中男女比率为6.9：1。那么，导致自闭症出现的具体原因是什么呢?

自闭症病因不是由父母的养育态度所造成，他的成因目前医学上并无定论，很可能是多方面的因素造成脑部不同地方的伤害。至于可能造成自闭症的因素，则有下列几项。

导致自闭症出现的原因

一、遗传的因素：20%的自闭症者中，他的家族可找到有智能不足、语言发展迟滞和类似自闭症的。此外，自闭症男童中约10%有染色体脆弱症。

二、怀孕期间的病毒感染：妇女怀孕期间可能因麻疹或流行性感冒病毒感染，使胎儿的脑部发育受损伤而导致自闭症。

三、新陈代谢疾病：如苯酮尿症等先天的新陈代谢障碍，造成脑细胞的功能失调和障碍，会影响脑神经讯息传递的功能，而造成自闭症。

四、脑伤：包括在怀孕期间窘迫性流产等因素而造成大脑发育不全，生产过程中早产、难产、新生儿脑伤，以及婴儿其因感染脑炎、脑膜炎等疾病造成脑部伤害等因素，都可能增加自闭症机会。

父母应如何带孩子走出自闭?以下几方面是父母在养育孩子的过程中应当注意的：

1、创造欢愉的家庭气氛

幼儿期的生活环境对性格的形成和发展有着重要的作用。父母间的亲密和谐会使孩子感到温馨和愉悦。相反，父母的不和与争吵会使孩子在心理上产生压力，久而久之会影响身心健康。

2、培养广泛的兴趣

父母应引导孩子发展多种多样的兴趣，听故事、做游戏、画画、唱歌跳舞等，父母尽量参与其中，这不仅可以开发孩子的心智，而且可以加强父母与孩子间的感情交流。

3、让孩子多结交小朋友

对儿童来说，交朋友是一件快活自在的事，能联络感情、增长见识、提高应变和活动能力。另外，儿童有类同的思维和爱好，他们之间有一种天然的吸引力，在群体中相处，有助于身心健康，避免性格孤僻。

4、增加新鲜刺激

每一种声音和色彩对儿童都是一种诱惑，他们的感官和眼睛需要新鲜东西的刺激。父母应经常带孩子外出，让他们融入大自然，开阔胸襟。

5、树立榜样

父母自己应表现得坚定自信，切不可精神沮丧和怨天尤人，因为父母是孩子心目中力量和智慧的化身。当孩子胆怯和失望的时候，父母要及时帮助。使其树立信心，战胜困难。

4导致儿童轻微自闭症的原因主要有哪些

①遗传因素

据调查表明孤独症患儿的患病与遗传因素有关，如果患儿的父母曾患有孤独症，其孩子患孤独症的概率在50%左右，同卵双胞胎如果其中一人患有孤独症，那么另一人患孤独症的概率在85%以上，因此，据科学调查显示：孤独症与遗传因素有关，但是引起孤独症的因素并非这一种。

②脑器质性损害

孩子在胚胎期母体受到刺激或是创伤，会对孩子的脑神经产生一定的伤害，破坏脑组织。这些都会使孩子患上神经性质的综合征，对孩子以后的发展非常不利。

③免疫功能异常

人体免疫功能是十分重要的组成部分，孩子在受到损伤时，具有免疫功能的淋巴细胞数量会减少，抵抗感染的功能也会下降。据研究调查表明：孤独症患儿的身体免疫力普遍低于正常的同龄儿童，体质较差。

④神经递质因素

儿童的行为与神经递质密切相关，研究调查中显示：中枢神经系统5-羟色胺和(或)多巴胺活性下降是导致孤独症的关键性因素。神经递质的异常会使患儿表现出孤独以及和周围人建立不起来和谐的关系。患儿会存在语言和认知上的障碍，极力避免与人的视线接触。

以上为大家介绍了四大儿童轻微自闭症的原因，其中与脑部疾病以及免疫功能异常，遗传等因素有关系，因此要想很好的预防儿童自闭症就要从这些方面入手进行全面的预防，才能有不错的预防效果

5孩子不说话并非自闭症

妈妈讲述

宝宝不说话，难道得了自闭症?

我们家宝宝3周岁了，本来说话就晚，有时候还结巴!一天他刚要说话，结巴了一下，他爸爸朝他脸上打了一下，从那天后孩子变化特别明显，要什么总是“啊”用手指!有时候想说话但是说不出来，表情是闭着眼睛，气要拉很长才能说出一句话来，这是不是自闭症的前兆啊?

专家释疑

细心观察，3岁前即可显现症状

想要知道孩子是不是得了自闭症，首先要知道什么是自闭症。郑州市儿童医院心理科主任焦敏介绍，自闭症又叫孤独症，是一种广泛性发展障碍，2~3岁的孩子，一般主要表现在不与人对视，听而不闻，视而不见，不知道危险，不听从指令，不会玩玩具，控制大小便有问题等。

如果宝宝只是不爱说话，没有其他问题，就肯定不是自闭症。自闭症是根据自闭症行为检查表评估出来的。如果实在不放心自己的孩子，可以上医院检查一下，一些育儿书上也有孤独症行为检查表，可以对照一下。

“自闭症不是性格问题，因此，所谓性格孤僻并非自闭症。”焦敏说，一般来说，患有自闭症的儿童在3岁前会有几个明显的特征，如社交障碍、语言障碍、理解障碍、认知障碍等。

“自闭症的核心障碍是社交沟通障碍，因此最早表现出异常的也是社交沟通能力的缺乏和异常。”焦敏介绍，1岁以前小宝宝的社交沟通能力，大多表现在非语言的社交沟通能力，如“眼神看人，手指指物”是孩子的天性，尤其是到了八九个月更是频频使用，很多典型孤独症患儿在早期就是出现这些能力的缺乏。

假如孩子在八九个月或1岁左右，目光从来不看人;或者到了1岁多，叫他的名字无反应，虽然听力正常;到2岁不仅没有语言表达，连肢体语言也没有，不会指东西给父母，不会拿他喜欢的东西展示给父母，分享他内心的喜悦。或者孩子特别强烈地喜欢反复做某些固定的动作，如转圈、看圆形的东西，那就要引起高度重视，并带孩子及时到医院进行检查。

儿童孤独症测试

1.对声音和语言感到迟钝。

2.与其他儿童交往感到困难。

3.厌恶学习。

4.对各种危险，如玩火、登高、在街上乱跑缺乏应有的认识。

5.已养成的习惯坚决不改变。

6.不爱说话，有时宁愿用手势表示意愿也不用语言表达。

7.常常无缘无故地微笑。

8.不是像一般的幼儿那样弓着身子睡觉，而是僵硬地伸直腿脚睡。

9.精力异常充沛，有时可半夜醒来，一直玩到早晨仍不疲倦。

10.不愿和任何人的目光接触。

11.对某件事物可能产生特殊的爱好和依恋，抓住不放。