复课将即，面对线上课程的挑战，家长们应该如何做好应对准备呢
这段时间受新型冠状病毒的影响，很多学校都没有开学，几乎都是开展线上课程来学习。对于线上课程，小编认为对大家有非常大的挑战。
第一个挑战就是时间比以往缩短了，考验到的是学生们的效率。首先学生在线上学习的时间是严格把控的，一般学生每天学习的时间不超过半天，而对比以往在学校学习的时间是一整天来讲，时间是缩短了很多，一般情况下对于小学阶段的学生每节课不超过25分钟，而中学阶段的学生每节课不超过35分钟。而上完每一节课之后都会做眼保健操。小编认为对于一个中学生来说，一节课仅仅只有35分钟是远远不够的，再加上上课的时间不超过半天。短时间内要把所有的知识吸收并消化掉，这是很多人都不能做到的，所以小编认为这样的线上课程非常考验学生们的效率。
第二个挑战就是学生的学习是自主安排的，考验到学生们的自律性。因为这个课程不要求集中观看，学生可以自主安排在今天的某个时间去观看这个线上课程，而且观看线上课程的顺序是自由安排的。还有一个问题是这个课程是同统一的课表，统一的进度，还有统一的教师，甚至作业也是统一的，并没有像传统教学一样有相应的老师来针对学习。这样的话就给了学生自主安排学习的空间，若这位学生的自制力不是很好，那就没有了约束，很容易贪玩，如果主动的去上网课，最后还会导致课程落下太多。
第三个挑战就是不推荐课后作业，想巩固学习就成了一个很难的问题。我们都知道学以致用这一个成语，很多东西学习了，真的要运用才会印象深刻，像读书也是一样学习了某个知识点要运用到实际当中印象才会深刻才会记牢。但是近些年来都是在提倡给学生减负，然而就很严格的控制作业量，甚至不推荐课后作业。所以就大大地降低学习的质量。
很多家长都忧心着像这样的继续上课下去，孩子的成绩肯定会一落千丈。但是面对这样的挑战，我们又该如何应对了？下面小编给各位家长提几个小建议。
首先在孩子预习阶段，我们可以给孩子设立一个学习的方向，制定一个学习的规划。让孩子更有目的性地去上网课。如果孩子的自律性比较差的话，你可以布置一点任务，然后让孩子在网课里寻找答案。
其次我们可以与孩子的老师们一起互动。在孩子上网课的时候做的一些作业、习题与老师交流一下，你也可以在课后找班主任或者是科任老师询问，询问后一定给自己的孩子做出解释。
然后课后家长们还要对孩子上课的效果有所保证。课后作为家长的我们，可以找一些习题或者到书店里面买一些练习册给孩子做。对孩子所学的知识有更深层次的巩固。
上面是小编给各位家长们应对线上课程教育的一些建议，希望对大家有用。如果你有更好的建议给到大家，也欢迎在下方留言。
如果觉得《复课将即 面对线上课程的挑战 家长们应该如何做好应对准备呢》对你有帮助，请点赞、收藏，并留下你的观点哦！
